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A narrativa dominante nos diz que o Estado é pobre, que o dinheiro acabou, e que a única saída é a austeridade fiscal. 

Enquanto políticas públicas em saúde e educação são cada vez mais sucateadas e subfinanciadas, o gasto financeiro do Estado para pagamento de juros da dívida é cada vez maior transferindo continuamente renda dos mais pobres para os mais ricos.

E se fosse exatamente ao contrário. Um Estado forte, que distribui renda, que financia o bem estar, a saúde pública,  a transição energética, o desenvolvimento sustentável . Porque é mais fácil imaginar o fim do mundo do que o fim de uma economia rentista que só beneficia o andar de cima?

Nosso convidado de hoje é Daniel Negreiros Conceição é Professor de Macroeconomia e Economia do Setor Público no Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional (IPPUR) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), foi presidente do Instituto de Finanças Funcionais para o Desenvolvimento (IFFD) e um dos autores do livro Teoria Monetária Moderna: a chave para uma economia a serviço das pessoas

https://iffdbrasil.org/

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Num planeta em que mais de 800 milhões de pessoas passam fome enquanto sobram terras, tecnologias e alimentos, uma pergunta se impõe: esse cenário     é mesmo uma fatalidade? Ou é um projeto? No Brasil, o maior produtor de alimentos no mundo, a insegurança alimentar ainda é uma realidade insistente. O que isso tem a ver com a distribuição da terra  e com o modelo de produção de alimentos?  Porque é mais fácil imaginar o fim do mundo do que uma distribuição de terras mais igualitária e a garantia de uma alimentação saudável e digna para todas as pessoas? 

Neste episódio de Futuros Imaginários, recebemos Ceres Luisa Hadich , agricultora e assentada no norte do estado do Paraná. Formada em Agronomia, pelaUniversidade Federal do Paraná (UFPR), é mestre em Agroecologia e Agricultura Sustentável pela Universidade Agrária de Havana.  Atua no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra(MST) desde 2007 e hoje contribui na tarefa da Coordenação do Escritório Nacional de Brasília, sendo membro da Direção Nacional do movimento.

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Passagem cara, ônibus lotado e de péssima qualidade, trabalhadores humilhados gastando sua saúde e seu precioso tempo em engarrafamentos diários: esse é o cenário eterno do inferno urbano brasileiro. A chegada dos aplicativos só piorou o problema: aumento do fluxo de carros, mais engarrafamento, mais mortes e acidentes, enquanto o sistema de  transporte público se aproxima de um colapso.

E se tudo isso pudesse ser diferente? E se a mobilidade urbana fosse planejada para melhorar a vida das pessoas e não para o lucro dos empresários? E se não houvesse catracas e  o transporte público fosse um direito universal?Porque é mais fácil imaginar o fim do mundo do que uma mobilidade urbana digna para todas as pessoas?Esse é o  Futuros Imaginários, e para conversar sobre esse tema, recebemos Daniel Santini, ele  é jornalista e autor dos livros Sem Catraca: da utopia à realidade da Tarifa Zero (2024) e Passe Livre: as possibilidades da Tarifa Zero contra a Distopia da Uberização (2019), além de ter sido um dos organizadores do livro Mobilidade Antirracista (2021). É mestre e doutorando pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP e atua como coordenador de projetos na Fundação Rosa Luxemburgo.

Links que o Daniel indicou pra gente:

https://rosalux.org.br/tarifa-zero-cidade-em-disputa/

https://www.editorapatua.com.br/vao-trens-marretas-e-outras-historias-de-jessica-moreira/p?srsltid=AfmBOoqjEbKnn-Jo7jZOzMdm9uaOAjgFB4P7DSajKI_7YtCUa0RqYBgS

https://mobilidadetriplozero.org.br/

#tarifazero #futurosimaginarios

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Educação não é terreno neutro: é um campo de disputa de sentidos. De um lado há quem a veja apenas como treinamento utilitário para o mercado de trabalho; de outro, quem sonha com a educação como prática de liberdade e transformação social.

Há muito se diz  que vivemos a crise do modelo convencional da escola  do século XIX mas ao mesmo tempo, um novo modelo educacional não se impõe. Diante desse cenário, imaginar novos futuros educacionais se torna um ato urgente de resistência. Será mais fácil imaginar o fim do mundo do que imaginar uma escola integral acessível à todos e todas?

No episódio de hoje do podcast Futuros Imaginários, recebemos o educador Franco de Castro para explorar essa batalha de ideias – e como a imaginação pode ser ferramenta potente para reinventar a escola e o futuro. Franco,  tem 38 anos, paidrasto do João e da Luíza, flamenguista e mestrando no PPGEB da UERJ. Pós-graduado em Gestão Escolar pela Faculdade Internacional Signorelli (2019). Possui Graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Salgado de Oliveira (2011) e Graduação em Química com Atribuições Tecnológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Criador e coordenador geral há 18 anos do Projeto Construindo Saber e da Escola Democrática de Niterói. Criador do coletivo [Re]considere e dos cursos Amã-desformação docente e INC - investigação científica. 

Material que o Franco indicou pra gente:

REEVO - Mapeamento Global de Educação Alternativa

https://reevo.wiki/Portada

Mapa MEC - Inovação e Criatividade na Educação Básica

https://simec.mec.gov.br/educriativa/mapa_questionario.php

Filme Escolarizando o Mundo

https://www.youtube.com/watch?v=6t_HN95-Urs

Filme A Educação Proibida

https://www.youtube.com/watch?v=OTerSwwxR9Y

Filme Quando Sinto que Já Sei

https://www.youtube.com/watch?v=HX6P6P3x1Qg

Coletivo Reconsidere

https://www.youtube.com/@coletivoreconsidere

Livro Composto Escola

https://n-1edicoes.org/publicacoes/composto-escola/

Livro Educação Para Além do Capital

https://www.boitempoeditorial.com.br/produto/a-educacao-para-alem-do-capital-152392

Livro Tudo Sobre o Amor

https://editoraelefante.com.br/produto/tudo-sobre-o-amor

#educaçãointegral #Educaçãodecolonial #Educaçãodemocrática

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A imaginação política foi reduzida, o futuro, lentamente cancelado. A catástrofe virou paisagem. A crise, rotina. E a saúde mental se tornou uma epidemia silenciosa. A OMS já se refere a uma epidemia global de ansiedade e o Brasil é um dos países mais afetados por ela. No ano passado, foram quase meio milhão de afastamentos do trabalho, nos dados oficiais do governo brasileiro.

Vivemos num mundo onde tudo precisa ser produtivo: o trabalho, o descanso, o cuidado. Tornou-se mais fácil imaginar o fim do mundo do que o fim da ansiedade e do esgotamento.

Mas e se o problema não estiver só em nós? E se o que adoece for o próprio modo como vivemos, nos relacionamos, sentimos? E como seria um mundo em que a saúde mental fosse olhada por outra lente, mais coletiva e menos individual? Dá pra imaginar futuros nesse contexto?  São muitas perguntas! Neste episódio de Futuros Imaginários, conversamos  sobre esse e outros assuntos com Heribaldo Maia: Psicanalista, Professor de História, Mestre em filosofia e Educador.

Material que o Heribaldo indicou pra gente:

O Desejo dos Outros

https://www.ubueditora.com.br/desejo-dos-outros.html

SPK – Fazer da doença uma arma

https://www.ubueditora.com.br/spk.html

O Eternauta

https://www.netflix.com/br-en/title/80216888

#saudemental #futurosimaginarios #realismocapitalista