Qual a recomendação para o desenvolvimento saudável de crianças no esporte? Praticar várias modalidades ou escolher apenas uma? E pensando na formação de atletas de alto rendimento, algo muda na iniciação esportiva infantil? Estudos sugerem que as crianças precisam vivenciar diferentes modalidades logo nos primeiros anos de vida, garantindo uma diversificação e experimentação que permita que elas façam o que é mais importante em tudo isso: se divertir.

Larissa Galatti, professora de Ciências do Esporte, da Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA), da Unicamp, e uma das coordenadoras do Laboratório de Pedagogia do Esporte na universidade, mostra que práticas esportivas podem ser transformadoras da comunidade e uma das bases da formação infantil. Sendo assim, o esporte em suas múltiplas formas é uma importante ferramenta social.

Nos últimos 15 anos, estudos em escala mundial reforçaram a importância da diversificação. No Brasil, conforme aponta a professora Galatti, a Unicamp é protagonista desde os anos 1990 neste tema, quando o professor Roberto Paes lançou um livro contra a especialização precoce no esporte. Décadas depois, em 2022, docentes da Unicamp colaboraram com o Comitê Olímpico do Brasil na produção do documento de referência para o desenvolvimento esportivo do Brasil a partir dessas evidências científicas.

Ficha técnica

Produção e entrevista: Fábio Gallacci

Edição de áudio: Bruno Piato I Octávio Silva

Arte: Alex Calixto

Foto: Freepik.com

Coordenação geral: Patrícia Lauretti