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Escuela e identidad en el marco del conflicto armado en Colombia.
Conocer y visibilizar cómo la escuela se convierte en un posible escenario de construcción social de identidad y subjetividad de los estudiantes afectados por el conflicto armado en Colombia.
Conocer y visibilizar cómo la escuela se convierte en un posible escenario de construcción social de identidad y subjetividad de los estudiantes afectados por el conflicto armado en Colombia.
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By La Pedagógica RadioConocer y visibilizar cómo la escuela se convierte en un posible escenario de construcción social de identidad y subjetividad de los estudiantes afectados por el conflicto armado en Colombia.
Conocer y visibilizar cómo la escuela se convierte en un posible escenario de construcción social de identidad y subjetividad de los estudiantes afectados por el conflicto armado en Colombia.