La nueva escuela mexicana es una apuesta que le entrega a México y América latina una propuesta que reconoce en el contexto la cuna de la educación, una propuesta vinculada con lo comunitario, que reivindica el lugar del maestro como sujeto de saber pedagógico y el lugar de la escuela como espacio para la lectura de la realidad donde el conocimiento se hace presente para pensarse el lugar del sujeto en el mundo y sus posibilidades de hacer parte de una comunidad.

La nueva escuela mexicana es una apuesta que le entrega a México y América latina una propuesta que reconoce en el contexto la cuna de la educación, una propuesta vinculada con lo comunitario, que reivindica el lugar del maestro como sujeto de saber pedagógico y el lugar de la escuela como espacio para la lectura de la realidad donde el conocimiento se hace presente para pensarse el lugar del sujeto en el mundo y sus posibilidades de hacer parte de una comunidad.

Estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil, visitaron el congreso de la republica para dialigar con el Senador Robert Daza sobre el proyecto de ley Educación rural y campesina, en este encuentro se debatieron asuntos que tienen que ver con las apuestas de transformación y fortalecimiento del campo colombiano desde la educación.

Los estudiantes del semillero campo colombiano territorios y educación y sus abuelos entablaron conversaciones con la música como telón de fondo, este viaje por las tonadas que guardan los abuelos en sus gustos musicales, recoge sus raíces campesinas, coplas, versos y poesía oral ligada al territorio.

Como parte de la celebración nacional del Año Fals Borda la Normal de Mompox convoca diferentes organizaciones y amigos cercanos del autor con el fin de dialogar sobre su legado desde los vínculos establecidos con los territorios y la forma como se relaciono con esta región de Colombia para construir conocimiento sobre el campesinado en el país, hoy organizaciones tan importantes como ANUC dan vida a su trabajo desde la lucha campesina de reivindicación y dignidad rural.

En la conmemoración del año Fals Borda la Normal de Mompox realiza un evento dedicado a pensarse la investigación desde los jóvenes que se forman como futuros maestros, ellos en dialogo con instituciones tan importantes como la academia de historia y cultura de Mompox nos regalan el relato de cómo su historia y su memoria hacen parte de sus apuestas formativas.

Desde el año 2014 un grupo de profesionales de diversas disciplinas, han desarrollado un vínculo con las comunidades de Montes de María por medio del arte como forma de mediación activa de las comunidades en sus procesos de formación para la participación, mujeres niños y niñas y comunidades han consolidado procesos de creación colectiva como una forma de dialogar con el mundo e intervenir en él.

El proyecto agrorecreativo Wayra nace en el 2008 en la facultad de educación física, en su faceta de aula ambiental que acerca aspectos del territorio rural colombiano a la cotidianidad de nuestra comunidad educativa, y, en este sentido, es canal para reavivar la potencia del diálogo intergeneracional e intercultural en procesos de formación en variados ámbitos educativos, ambiental, de la recreación, del turismo, de prácticas agroecológicas entre otros asuntos.

La escuela Normal superior Fabio Lozano Torrijos y ASOJUNTAS del municipio de Falan se unen para desarrollar un proyecto encaminado a fortalecer la identidad cultural para el desarrollo sostenible en 6 puntos veredales diferentes de la ruralidad, organizados desde juntas de acción comunal para el trabajo con las comunidades, un proyecto encaminado en fortalecer el diálogo con las comunidades y la proyección social de los futuros maestros.

El diálogo con las comunidades, maestros y territorios es el camino desde el cual la ENS del Sinú, se piensa la construcción de currículos pertinentes para el sector rural, la compresión de la escuela parte de la propia población y sus necesidades educativas, por ello, hoy nos cuentan la forma como analizan el contexto a partir de la voz de sus protagonistas.