📎在全臺灣理工第一志願的臺大電機系，學生們站在科技發展的最前線，面對 AI 工具的爆發與極致的課業競爭，他們的心情與學習現況究竟如何？

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第13位來賓邀請到在新北市某國小輔導室任教的恩恩老師，她在這一集當中將會分享，當初為何走入心理學領域，並在經歷生命遭遇後，發現身為心理助人工作者，其實是在內心世界得到滋養與豐沛，當得到這一份盈滿與喜悅，更加確定將來要置身的生命路線。

第13位來賓邀請到在新北市某國小輔導室任教的恩恩老師，她在這一集當中將會分享，她是如何在第一現場帶著小學生辨識情緒、穩定情緒，學習與情緒共在，並透過身體感的引導，讓一度緊繃炸裂的課堂上，師生一起恢復到原本的學習氛圍中。恩恩老師懷抱著對心理學的嚮往與憧憬，行走在自我認識與深層療癒的路上，越來越看到身為助人工作者的本質與真實。

第13位來賓邀請到在新北市某國小輔導室任教的恩恩老師，她在這一集當中將會分享，她是如何在第一現場帶著小學生辨識情緒、穩定情緒，學習與情緒共在，並透過身體感的引導，讓一度緊繃炸裂的課堂上，師生一起恢復到原本的學習氛圍中。恩恩老師懷抱著對心理學的嚮往與憧憬，行走在自我認識與深層療癒的路上，越來越看到身為助人工作者的本質與真實。

【本集主題】跨物種的悄悄話：從宗教學看動物溝通的靈性連結

【本集主題】跨物種的悄悄話：從宗教學看動物溝通的靈性連結

／影片結尾有彩蛋／Photo by 鐘晴／

第11位來賓是來自今年畢業於工藝與創意設計學系陶瓷組的鐘晴，我們第一次相遇是在2026新一代設計展（YODEX）。在南港展覽館偌大的展區中，我對鐘晴的《行者》這項作品深受感觸，後來才知道還有其前身《本來》。

第十位來賓是當時在玄奘大學就讀碩士班時，遇到的臺灣佛教近代史重要學者⸺侯坤宏教授。侯老師的專業領域為戰後臺灣佛教史、民國佛教史、中共佛教史、口述歷史、戰後臺灣政治史、近代財經史。