菲尔兹奖终于迎来第三位女性得主——王虹，一位从中国成长起来的数学家。在被这条新闻刷屏的同时，我们也注意到一个悖论：全球范围内，尽管女生在各学段各类标准化考试中的总平均分早已碾压男生，但在数学、科学这样更有可能通向未来高收入行业的学科里，女生的参与度却长期落后；数学、自然科学和工程学界(STEM)的顶尖人群中，性别落差也依然刺眼。

这是为什么？难道男女在不同学科上真的存在天赋鸿沟？本期，我们邀请到长期研究性别与学业及职业发展的心理学者凯特，从能力测量、职业选择、生涯发展等角度一起重新审视“理科女性”的职业之路。为什么即使在性别平等指数较高的社会，女生投身理工行业的比例也未有增加？哪些声音可能让女孩怀疑自己学好理科、从事相关专业的能力从而望而却步？衡量所谓“能力”的工具本身真的科学公正吗？我们对不同领域学业和职业发展的想象，是否既埋没了如王虹这样在长期摸索中成长的“天才少女”，又忽视了女性在学业和职业发展上的灵活与韧性？在女性仍然是理科界少数派的今天，有志于此的女性如何能够更坚定地追逐自己的梦想？欢迎收听非显著差异73期节目《王虹之外，理科如何留住更多的“她”？》

【本期主播】

古铜  Rosa  

【本期嘉宾】

凯特 

一位用统计方法研究人生轨迹的发展心理学者，美国上学，现居德国

【收听指南】

00:02:06 性别差异的真相：女性在STEM领域的困境与努力

00:15:53 测试真的能够代表能力吗？

00:23:47 筛出去的女性，漏出去的水？关于职业"管道"的想象

00:47:43 STEM职业的“后来者”：更晚入场，也能学得好吗？

01:19:32 为少数派打造坚持职业追求支持网络

【背景音乐】

Mazurka in B-flat major, Op. 7 No. 1是波兰作曲家弗雷德里克·肖邦（Frédéric Chopin）创作的一首钢琴独奏曲。

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【音频剪辑】

饺子

时间常被视作最公平的资源——每个人每天都拥有24小时。对于那些既要在职场打工拼搏、又要在家庭中扮演母亲与妻子的女性而言，这24小时并不是可以自由支配的，而是一种稀缺资源。

社会学家阿莉·拉塞尔·霍克希尔德（Arlie Russell Hochschild）在《时间困境》（The Time Bind, 1997）一书中，走进一家以"家庭友好"著称的美国公司，通过参与式观察与访谈，提出了一个颇具颠覆性的判断：家正在变得越来越像工作，而工作却越来越像家。公司用"家庭友好"的福利话术包装长工时文化，将办公室塑造成秩序井然、回报清晰的避风港；回到家里，陪伴孩子与维系亲密关系也需要服从于效率至上的生产逻辑，成为一张紧密的日程表。

这本书出版至今近三十年，书中描述的困境不仅没有褪色，反而在绩效文化与母职焦虑的合力之下愈发贴近我们当下的生活。本期我们四位主播重拾断更已久「读书会」系列，重读霍克希尔德，聊聊那些被悄然征用的个人时间、藏在日常分工背后的性别脚本，以及阶层刻画出来的时间区隔。

【本期主播】

古铜  Rosa  CD  米粒

【收听指南】

00:02:03 本书缘起：妈妈们的日常与社会学分析

00:27:36 公司给你放假，你却不敢休，这是为什么？

00:41:32 教育者的社科阅读新视角：关于独立、关于教育

00:55:23 “神仙员工”与“天使娃”：平衡是神话还是选择？

01:02:16 时间冲突与育儿焦虑：谁为孩子定义了“有意义”的时间？

【背景音乐】

D大调第一号小夜曲（作品11）的第一乐章（Allegro molto）是约翰内斯·勃拉姆斯创作的一首规模宏大的奏鸣曲式乐章。这部作品写于1858年，充满了青春的活力、明朗的田园风情与丰富的管弦乐色彩。

