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O que são, de fato, os aspectos sociais da dor?

No episódio de hoje do Podcast Ortopedia, o Dr. Leandro Fukusawa recebe Karine e Fabiana para uma conversa profunda sobre um tema essencial, mas ainda pouco explorado na prática clínica da fisioterapia: o papel do contexto social na experiência de dor e no cuidado em saúde.

Ao longo do episódio, eles discutem como fatores como moradia, trabalho, acesso à saúde, rede de apoio, cultura, renda, gênero, raça, idade, capacitismo e barreiras institucionais podem influenciar a dor, a adesão ao tratamento e a tomada de decisão clínica.

Mais do que falar de uma abordagem “humanizada”, a conversa mostra que o social não deve ser tratado como um detalhe ou como uma pergunta burocrática da ficha de avaliação.

Ele precisa ajudar o fisioterapeuta a entender melhor quem é a pessoa atendida, o que é possível para ela e como construir um cuidado que faça sentido dentro da vida real.

Neste episódio, você vai entender:

✔️ O que são aspectos sociais da dor

✔️ Por que o social não pode ficar escondido dentro do “psicossocial”

✔️ Como contexto, cultura e barreiras institucionais influenciam o cuidado

✔️ Por que autonomia do paciente não é o mesmo que obediência

✔️ O risco de transformar o modelo biopsicossocial em checklist

✔️ Como usar essas informações para melhorar o raciocínio clínico e a tomada de decisãoUma conversa necessária para fisioterapeutas que querem ampliar a forma de avaliar, escutar e cuidar de pessoas com dor.

Se você atende pacientes com dor crônica, trabalha com reabilitação musculoesquelética ou quer desenvolver um olhar clínico mais completo, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: https://beacons.ai/fisioemortopediaComo avaliar estudantes na era da inteligência artificial?No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, a Profa. Anamaria Siriani compartilha uma experiência concreta de mudança em uma avaliação da disciplina de cinesiologia, impactada diretamente pela presença da IA nos últimos anos.Em vez de manter uma prova focada apenas na reprodução final da descrição de um movimento, Anamaria mostra como passou a avaliar também o processo de aprendizagem do estudante: como ele estudou, quais dificuldades encontrou, como usou fontes externas, como interagiu com a IA e como transformou esse percurso em compreensão real.Ao longo do episódio, você vai entender:✔️ Por que a IA exige mudanças nos processos avaliativos✔️ Como transformar uma prova em avaliação do processo de aprendizagem✔️ A importância da autorregulação e do lifelong learning✔️ Por que pensamento crítico e julgamento humano precisam continuar no centro✔️ Como criar rubricas para avaliar reflexão, transferência e tomada de decisão✔️ O papel do professor na curadoria e no uso responsável da IAMais do que um episódio sobre tecnologia, essa é uma conversa sobre responsabilidade docente, formação humana e avaliação autêntica.Se você é professor, coordenador, preceptor ou participa da formação de estudantes da saúde, esse episódio é para você.

👉🏼 Conheça todos os produtos FEO: https://beacons.ai/fisioemortopediaNo episódio de hoje, recebemos o fisioterapeuta e pesquisador Danilo Silva para conversar sobre crepitação no joelho e no quadril.A partir de estudos sobre dor femoropatelar, osteoartrite, quadril e comportamento dos pacientes, Danilo explica por que a crepitação pode gerar medo, vergonha, mudança de movimento e até abandono de atividades importantes, mesmo quando não está necessariamente associada a pior dor, pior função ou pior prognóstico.Ao longo do episódio, eles discutem temas como:✔️ O que é crepitação articular✔️ Por que o joelho pode estalar, clicar ou ranger✔️ A diferença entre barulho articular e problema clínico✔️ Como crenças negativas influenciam o comportamento do paciente✔️ O impacto da crepitação em atividades como exercício e esporte✔️ O que os estudos mostram sobre dor femoropatelar e osteoartrite✔️ Por que joelho crocante não significa, necessariamente, joelho pior✔️ Como o fisioterapeuta deve conversar com o paciente sobre esse sinal✔️ A importância de reduzir medo, incerteza e hipervigilânciaMais do que falar sobre barulho no joelho, esse episódio mostra como a comunicação clínica pode mudar a forma como o paciente entende o próprio corpo.Se você é fisioterapeuta, estudante ou paciente que já se preocupou com estalos, cliques ou rangidos nas articulações, esse episódio é para você.

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Avaliar bem um paciente é apenas medir dor, força, amplitude e aplicar questionários?

No episódio de hoje do Portal FEO, o Dr. Fukusawa recebe Bruno Grüninger para uma conversa sobre avaliação multidimensional, medidas objetivas e subjetivas na fisioterapia.

A partir de uma discussão sobre raciocínio clínico, contexto e função, o episódio mostra que os números são importantes, mas não podem substituir a escuta, a história do paciente e o entendimento do impacto real da queixa na vida dele.

