Hvordan kan vi støtte meningsfulde oplevelser iidrætsundervisningen?

Hør i denne episode om, hvorfor idrætsundervisningen bør rette opmærksomheden mod de kropslige, før-refleksive dimensioner af elevernes oplevelser - det som mærkes i kroppen før refleksionen.

Gæst: Esben Volshøj, lektor ved læreruddannelsen ved ViaUniversity College

Vært: Henrik Taarsted Jørgensen, lektor ved læreruddannelsen ved Via University College

Tilrettelæggelse og redigering: Mette Munk, ph.d. og lektorved efter- og videreuddannelsen, Ole Lund, ph.d. og lektor ved pædagoguddannelsen, VIA

⁠⁠

RE:MOVE – … exploring the magic ofmovement (re-move.dk)⁠⁠ https://re-move.dk/

https://www.via.dk/forskning/paedagogik-og-dannelse/krop-idraet-og-bevaegelse

Referencer:

Volshøj, E. S., Aggerholm, K., Beni, S., & Madsen, K. L.(2024). Meaningful physical education: Towards an embodied pedagogy. European Physical Education Review, 31(4), 638-654. https://doi.org/10.1177/1356336X241300426 (Original work published 2025)