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饺子

近年来，我们越来越常听到“突破身体束缚”“丰富生活可能性”这样的表达。但在这些话语成为流行表达之前，早已有人用自己的身体、行动和经验，为另一种生活写下注脚。

本期节目，我们邀请到攀岩教练猫老师，和我们聊聊她与攀岩之间的不解之缘。最初走向户外，到接触攀岩，再到后来投身攀岩教学，攀岩不仅改变了她与身体相处的方式，也打开了她理解生活、探索自我的另一种路径。

在经历高考失利、行业变迁与人生转向之后，猫老师又在儿童攀岩教学中重新理解了教育与成长的价值。一个曾经自称“城市动物”的人，是如何一步步走向山野、岩壁与更开阔的世界的？一位从攀岩爱好者成长起来的教练，又如何在孩子们的攀爬中看见他们，也重新看见自己？欢迎收听“非显著差异”第71期《了不起的女朋友们：不止攀登，猫老师的奇妙人生》。

【本期主播】

CD、古铜

【本期嘉宾】

猫老师

现实的理想主义者，平淡的浪漫主义者

【收听指南】

00:02:03 猫老师的奇妙攀岩之旅：事业与爱好的 N 种可能

00:24:01 重新定义生活中的运动强度与可行性

00:48:06 攀岩教学：不只是培养“好苗子”

01:04:09 探索自然与追求平和的心灵之旅

01:20:05 在攀爬中看见孩子

【背景音乐】

Auf dem Wasser zu singen D. 774，是弗朗茨·舒伯特于1823年创作的一首艺术歌曲，基于弗里德里希·利奥波德·楚·施托尔贝格-施托尔贝格的同名诗歌。

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【音频剪辑】

饺子

作为一档长期关注女性体验的泛文化类播客，《非显著差异》今年开启了题为“了不起的女朋友们”的新系列。在这一系列中，我们希望借由邀请各行各业的女性来分享自己的故事，连结彼此的生活，为女性提供更丰富的人生想象。

本系列节目的首位嘉宾小薇是一位财务从业者，在过去的十几年里，她从一座中国的小城出发到美国读书，再落脚丹麦，如今已是大厂经理和两娃家长。在这些光鲜的标签背后，她的日常生活是否如电视剧中的女高管那样杀伐果决、步履生风？在追求自我、文化习俗、家庭需求、职场挑战之间，要怎么选择？在传说中的“性别平等模范生”北欧，职业女性是否真的可以无内耗地自由生活？作为华人女性，如何在文化完全不同的全球职场穿行调适，并在依然不甚多元的欧企领导层站稳脚跟？欢迎收听“非显著差异”第70期《了不起的女朋友们系列一：我在北欧大厂当boss》

【本期主播】

古铜，Rosa

【本期嘉宾】

小薇

国内本-北美硕-集齐北欧头部大厂的财务经理；家有学界家属和两只天使娃

【收听指南】

00:02:01 北欧大厂经理的一天，也是匆匆忙忙连滚带爬

00:29:43 被认为年轻又顺从的亚洲女性，如何回应偏见

00:37:07 当“狼性”的美式精英遇上温吞的老欧洲

00:52:01 做领导的“软”和“硬”

01:06:50 是什么让她持续前进？内在的动力与乐趣

01:14:17 完美主义的不完美

【背景音乐】

String Sextet, Op. 5 - II. Andante sostenuto 是德国作曲家马克斯·莱万多夫斯基 (Max Lewandowsky) 于1904年创作的《c小调弦乐六重奏》中的第二乐章。

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饺子

去年大火的英剧《道格拉斯被取消了（Douglas is Cancelled)》，看起来讲述了一个女性爽文故事：国宝级时事节目男主持道格拉斯，由于被一则推文爆料在某婚礼上开了一个性别歧视的玩笑，面临名誉被毁、工作不保的处境。而主持界的新星、道格拉斯的女搭档玛德琳，则通过丰富的“手腕”层层推动，揭穿了道格拉斯及其男性同僚们多年来以各种方式围剿女性的黑历史，最终让道格拉斯“社死”。

然而，让"老登"们下桌，就意味着女性群体的胜利吗？在本期节目中，两位主播通过探讨这部短小精悍的英剧，反思了职场中几乎无处不在的性别压迫和权力游戏。什么样的工作文化让职场成为了厌女言论的温床？又是什么样的社会环境让看似德高望重、人畜无害的男性在面对这刺耳的性别压迫一次次选择缄默和隐身？欢迎收听“非显著差异”第69期 《道格拉斯被取消，等于性别权力反转了吗？》

