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Niveau 5ème. La vidéo produite sur Canva.com version gratuite pour les enseignants a pour but de présenter les avantages du site choisi par Romulus pour fonder Rome, en utilisant des extraits choisis dans De Republica de Cicéron. Les élèves sont invités à rechercher une citation latine qui illustre l'un des atouts du site et à la placer sur l'une des pages jaunes de la présentation, qui est donnée vierge en classe. Voici ici, le résultat obtenu par une classe de 5ème déterminée.
Cette activité permet aux étudiants de découvrir les avantages stratégiques de la position de Rome, tels que l'accès à l'eau et la défense naturelle offerte par les collines environnantes. En outre, cette activité peut être étendue en étudiant les femmes fondatrices de villes dans l'Antiquité, telles que Didon à Carthage et Athéna à Athènes, etc.
Cette activité est donc une façon ludique et interactive pour les étudiants de découvrir l'histoire et la géographie de Rome tout en améliorant leur compréhension des avantages stratégiques des sites choisis pour les villes de l'Antiquité.
https://www.canva.com/design/DAFcjiO0O8I/GqfG1WkVzA_g0NDHKdsUBw/watch?utm_content=DAFcjiO0O8I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
https://eduscol.education.fr/odysseum/etudier-les-figures-de-femmes-dans-lantiquite-au-college-au-lycee-journee-internationale-des-droits
By Niveau 5ème. La vidéo produite sur Canva.com version gratuite pour les enseignants a pour but de présenter les avantages du site choisi par Romulus pour fonder Rome, en utilisant des extraits choisis dans De Republica de Cicéron. Les élèves sont invités à rechercher une citation latine qui illustre l'un des atouts du site et à la placer sur l'une des pages jaunes de la présentation, qui est donnée vierge en classe. Voici ici, le résultat obtenu par une classe de 5ème déterminée.
Cette activité permet aux étudiants de découvrir les avantages stratégiques de la position de Rome, tels que l'accès à l'eau et la défense naturelle offerte par les collines environnantes. En outre, cette activité peut être étendue en étudiant les femmes fondatrices de villes dans l'Antiquité, telles que Didon à Carthage et Athéna à Athènes, etc.
Cette activité est donc une façon ludique et interactive pour les étudiants de découvrir l'histoire et la géographie de Rome tout en améliorant leur compréhension des avantages stratégiques des sites choisis pour les villes de l'Antiquité.
https://www.canva.com/design/DAFcjiO0O8I/GqfG1WkVzA_g0NDHKdsUBw/watch?utm_content=DAFcjiO0O8I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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