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Infos zu unserem Gast Dr Henning Beck hier auf seiner Webseite: https://www.henning-beck.com
Das neue Lernen heißt Verstehen!
Ob Pädagog:innen, Erzieher:innen oder Eltern beim Homeschooling - alle, die Kinder beim Lernen begleiten, beschäftigt die Frage, wie man Wissen am besten vermittelt. Der Hirnforscher und Lern-Experte Dr. Henning Beck hat aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse parat, die dazu motivieren, die Perspektive zu wechseln und damit vielleicht sogar die eigene Haltung. Kinder beim Lernen zu begleiten heißt für ihn, Neugierde und Interesse an Lösungen zu wecken. Sein Schlüssel zum neuen Lernen: Wissen zum Rätsel machen und bei der Lösungsfindung unterschiedliche Gedankengänge und auch Fehler zulassen.
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Erziehungswissenschaftlerin und Mental Health Coach Dr. Elke Paul spricht mit Dagmar und Carolin darüber, wie wir Kinder gerade jetzt - nach einem Jahr Homeschooling - weiter bestärken können und was wichtiger ist als gute Schulnoten.
Dr. Elke Paul, Erziehungswissenschaftlerin, und Found von CreatePositive, einem Startup für Schulentwicklung, der Wellbeing und Zukunftsfähigkeiten erlebbar und erlernbar macht. (We're making learning a more positive experience to unlock Human Potential and Wellbeing.)
www.createpositive.org Folgt uns auf instagram @ganzschoenfamilie und Facebook https://www.facebook.com/ganzschoenfamilie/
Dagmar Berwanger und Carolin Nyhuis sind im Gespräch mit dem Sozialpädagogen, Fachberater und Buchautor Klaus Kokemoor, der aus seiner langjährigen Erfahrung mit verhaltensauffälligen Kindern und deren Eltern erzählt.
Klaus Kokemoor, Jg.1962, ist Vater von drei Töchtern, Diplom-Sozialpädagoge, Supervisor, Therapeut (Entwicklungsbegleitung Doering, Psychomotorische Praxis Aucouturier sowie Marte-Meo Video Interaktionsanalyse). Koordinator für das Thema Inklusion der Stadt Hannover. Seit 1982 beschäftigt er sich in Praxis und Theorie mit Menschen mit Autismus. Autor der Bücher Autismus neu verstehen, Das Kind das aus dem Rahmen fällt, sowie zahlreichen Publikationen
www.roomeko.de
Infos, Portraits, Hintergründe zu uns und den bisherigen Episoden findet ihr auf www.ganzschoenfamilie.de
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Wo Bewegung und Berührung in diesen Zeiten fehlen, bietet somatische Körperarbeit eine spannende Alternative zu Sport. Denn hier spüren wir tief und zugleich intuitiv in uns hinein und erschließen neue Perspektiven unseres Körpergefühls. Diese selbstwirksame Methode, die Expertin Heike Kuhlmann „Meditation in Bewegung“ nennt, kann auch mit Kindern gemeinsam angeleitet und spielerisch praktiziert werden – für ein gutes und starkes Körpergespür.