【本期主播】

古铜，Rosa

【收听指南】

00:02:06 英剧 vs. 美剧，谁看起来更“爽”

00:16:56 女性“复仇”了，然后呢？

00:33:52 性骚，一种独属女性的职场日常

00:45:09 加害与纵容的背后：男性的玻璃心是怎样烧成的

00:56:28 成为父亲以后，男性会不一样吗？

【背景音乐】

Procession

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饺子

转眼入冬，一年级新生在小学的第一学期已近尾声。从幼儿园到小学，不仅孩子需要面临身份、作息、学习方式和要求的转变，家长也经历了一场耐心、理念、时间和精力的“生存考验”。一二年级没有书面作业了、纸笔测试取消了、双减政策全面实施了，但家长的焦虑似乎丝毫没有缓解。 

在这期节目中，我们邀请到了三位“资深”妈妈，她们都曾陪伴孩子走过一年级，孩子的性格、适应情况各不相同，她们的选择和应对方式也各有差异。 节目中，我们一起回顾孩子进入一年级后的真实经历，讨论不同的教养策略与取舍，也不断追问一些绕不开的问题：孩子到底需要怎样的提前准备？幼小衔接究竟意味着什么? 该如何理解老师的期望、反馈甚至投诉？当家庭育儿理念与学校教育期待发生冲突时，我们该听谁的？欢迎收听“非显著差异”第68期 《一年级生存保卫战过半，你们都还好吗？》

【本期主播】

CD， 古铜，米粒 

【本期嘉宾】

春芳，百万，小晚

【收听指南】

00:02:04 除了语数外，幼小衔接到底还要“接”什么？ 

00:42:19 避坑指南：让孩子顺利适应小学的关键步骤

01:03:29 焦虑制造机：关于老师期望与同伴比较 

01:24:39 孩子好不好由谁说了算？家庭期望与学校目标的冲突 

01:56:25 培养一个完整的人：家庭与学校互为补充

【背景音乐】

萧邦的C小调练习曲作品10第12号，写于1831年，是一首充满激情与力量的钢琴作品，象征着波兰起义失败的悲愤与对自由的渴望，献给好友李斯特。

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饺子

近期热播的美剧《都是她的错》由于其精妙的剧情和女主角绝佳的演技引起了各类社交媒体上的热烈讨论。剧中不同女性角色在家庭与事业之间的挣扎一直是各个群体讨论的重点。

在本期节目中，三位主播分享了观剧过程中印象最为深刻的情节以及影片与个人生活的对照，通过对角色对话结合现实社会结构中角色处境，分析了性别分工的不平衡以及不同阶层女性深层次的挑战。究竟为何大洋彼岸一个关于失踪孩子的悬疑故事会牵动那么多的公共讨论？关于性别、婚姻、母职的现实还需要人们做出什么样的改变？欢迎收听“非显著差异”第67期 《到底是谁的错？美剧《All Her Fault 》观后感》。

【本期主播】

CD，古铜，米粒

【收听指南】

00:02:04 一部好的悬疑剧：为何日常生活中的谜局更难解？

00:22:33 爸爸的自由与妈妈的愧疚

00:39:37 性别之外：限于阶层和种族的亲职困境

00:50:58 你的孩子其实不是你的孩子：育儿实践的文化意涵

01:02:13 脑洞大开的剧情放大镜

【背景音乐】

舒伯特D.946-3《C大调快板》（Allegro）是舒伯特于1828年創作的<

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饺子

暑假对于大多数人来说往往是充满自由和快乐的回忆，但是对于有娃的家长来说，夏天总是充满了焦虑和担忧。在缺少育儿资源的家庭，假期正在成为一种巨大的压力。
在这一期播客中，四位主播聚在一起“吐槽”过去的一段时间经历的种种崩溃和困惑，从孩子的频繁生病到价格逐年上涨的夏令营，我们讨论了育儿资源的缺乏与家庭应对方式的持续转变。究竟谁应该负责安排照护假期中的儿童？家庭又如何面对育儿过程中突如其来的各种挑战？欢迎收听“非显著差异”66期《主播们的吐槽小会》。