Ao longo do episódio, eles discutem temas como:

✔️ A diferença entre medidas quantitativas e qualitativas
✔️ Por que avaliação não deve ser apenas uma coleta de dados
✔️ Como organizar a história clínica do paciente
✔️ O papel das crenças, medo, hipervigilância e autoeficácia
✔️ Como evitar excesso de questionários e informações sem utilidade clínica
✔️ Por que métricas precisam ser contextualizadas
✔️ A importância de entender o impacto funcional da dor
✔️ Como comunicação e subjetividade também fazem parte da avaliação

Mais do que falar sobre ferramentas, esse episódio propõe uma reflexão sobre como o fisioterapeuta pode usar medidas objetivas e subjetivas de forma mais inteligente, sem perder de vista a vida real do paciente.

Porque o paciente não procura atendimento apenas porque a dor virou um número maior. Ele procura porque aquela dor passou a impedir algo importante: dormir, trabalhar, treinar, brincar com o filho, se movimentar ou viver melhor.

Se você é fisioterapeuta, estudante ou profissional da reabilitação e quer aprimorar sua avaliação clínica, esse episódio é para você.

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Será que pessoas mais quietas são menos participativas, ou será que nós estamos oferecendo poucas formas de participação?

No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, a Profa. Anamaria Siriani fala sobre introversão, melancolia e sobre como professores, gestores e profissionais de saúde podem criar ambientes mais inclusivos para diferentes formas de pensar, aprender e se comunicar.

A partir do livro O Lado Doce da Melancolia, de Susan Cain, e de um artigo sobre introvertidos na educação médica, o episódio discute como a nossa sociedade costuma valorizar a exposição, a fala rápida e a participação visível, enquanto pessoas introvertidas podem precisar de mais tempo de silêncio, reflexão e elaboração.

Ao longo do episódio, você vai entender:

✔️ A diferença entre introversão, timidez e melancolia
✔️ Por que nem todo silêncio significa desinteresse
✔️ Como professores podem confundir introversão com falta de participação
✔️ A importância de dar tempo para o estudante ou paciente pensar
✔️ Como pausas após perguntas podem melhorar a qualidade das respostas
✔️ Por que avaliações baseadas apenas em fala podem ser injustas
✔️ Como criar diferentes formas de participação em sala, clínica e gestão
✔️ A relação entre melancolia, criatividade e escrita reflexiva

Mais do que falar sobre personalidade, esse episódio propõe uma reflexão sobre escuta, comunicação e justiça nos ambientes de ensino, cuidado e trabalho.

Se você é professor, estudante, gestor, profissional da saúde ou convive com pessoas mais quietas e reflexivas, esse episódio é para você.

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Empreender na fisioterapia é só abrir uma clínica e atender pacientes?

No episódio de hoje do Aprender a Empreender, o Dr. Helio Nichioka recebe Maitê Amaral para uma conversa realista sobre os desafios de construir uma carreira clínica, liderar uma equipe e crescer dentro da fisioterapia.

A partir da experiência de Maitê como fisioterapeuta empreendedora e proprietária de clínica, o episódio aborda as dores que aparecem ao longo do caminho: retenção de pacientes, adaptação da comunicação, construção de cultura, formação de equipe, delegação, agenda cheia, limites físicos, inseguranças financeiras e amadurecimento profissional.

Ao longo da conversa, eles discutem temas como:

✔️ Por que ser bom tecnicamente não é suficiente para reter pacientes
✔️ Como entender o que o paciente realmente valoriza
✔️ As dores de crescer e se tornar referência
✔️ O desafio de formar uma equipe alinhada com os valores da clínica
✔️ Por que cultura é aquilo que o líder tolera no dia a dia
✔️ Como delegar sem perder a identidade do serviço
✔️ Os limites físicos e emocionais de atender muitos pacientes
✔️ A importância de amadurecer como clínico, gestor e líder

Mais do que uma conversa sobre gestão, esse episódio mostra que empreender na fisioterapia exige técnica, comunicação, liderança, clareza de valores e muita capacidade de adaptação.

Se você é fisioterapeuta, atende em consultório, quer abrir uma clínica ou já está vivendo os desafios de liderar uma equipe, esse episódio é para você.

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Educação em dor é apenas explicar neurociência para o paciente?

No episódio de hoje do Portal FEO, o Dr. Fukuzawa recebe Gabriel Homero para uma conversa sobre educação em dor na prática clínica e sobre como esse processo vai muito além de transmitir informações.

Ao longo do episódio, Gabriel discute como a dor crônica afeta não apenas o corpo, mas também a identidade, os comportamentos, os medos, a participação social, os projetos de vida e a forma como o paciente entende a si mesmo.

A conversa também mostra que educar em dor não é dar uma aula pronta, nem repetir conceitos técnicos. É construir entendimento com o paciente, a partir da escuta, da linguagem adequada, das experiências clínicas e da relação terapêutica.

