Gabinete de curiosidades

Los procesos y fundamentos de la Maestría Arte, Educación y Cultura

el programa aborda la trayectoria de vida y producción de conocimiento en la licenciatura de artes visuales de la maestra Julia Margarita Barco.

Reflexionar con la Artista Vicenta Gómez sobre su obra, no solamente es necesario en tanto es docente de la Licenciatura en Artes Visuales, sino frente al asunto de la experiencia cotidiana y el conocimiento, elementos que tanto nos importan

El proyecto anarco feminista como lugar para la reivindicación de los roles de genero y raza, las potencias del arte y la acción.

Este programa busca hacer mostrar la producción artística de una de las docentes de la Lic. En artes visuales, Resistencia Elástica ““Resistencia elástica” se construye desde la observación de un resorte, un slinky, un juguete tan popular que ya hace parte del imaginario colectivo, en ese ir y venir de colores fluorescentes, Maria Isabel encontró un punto de entrada para una experimentación formal que la llevó también a una forma de crítica cultural. Desde ese lugar nos invita a desarrollar una elasticidad conceptual frente a la cultura de masas, a complejizar nuestra relación con el gusto, a poder usar las estéticas populares para hablar de los peligros de la cultura de masas desde su mismo lenguaje.

Este es un fragmento de la Curaduría de: María Adelaida Samper”

Este programa busca hacer comprender desde la experiencia personal de dos artistas y docentes, las potencias del performance y su lugar en la sociedad.

Este programa busca hacer un recuento sobre lo que ha sido la apuesta gráfica en la LAV, como también tener una mirada desde la perspectiva de los estudiantes egresados de dicho proceso.

La salud mental resulta un tema coyuntural no solo en La UPN sino a nivel nacional, incluyendo todos los escenarios educativos del país. Toca, en ese sentido, preguntarnos sobre lo que podemos hacer y transformar, de forma contextual e institucional, como también preguntarnos por el papel de las artes en todo el panorama.

La censura de la curaduría “lavando un genocidio en directo” de Federico Daza Marín, resulta interesante para comprender a fondo el asunto que relaciona los conflictos políticos internacionales y nacionales, la historia local y global, la memoria y el arte, como también el papel de la censura y los ejercicios de poder que recaen en las imágenes que se construyen desde miradas críticas.

A partir del trabajo de grado y sus temáticas, indagar sobre la mirada al presente, sus coyunturas y el futuro de los arte-educadores de la LAV.