By Eu quero saber - Traduzindo a ciência para você!
The podcast currently has 91 episodes available.
Vem com a gente conferir mais um episódio do podcast Eu Quero Saber! Nesse episódio, o Pedro Nicolas do curso de Engenharia de Produção da UnB, entrevista a professora Julia Klaczko e a doutoranda Gabriela Hirata do Instituto de Biologia da UnB sobre o MBio, o Museu de Biologia da UnB.
O Museu de Biologia (MBio-UnB) da Universidade de Brasília (UnB) foi criado em 2021 e suas atividades começaram em janeiro de 2022 após a primeira seleção da equipe técnica. Dentre os objetivos e principais atividades desenvolvidas da recém criada instituição museológica estão: digitalização das informações dos acervos; gestão de risco das coleções; estruturação das equipes de trabalho; e elaboração e desenvolvimento dos projetos de exposições físicas e virtuais. O MBio-UnB é um museu universitário de ciência natural e está localizado no Campus Darcy Ribeiro dentro do Instituto de Ciências Biológicas (IB).
Quer saber mais sobre o MBio e conhecer suas exposições, inclusive digitais?
Acesse: https://mbiounb.com
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Olá! Este é um episódio do Eu Quero Saber sobre o despertar da automotivação nos estudantes por meio de aprendizagem baseada em projetos com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Nesse episódio, um bate papo entre a aluna Andressa Silva do curso de engenharia de produção e o professor Rafael Shayani do departamento de engenharia elétrica, onde irão falar sobre um projeto inovador de aprendizagem baseada em projetos com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, que desafia os alunos a conceberem projetos que visem resolver problemas de grande impacto global, social e ambiental, utilizando o conhecimento técnico da disciplina. Vem com a gente!
Saiba mais em: https://sigaa.unb.br/sigaa/public/docente/producao.jsf?siape=2496750
Olá queridas e queridos ouvintes! Neste novo episódio sobre projetos de extensão conheceremos um pouco mais sobre a iniciativa Projeto Erasmus+, denominado Egalitarian, focada em uma parceria internacional do Departamento de Engenharia de Produção da Universidade de Brasília que visa desenvolver soluções centradas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030. Para esse bate papo convidamos a coordenadora, profa. Simone Borges Simão Monteiro, e a vice coordenadora do projeto, profa. Dianne Magalhães Viana, para apresentarem em primeira mão as principais informações sobre essa importante ação de internacionalização dentro da UnB!
Quer saber mais sobre o assunto? Acesse: https://noticias.unb.br/component/agenda/agenda/4178#:~:text=O%20Egalitarian%20SDG%20Challenge%20%C3%A9,engenharia%20com%20foco%20em%20sustentabilidade.
Olá! Esse é um episódio do Eu Quero Saber Sobre os projetos do programa Aprendizagem para o Terceiro Milênio. Nesse episódio, Isabel Gomes, aluna do curso de Engenharia de Produção conversa com Igor Giraldi, estudante de biotecnologia pela UnB, sobre seu tema de PIBIC Avaliação do silenciamento epigenético do transgene URA5 em mutantes para o gene HDA1 de Cryptococcus neoformans, obtidos por CRISPR-Cas9 suicida e sobre como esse teste tem aplicações práticas na saúde das pessoas!
Olá! Este é um episódio do Eu Quero Saber Sobre os projetos do programa Aprendizagem para o Terceiro Milênio. Nesse episódio, um bate papo entre a aluna do curso de engenharia de produção Andressa Silva e o doutorando em engenharia mecatrônica Diego Queiroz vamos conhecer o projeto AuQUA-DF que nos mostra como a Indústria 4.0, é importante para garantir a qualidade do produto em redes globais de valor. Este projeto busca solucionar esse desafio por meio de tecnologias baseadas em Realidade Aumentada e Inteligência Artificial. Vem com a gente saber mais sobre o tema!
Bem-vindos a mais um episódio do podcast Eu Quero Saber - traduzindo ciência para você. Conversamos com Sinival Pitaguari, doutorando em Economia pela UnB e Professor da Universidade Estadual de Londrina (UEL), que em sua pesquisa analisa criticamente as principais propostas de políticas econômicas para o desenvolvimento do Brasil, confrontando-as com a experiência histórica, a teoria econômica e apresentando uma proposta alternativa, denominada nacional-desenvolvimentista. São examinadas questões como o papel do Estado, a integração na economia global, a soberania política, os instrumentos de política econômica, e o impacto das classes sociais e da luta política no desenvolvimento econômico.
