用声音，在一起

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背景音乐：纯音乐 - 纯美的朗诵背景音乐

绘本介绍：因为不能说话，动物们对人类和人类的机器一点抗议的机会都没有，米莉和莱利代表动物们说话了，全力的捍卫动物们不被侵扰的权利和他们宁静的家园。

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背景音乐：纯音乐 - 轻快大厅优雅钢琴曲

绘本介绍：每个人都是独一无二的，看似没有用的东西，甚至常常成为你的障碍，但却在关键时刻发挥了巨大的作用。我很喜欢这本《笨拙的螃蟹》，除了鲜艳的色彩，精美的图画很能吸引小朋友的注意力外，喜欢里面深刻的含义。

这是一个有关螃蟹的故事，我们都知道螃蟹是横着走的，爸爸妈妈讲这个故事的时候，不防学学螃蟹走，孩子肯定乐的合不拢嘴。这只螃蟹叫做尼尼，他有一双打钳子，这双大钳子都快超过他个头那么大了。可是，尼尼很不喜欢这双大钳子。当他和朋友们一起玩的时候，这双大钳子总是妨碍他，比如，他们在一起玩捉泡泡的游戏，尼尼总是一下子就把泡泡给扎破了，在玩追赶游戏的时候，带着一双大钳子，根本无法追上他的朋友们。尼尼为他这双大钳子烦恼极了。

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绘本介绍：每个人都是独一无二的，看似没有用的东西，甚至常常成为你的障碍，但却在关键时刻发挥了巨大的作用。我很喜欢这本《笨拙的螃蟹》，除了鲜艳的色彩，精美的图画很能吸引小朋友的注意力外，喜欢里面深刻的含义。

这是一个有关螃蟹的故事，我们都知道螃蟹是横着走的，爸爸妈妈讲这个故事的时候，不防学学螃蟹走，孩子肯定乐的合不拢嘴。这只螃蟹叫做尼尼，他有一双打钳子，这双大钳子都快超过他个头那么大了。可是，尼尼很不喜欢这双大钳子。当他和朋友们一起玩的时候，这双大钳子总是妨碍他，比如，他们在一起玩捉泡泡的游戏，尼尼总是一下子就把泡泡给扎破了，在玩追赶游戏的时候，带着一双大钳子，根本无法追上他的朋友们。尼尼为他这双大钳子烦恼极了。

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背景音乐：儿童歌曲 - 满是梦想

绘本介绍：《会爬的豆子》让孩子们收获了植物生长所需要的条件，了解了人还可以分为四个人种，肤色不同的人之间也有着相同的爱，他们都乐于帮助需要帮助的人，神奇的豆子带着他们的爱心去到需要它的地方，带给人们健康、快乐。

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背景音乐：儿童歌曲 - 满是梦想

绘本介绍：《会爬的豆子》让孩子们收获了植物生长所需要的条件，了解了人还可以分为四个人种，肤色不同的人之间也有着相同的爱，他们都乐于帮助需要帮助的人，神奇的豆子带着他们的爱心去到需要它的地方，带给人们健康、快乐。

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背景音乐：小蝌蚪找妈妈

绘本介绍：小蝌蚪在水底游着。水面上游来一只大乌龟， 后面跟着一只小乌龟。带头的小蝌蚪记住了螃蟹的话—四条腿的是妈妈。他们看见乌龟正好是四条腿，就叫起来：“妈妈，妈妈，好妈妈！” 小乌龟一听着急啦，忙抢上前去说：“她是我的好妈妈！你们瞧，我是她的孩子，她是我的妈妈。妈妈跟孩子总是一样的嘛！”说完，小乌龟神气地昂着头，跳到了龟妈背上。龟妈妈驮着小乌龟缓缓地游远了。小蝌蚪们呆呆地看着远去的龟妈妈和小乌龟，心里有点失望。小蝌蚪，不发愁，一心一意找妈妈。再加把劲向前游，有的游到池塘底，有的钻到石缝里。池塘底，一条鲇鱼正伏在石头上午睡呢。他睡得好香呀，呼吸均匀，鱼须也跟着一动一动的，有时身体还会轻微地动几下，好像在做什么美梦呢。小蝌蚪们你看我，我看你，齐声说：“她长得跟我们是一样的！原来妈妈在这里！” 小蝌蚪们紧紧围着鲇鱼，欢快地叫着......

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背景音乐：小蝌蚪找妈妈

绘本介绍：小蝌蚪在水底游着。水面上游来一只大乌龟， 后面跟着一只小乌龟。带头的小蝌蚪记住了螃蟹的话—四条腿的是妈妈。他们看见乌龟正好是四条腿，就叫起来：“妈妈，妈妈，好妈妈！” 小乌龟一听着急啦，忙抢上前去说：“她是我的好妈妈！你们瞧，我是她的孩子，她是我的妈妈。妈妈跟孩子总是一样的嘛！”说完，小乌龟神气地昂着头，跳到了龟妈背上。龟妈妈驮着小乌龟缓缓地游远了。小蝌蚪们呆呆地看着远去的龟妈妈和小乌龟，心里有点失望。小蝌蚪，不发愁，一心一意找妈妈。再加把劲向前游，有的游到池塘底，有的钻到石缝里。池塘底，一条鲇鱼正伏在石头上午睡呢。他睡得好香呀，呼吸均匀，鱼须也跟着一动一动的，有时身体还会轻微地动几下，好像在做什么美梦呢。小蝌蚪们你看我，我看你，齐声说：“她长得跟我们是一样的！原来妈妈在这里！” 小蝌蚪们紧紧围着鲇鱼，欢快地叫着......