Neste episódio, você vai entender:

✔️ Por que dor crônica não é apenas uma estrutura machucada
✔️ O papel da escuta ativa no atendimento de pacientes com dor
✔️ Como crenças e comportamentos influenciam a experiência dolorosa
✔️ Por que educação em dor não deve ser um monólogo
✔️ A importância de adaptar a linguagem ao contexto do paciente
✔️ Como usar experiências clínicas para desafiar crenças
✔️ Por que autonomia e autoeficácia são centrais no tratamento
✔️ Como o fisioterapeuta pode conduzir melhor conversas difíceis sobre dor

Mais do que um episódio sobre informação, essa é uma conversa sobre comunicação, vínculo, raciocínio clínico e sobre como ajudar o paciente a construir novas formas de lidar com a dor.

Se você é fisioterapeuta, estudante ou profissional da reabilitação que atende pessoas com dor persistente, esse episódio é para você.

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A terapia manual funciona? E se funciona, será que é pelos motivos que a gente sempre acreditou?

No episódio de hoje do Portal FEO, o Dr. Fukuzawa recebe Marcos Vinícius para uma conversa sobre terapia manual e sua relação com os fenótipos de dor.

A partir dos conceitos de dor nociceptiva, dor neuropática e dor nociplástica, o episódio discute como a identificação dos fenótipos pode ajudar o fisioterapeuta no raciocínio clínico, no direcionamento do tratamento e na escolha mais adequada das estratégias terapêuticas.

Ao longo da conversa, eles abordam temas como:

✔️ O que são os fenótipos de dor
✔️ A diferença entre dor nociceptiva, neuropática e nociplástica
✔️ Por que a classificação da dor ajuda, mas não deve virar dogma
✔️ O papel da terapia manual no tratamento musculoesquelético
✔️ Como adaptar técnicas à irritabilidade e ao perfil do paciente
✔️ Por que a terapia manual deve ser integrada ao exercício e à educação
✔️ A importância de reduzir dependência do paciente
✔️ Como usar raciocínio clínico para decidir quando aplicar, reduzir ou retirar a terapia manual

Mais do que uma discussão sobre técnicas, este episódio propõe uma reflexão sobre como a fisioterapia pode usar a terapia manual de forma mais moderna, individualizada e integrada à prática baseada em evidências.

Se você é fisioterapeuta, estudante ou profissional da reabilitação musculoesquelética, esse episódio é para você.

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Como formar profissionais da saúde capazes de cuidar de pessoas com histórias, culturas, identidades e realidades tão diferentes?

No episódio de hoje do Aprender e Ensinar, a Profa. Anamaria Siriani fala sobre humildade cultural e cuidado responsivo, um tema cada vez mais importante na formação em saúde e na prática clínica.

A partir de um artigo publicado em 2024 com doze dicas sobre o tema, o episódio discute como professores, estudantes e profissionais podem desenvolver competências relacionadas à escuta, comunicação, equidade, identidade, vieses e determinantes sociais de saúde.

Ao longo do episódio, você vai entender:

✔️ O que é humildade cultural
✔️ Por que esse aprendizado não termina na graduação
✔️ Como trabalhar temas sensíveis sem transformar a sala em polarização
✔️ A importância de discutir identidade, comunicação, vieses e epidemiologia
✔️ Por que pequenos grupos favorecem reflexão e diálogo
✔️ Como experiências com a comunidade podem enriquecer a formação
✔️ Por que avaliações tradicionais nem sempre captam competências humanísticas
✔️ O papel do professor como facilitador e mediador de conversas difíceis

Mais do que um episódio sobre currículo, essa é uma reflexão sobre como formar profissionais mais atentos ao outro, capazes de reconhecer que cada paciente carrega uma história, uma cultura, uma identidade e uma forma própria de viver o processo de saúde e doença.

Se você é professor, estudante, supervisor de estágio, preceptor ou profissional da saúde interessado em cuidado mais humano, responsivo e equitativo, esse episódio é para você.

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A saúde mental do atleta ainda é um tema pouco discutido dentro da fisioterapia esportiva, mas influencia diretamente a reabilitação, o retorno ao esporte e a performance.

No episódio de hoje, o Dr. Fukusawa recebe Cynthia e Bruno para uma conversa sobre saúde mental no esporte e o papel do fisioterapeuta diante desse cenário.

Ao longo do episódio, eles discutem como a cultura do atleta forte, a pressão por resultados, o medo de perder espaço, as lesões, o retorno ao esporte e os fatores emocionais podem impactar a vida do atleta dentro e fora da competição.

A conversa passa por temas como:

✔️ Por que atletas podem ter dificuldade de pedir ajuda
✔️ Como a cultura esportiva pode reforçar o silêncio emocional
✔️ A relação entre saúde mental e lesão esportiva
✔️ Medo de retorno ao esporte, ansiedade e insegurança
✔️ O papel do fisioterapeuta na escuta e no acolhimento
✔️ Quando encaminhar para psicologia, psiquiatria ou outros profissionais
✔️ A importância do cuidado interdisciplinar no esporte

Mais do que falar sobre lesão, esse episódio propõe uma reflexão sobre o atleta como pessoa, sobre a importância da comunicação e sobre como a reabilitação também envolve vínculo, contexto e acolhimento.

Se você é fisioterapeuta, estudante, profissional do esporte ou trabalha com reabilitação, esse episódio é para você.