Gast: Somatische Bewegungspädagogin Heike Kuhlmann
Heike Kuhlmann, somatische Bewegungspädagogin (Body-Mind Centering®/Authentic Movement, RSDME/RSME), Choreografin, Sportwissenschaftlerin. Seit den 1990er Jahren arbeitet sie mit Menschen verschiedener Altersgruppen, verschiedener Fähigkeiten und professionellen Tänzerinnen an unterschiedlichen Orten (Tanzschulen, Schulen,…) zusammen. Sie arbeitet gerne interdisziplinär, da für sie Bewegung/Kunst und verantwortliches Handeln zusammengehört. Mit Menschen zu arbeiten, bedeutet für sie weitmehr als Vermittlung von Tanz- und Bewegungstechniken, es geht um das Unterstützen von persönlichen/ gesellschaftlichen Entfaltungsprozessen und das Schaffen von Räume für nonverbale, hierarchiefreien und achtsame Begegnungen. Für das gemeinsame Bewegen von Erwachsenen und Kindern auf der Basis von Contact Improvisation schafft sie verschiedene Formate z.B. Potsdamjam. Als Dozentin unterrichtet sie seit 2014 an der Somatischen Akademie Berlin an den Ausbildungsgängen zur Somatikerin beteiligt. Zusammen mit Ka Rustler und Adalisa Menghini hat sie die Fortbildung „Somatische Arbeit und Begleitung von Kindern und Jugendlichen“ entwickelt, um somatische Arbeit in das Feld von Erziehung und Bildung zu bringen. www.heikekuhlmann.net
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Sandra Weinmann ist … So beginnen die meisten klassischen Personenbeschreibungen. Klassisch trifft es aber nicht.
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Dagmar und Carolin sprechen mit Storytelling-Coach Uwe Walter darüber, wie wir unsere ganz persönliche Lebensgeschichte in die Hand nehmen, entwickeln und erzählen können, um unser einzigartiges Potenzial zu entfalten. Sie erkunden, welche Rolle die Erlebnisse aus der Kindheit und die Begleiter auf unserem Weg dabei spielen und Uwe Walter inspiriert uns, wie wir die eigenen Kinder wiederum auf ihrer „Heldenreise“ begleiten können.
Uwe Walter kommt klassisch aus der Regie. Nach seinem Studium an der HFF München hat er sich auf eine lebenslange Suche gemacht: zu lernen, wie man die perfekte Geschichte erzählt. Seit 20 Jahren ist er als Storytelling-Coach unterwegs: bei den großen Fernseh- und Radiosendern genauso wie bei Konzernen und Social Media Plattformen. Auch Medien- und YouTube-Stars hilft er auf ihrem Weg zu mehr Sichtbarkeit, Reichweite und Engagement. Die Kernfrage ist immer: Wie kann ich meine Geschichte so erzählen, dass Menschen ein Teil davon sein wollen? (Quelle: www.waltermedia.de)
„Umgang mit digitalen Medien - Was Eltern für und mit Kindern lernen können“
Seinen Kindern keine digitalen Medien zur Verfügung zu stellen, sieht Professor Friederike Siller vom Institut für Medienpädagogik der TH Köln als "vertane Chance“. Doch blendet sie dabei nicht aus, dass zuerst eine große Informationslücke geschlossen werden muss - die Vorbereitung der Kinder auf die digitale Welt. Wo Schulen nur geringe Lösungen anbieten, sind die Eltern gefragt.
Welche Einflüsse haben Medien auf Erziehungs-, Sozialisations- und Bildungsprozesse sowie auf die Kommunikationskultur der Gesellschaft?
In der heutigen Gesellschaft kommt der Medienpädagogik eine besondere Bedeutung zu, da Medien heute ein selbstverständlicher Bestandteil der Alltagskultur und Lebenswelt von Menschen sind. Die Aufgabe der Medienpädagogik besteht darin, Menschen zu unterstützen, Medien aktiv, kritisch und kreativ für Lern-, Bildungs- und Arbeitsprozesse zu nutzen, Möglichkeiten zur Verbesserung der gesellschaftlichen Teilhabe aufzuzeigen und zu erproben sowie medienpolitisch wachsam zu sein und Veränderungsprozesse anzustoßen.
https://www.jff.de (Institut für Medienpädagogik)
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Links:
https://www.lienhard-valentin.de/
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Der renommierte Achtsamkeitslehrer und Autor Lienhard Valentin schärft für uns das Profil des Achtsamkeitsbegriffs. Achtsamkeit als Haltung, als Weg, als Gefühl, als Begleiter im „Bus des Lebens“, dem Bild, das Valentin für die verschiedenen Gesichter unseres Wesens wählt.
Andrea Horn ist Diplom- Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin.
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