今回はアントレプレナーシップ教育において、教師がある意味楽な教え方をするのではなく、学生を主語にした学習の場を設計するのが大事ではないか、というお話をしました。

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今回は、ハイグローススタートアップを目指すうえで、アイデアを決めるまでに途中で詰まりやすいパターンと進むパターンについてお話しました。

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今回はアントレプレナーシップ教育を小中学校でも行うための一つの方法としての「埋め込まれた起業家教育 (Embedded Entrepreneurship Education: EEE)」についてご紹介しました。

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プログラム改善のために組織として・個人としてどのように振り返っているか、また振り返るためのフレームとしてのスタッフ用の Values についてもお話しました。

今回はスタートアップのアイデアやその戦略を考える際に必要な仮説マップについて、そもそも何か、なぜ重要かについてお話ししました。

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起業家の交流を生むために考えていることをハード面、ソフト面についてお話ししました。

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アイデアの審査方法自体にも課題はありますし、選び方自体も変化を起こす必要があるのではないかという話をしました。

今回はプログラムの広報について、特に学内のリソースを活用した手段についてお話しました。

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今回はアントレプレナーシップ教育について、類似の教育との違いや、アントレプレナーシップ教育を行う意図についてお話ししました。

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FoundX スタートアップ支援 Podcast は、スタートアップ支援側が考えていることを配信しています。今回はFoundX がマッチングを目的としたイベントなどを積極的に行わない理由についてお話しました。