¿Cómo desarrollar un proyecto transmedia en medio de una pandemia que nos obliga a trabajar a la distancia? ¿Cuáles son las motivaciones para hacer un proyecto de tal magnitud? y ¿Cuáles son las enseñanzas que deja a los participantes?
En Franca Controversia hablamos con alumnas y alumnos integrantes del proyecto Kapuściński, la historia que trasciende, y con su profesor, Carlos Terrones, todos pertenecientes a la Universidad de San Martín de Porres, en Perú. Nos contaron sobre sus experiencias, sus aprendizajes y sus expectativas, sobre la importancia de generar contenidos disruptivos que motiven a los alumnos y que permitan al público en general acceder a estos.
Con la conducción de Héctor Claudio Farina, acompáñanos a escuchar este franco y transmediático podcast.