Trazer ao conhecimento do aluno o legado da geografia, a formação do conhecimento geográfico na Antiguidade e Idade Média. A instituição da Geografia no Brasil. Seu processo com a adaptação da cartografia e o ensino por meio dos mapas e comunicação cartográfica.

Fonte: 

Paul Claval. 

Universidade Estadual Paulista https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/141302/1/unesp_nead_redefor_ebook_geografia_libras_legendas.pdf

Os meios de transporte na era da industrialização trouxe um avanço nas relações econômicas entre os países. 

Estamos tratando sobre o desenvolvimento técnico no mundo com a introdução da revolução industrial. Entendendo o que é técnica e tecnologia e a importância de ambas para sociedade. Estes assuntos nos levam aos gregos antigos e a questão do seu conhecimento e a escolha de não por em prática suas ideias. Juntamente com eles, temos também os índios que escolheram não modificar a natureza quando o comparamos com a sociedade moderna. Ainda nesta aula, lembramos mais uma vez sobre as desigualdades sociais no espaço geográfico. 

A transformação da natureza é causada mediante a ação humana e com esta transformação podemos notar as relações entre a humanidade e a natureza e a relação da sociedade entre si. A revolução industrial além de trazer uma nova forma de vida, trouxe juntamente com ela uma sociedade que não é homogênea. Tomamos por base a escala geográfica, onde notamos variações entre países, cidades e bairros, que resultam em uma desigualdade social.

Estamos entendendo o que é espaço geográfico e as mudanças ocorridas no espaço natural com a introdução da revolução industrial no século XVIII.