É importante que crianças tenham contato com a natureza. Mais do que uma frase de efeito com a qual é difícil de discordar, essa é uma afirmação cada vez mais amparada por pesquisas científicas que mostram os benefícios desse encontro. Mas, qual o impacto que mais de um ano de pandemia teve nessa relação entre as crianças e a natureza? Há diferenças de classe no acesso que elas têm aos ambientais naturais? Como mitigar essa desigualdade?

No novo episódio do FEAC na escuta, conversamos sobre essas e outras questões com a Maria Isabel Amando de Barros, pesquisadora do programa Criança e Natureza do Instituto Alana, e com a Juliana Di Thomazo, líder do Programa Primeira Infância em Foco da Fundação FEAC.