رویکرد تواندهی اخلاقی در تعلیم و تربیت بر دو مفهوم مهم یگانگی نوع بشر و بلوغ جمعی آن بنا شده است. بر این مبنا هدف آموزش و پرورش آماده کردن شاگردان است تا با درکی عمیق از رابطه ژرف میان رشد خود و ترقی اجتماع، زندگی خود را به شکلی هماهنگ وقف تحول جامعه به سوی مدنیتی تازه کنند.