Fator3cast

Uma hora de discussão sobre lanternas táticas. Peço desculpas para as referências que deveriam ser visuais e o podcast não tem vídeo. O próximo terá.

Falando um pouco sobre consolidação das memórias de procedimento!

Nesse episódio de retorno dos podcasts, estamos trazendo a discussão sobre características de professores excelentes, adaptando o conteúdo do livro "Aprendizagem de Resultados"do Malcolm S. Knowles, que fala sobre características de Líderes criativos.

Nesse episódio, discuti brevemente sobre o fato de que muitas vezes o aluno sabe que um conhecimento é muito mais importante para a sua atuação profissional do que outro, mas mesmo assim ele concentrará maiores esforços nas demandas da matéria de menor importância profissional, pois na lógica do curso a "importância" guarda relação com fenômenos distintos dos que irão prevalecer na atuação profissional. Essa questão acaba valendo também para práticas dos gestores desse processo educacional. O assunto parece meio louco, mas é pertinente e faz diferença! ouça e entenda!

Nesse episódio discutimos brevemente sobre o conceito de Metas ambientais e como isso deve ser levado em consideração no planejamento de capacitações de maneira geral.

Para um conteúdo mais completo sobre o tema, meu livro está disponível em www.lojafator3.com.br

No episódio de hoje trouxe a temática das dificuldades vividas pelos instrutores para promover simulação de realidade nas instruções em ambiente institucional.

Uma breve discussão sobre a expressão "caixa de ferramentas", muito utilizada no campo do treinamento tático. Falo sobre a ideia de adaptar essa expressão para compreender que na verdade existem duas caixas de ferramentas: uma que podemos acessar sem estresse e outra que podemos acessar sem e com estresse. Quando conhecemos uma nova habilidade e estamos no estágio inicial de desenvolvimento, ela será armazenada na primeira caixa, que é inacessível sob estresse. Quando a habilidade está em nível autônomo, podemos dizer que ela está agora na segunda caixa e poderá ser acessada durante um evento com alta carga emocional envolvida. Confira o episódio e contribua com essa discussão.

Breve discussão sobre como informações falsas podem fazer parte de uma ocorrência e como isso pode ser evitado.