Olá ouvintes! Vocês já imaginaram o impacto da adoção do Big Data Analytics nas organizações? Não percam a oportunidade de se aprofundarem no assunto nesta conversa sensacional entre o Pedro Nicolás, aluno do curso de Engenharia de Produção da UnB, com a Isabel Gomes, também aluna do curso de Engenharia de Produção da UnB e que novamente aparece como entrevistada, para contar um pouquinho mais sobre mais um dos seus PIBICs (projetos de iniciação científica), que tratou da inserção da cultura de coleta e utilização de massas de dados nas organizações brasilienses. Vem com a gente que é sucesso! Quer saber mais sobre o assunto?
Link do trabalho citado pela entrevistada (continuação do PIBIC): https://www.researchgate.net/publication/360069970_ADOCAO_DO_BIG_DATA_ANALYTICS_NA_TRANFORMACAO_DIGITAL_PARA_A_INDUSTRIA_40_MODELO_INTEGRADOR_DA_LITERATURA_CIENTIFICA_POR_MEIO_DE_UMA_REVISAO_SISTEMATICA
Olá, este é um episódio do Eu quero saber podcast sobre Meninas e Mulheres disseminando a ciência nas escolas. Nesse episódio Andressa Silva do curso de Engenharia de Produção da Universidade de Brasília - UnB conversou com a Profa. Patricia Guarnieri e Vanessa Cabral do curso de Administração, coordenadoras do projeto e com as alunas: Mariana Benchimol (Instituto de Biologia), Maria Luiza Gaiger e Catarina Coutinho (Economia), Wanessa Carvalho (Administração), Isabela Marinho (Pedagogia) e Victoria Campos (Ciências Sociais).
O projeto tem como objetivo explorar o interesse dos estudantes desde o ensino fundamental para ingressar na universidade pública dando visibilidade para o papel de Meninas e Mulheres. Discutimos como desmistificar o papel das universidades promove a inclusão e informa a sociedade. Destacamos como as crianças desempenham um papel vital na disseminação desse conhecimento.
Quer saber mais sobre o projeto?
Acesse o livro (capítulo 2, pg. 21): https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/552
Acesse o perfil do grupo de pesquisa: @gealogsunb
Nesse episódio vamos falar sobre o projeto Além das margens: economia circular do sururú em Maceió, bem como dos seus impactos sociais, ambientais e econômicos. Esse é um projeto coordenado pela profa. Patricia Guarnieri da Universidade de Brasília, que conduz a conversa. O projeto foi apoiado pelo Edital Universal CNPq e é um projeto multi-institucional, e participam dessa conversa a equipe do projeto, a profa. Natallya Levino da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), a profa Veronica Antunes também da UFAL, a profa. Marcele Elisa Fontana da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), o prof. Diego Lindoso da UnB e o prof. Vilmar Nepomuceno do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE). O objetivo do projeto é analisar o legado do projeto Maceió mais Inclusiva que foi realizado de 2017-2021 na comunidade do Vergel do Lago, bem como seus impactos sociais, econômicos e ambientais e os riscos associados às mudanças climáticas e também os gerados com o rompimento da Mina 18 na Laguna Mundaú, devido ao desastre socioambiental ocasionado pela extração inadequada de sal-gema em Maceió. Além disso nessa conversa, os pesquisadores nos contam quais são as contribuições desse projeto para a sociedade em geral. Vem com a gente!
Para saber mais sobre o assunto, acesse os links a seguir:
Instagram: @gealogsunb @relatosdeumatragedia
Podcast sobre o desastre do afundamento dos bairros em Maceió: https://open.spotify.com/episode/2sbt628AalBJhtot9QDgiR
Matéria CNPq sobre o projeto da EC do sururú: https://www.gov.br/cnpq/pt-br/assuntos/noticias/cnpq-em-acao/pesquisa-apoiada-pelo-cnpq-estuda-os-impactos-do-desastre-ambiental-em-maceio-na-economia-circular-da-regiao
Blog do projeto Além das margens: https://alemdasmargenseconomiacircular.wordpress.com/
Repositório do desastre de Maceió: https://repositoriotragediaemmaceio.wordpress.com/
Canal do Youtube: https://www.youtube.com/@relatosdeumatragedia
Olá! Esse é um episódio do Eu Quero Saber sobre Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) produzidos no âmbito da Universidade de Brasília - UnB. Nesse episódio, Ivan Monteverde, aluno do curso de Serviço Social conversa com Alice Cardoso, graduada em Saúde Coletiva pela UnB, sobre Tecnovigilância em Saúde, um sistema de vigilância que visa à segurança sanitária de produtos para saúde. Tal sistema é responsável por monitorar e investigar eventos adversos e queixas técnicas, com o objetivo de garantir a proteção da saúde da população.
Quer saber mais sobre o assunto?
Acesse: https://www.gov.br/anvisa/pt-br/assuntos/fiscalizacao-e-monitoramento/tecnovigilancia
O TCC completo da Alice está disponível no link: https://bdm.unb.br/bitstream/10483/32870/1/2020_AliceCardosoPereiraSantos.pdf
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