Pourquoi vaut-il mieux faire soi-même qu’acheter ? Comment nos ancêtres étaient en réalité des artisans ultra qualifiés ? Quels sont les impacts bénéfiques du bricolage sur le cerveau ?

Dans cet épisode, nous allons explorer pourquoi fabriquer soi-même certains objets du quotidien peut apporter bien plus, au final, qu’un simple objet.

Cet épisode est dédié à Rune Malte Bertram-Nielsen, dont les vidéos bushcraft au Danemark ne cessent de m’inspirer.

À découvrir là : https://www.youtube.com/@BertramCraftAndWilderness

Tuto Boomerang : À venir !

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Musique originale et création sonore par Olaaf BRENTOT

Générique d’ouverture : The Long Hunt Ends

Générique de fin : When Bodies Speak

Sources :

·      Cnesco. (2016). Comment l’école amplifie-t-elle les inégalités sociales et migratoires ? Rapport scientifique. Conseil national d’évaluation du système scolaire.

·      Vrignaud, P. (2016). L’évolution des intentions d’orientation et du choix professionnel au cours du collège. Contribution au rapport du Cnesco sur les inégalités scolaires.

·      Harmand, S., Lewis, J. E., Feibel, C. S., et al. (2015). “3.3-million-year-old stone tools from Lomekwi 3, West Turkana, Kenya.” Nature, 521, 310–315.

·      Semaw, S., Rogers, M. J., Quade, J., et al. (2003). “2.6-Million-year-old stone tools and associated bones from OGS-6 and OGS-7, Gona, Afar, Ethiopia.” Journal of Human Evolution, 45(2), 169–177.

·      Stout, D., & Chaminade, T. (2007). “The evolutionary neuroscience of tool making.” Neuropsychologia, 45(5), 1091–1100.

·      Stout, D., Toth, N., Schick, K., & Chaminade, T. (2008). “Neural correlates of Early Stone Age toolmaking: technology, language and cognition in human evolution.” Philosophical Transactions of the Royal Society B, 363(1499), 1939–1949.

·      Malafouris, L. (2021). “How does thinking relate to tool making?” Adaptive Behavior, 29(2), 107–121.

·      Lombard, M., & Phillipson, L. (2010). “Indications of bow and stone-tipped arrow use 64,000 years ago in KwaZulu-Natal, South Africa.” Antiquity, 84(325), 635–648.

·      Backwell, L. R., Bradfield, J., Carlson, K. J., Jashashvili, T., Wadley, L., & d’Errico, F. (2018). “The antiquity of bow-and-arrow technology: evidence from Middle Stone Age layers at Sibudu Cave.” Journal of Archaeological Science, 92, 289–303.

·      Hamm, J. (Ed.). (1992–2008). The Traditional Bowyer’s Bible, Vols. 1–4. Bois d’Arc Press.

·      Talamo, S., et al. (2025). “Boomerang and bones: Refining the chronology of the Early Upper Paleolithic at Obłazowa Cave, Poland.” PLOS ONE, 20(6), e0324911.

·      Langley, M. C., et al. (2016). “A 600-year-old boomerang fragment from Riwi Cave, South Central Kimberley, Western Australia.” Australian Archaeology, 82(3), 285–294.

·      Wurz, S., et al. (2019). “A functional investigation of southern Cape Later Stone Age artefacts resembling aerophones.” Journal of Archaeological Science: Reports, 24, 693–711.

·      Norn, M. (1996). “Eskimo snow goggles in Danish and Greenlandic collections.” Meddelelser om Grønland, Man & Society, 23, 1–71.

·      Bukhave, E. B., Creek, J., & Huniche, L. (2025). “The effects of crafts-based interventions on mental health and well-being: A systematic review.” Australian Occupational Therapy Journal, 72(1), e70001.

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