【本期主播】
CD， 古铜，米粒 ， Rosa

【收听指南】
00:02:04 漫长的假期背后：昂贵的旅行和夏令营
00:18:30 托班选择困境与小学课后服务的冲突
00:32:26 你的暑假我的暑假原来不一样
00:46:22 娃的睡眠是对父母的奖励
00:51:01 “一把属于自己的椅子”

【背景音乐】
沃尔特·鲁梅尔（Walter Rummel，1887-1953）Ertoet uns durch dein Guete。

【音频剪辑】

饺子

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“你是I人还是E人，J人还是P人？”在一个推崇高能量的世界，低能量人需要依存哪些保命法则才能生存？不断更迭的各类"测试"，让描述个性差异的术语从心理学界“出圈”成为流行词汇，也变成了许多人在日常生活和社交中快速定位自己与他人的方式。然而我们的性格真的可以被几个字母“定义”吗？当我们谈论“I人/E人”“浓人/淡人”时，我们真正在渴望什么？

在本期播客中，主播们从目前流行的人格分类法出发，基于自身的观察、体验和研究，聊了聊性格、时代、文化转变之间的关系。在个体的生命历程中，人格是否稳定不变？就业、交友和亲密关系中，高能量者是不是天选成功者？什么样的文化造成了对外向者的偏爱？今时今日，“社恐”或低能量，是需要被修正的性格缺陷吗？如果你也曾被这些标签困扰，或者好奇它们为何如此流行，这期节目或许能让你放下焦虑，找到更坦然的自处方式。欢迎收听“非显著差异”第65期 《从高低浓淡到MBTI：性格标签之外，我们应该如何自处？》

【本期主播】

ROSA，CD，米粒

【收听指南】

00:02:05 从高能量人生与“淡人”谈起

00:18:01 MBTI性格测试的前世与今生

00:30:03 心理学里的人格测试靠谱吗？

00:42:04 当"内向"成为一个“问题”

01:00:08 I人如何在E时代自处

【背景音乐】

Scherzo no. 2, Op. 14克拉拉·舒曼第二诙谐曲，创作于1845年。

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饺子

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作为一个教育类泛文化播客，非显著差异一直关注儿童的成长、生活和处境。今年的儿童节，我们想聊聊被称为“有特殊需求的儿童“这个群体。

我们试图呈现童年和发展的多样性，再次审视儿童形象的建构以及我们对差异的理解。近年来，有特殊需求的儿童似乎越来越多，家庭面临着更复杂的养育挑战，我们从未比现在更需要建立一个养育友好的社会支持系统。

在本期播客中，我们邀请到了特殊教育研究者苏雪云教授，一起探讨了具有特殊需求的儿童群体，特别是自闭症谱系障碍的复杂性，如何理解儿童的“特殊之处”以及如何回应他们的真正需求。欢迎收听“非显著差异”第64期《拥抱多样性：说到底，我们每一个人都是“特殊儿童”》

【本期主播】

古铜，米粒

【嘉宾介绍】

苏雪云，特殊教育学博士，教授。主要研究领域为早期干预（自闭症与发展迟缓儿童等）、辅助沟通、学前融合教育、0-6岁婴幼儿评估与发展等。负责国家社科一般项目、教育部人文社科等课题16项，AEPS-3（0-6岁儿童课程本位的综合评估工具）中文版负责人等。主要著作有《超常儿童心理学》（第二版）2016，北京大学出版社；《婴幼儿早期干预》2016，华东师范大学出版社；主编《自闭谱系障碍儿童早期干预》系列丛书2016，北京大学出版社等。

【收听指南】

00:02:04 谁有特殊需求？了解各类不同的"儿童发展迟缓"

00:14:20 诊断"特殊需求"的意义：理解孩子, 重塑期待

00:28:46 在家庭内部支持特殊儿童发展

00:50:21 为特殊儿童家庭提供社会支持

01:04:43 理解差异，拥抱多样，接纳自我

【背景音乐】

约翰·塞巴斯蒂安·巴赫创作了这首《大提琴组曲》 1G大调，BWV 1007，大约创作于1720年，尽管这部作品直到1825年才出版。

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