高个子叔叔微信：fm952009

绘本介绍：这是一套满是童心、童真、童趣的绘本。书本小小的，小鹅小小的，故事也小小的，甚至小鹅们为之快乐或悲伤的事儿也是那么小，小得让大人觉得不值一提。小鹅们爱做的事儿似乎也简单，它们吃好吃的，玩好玩的，穿着雨靴散步，简单到大人觉得无聊。
　　但对孩子们来说，这些小故事里有着孩子们的大世界，包含着孩子们相互的交往和对世界的自由探索。
　　孩子应当是在孩子的世界里学会交往的，只有融入同龄人当中，他们才能学会如何与人相处，如何解决矛盾，如何交朋友，并在和朋友一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。这样，孩子以后才更能更容易地形成适应社会所需的人格。“穿雨靴的小鹅”系列里的每只小鹅就是一个极有个性的孩子。在他们之间，有小孩子对大孩子的崇拜，有大孩子对小孩子的照顾，有分享也有分歧，有任性也有服从。他们独立的自我正在萌芽，而有些矛盾有些问题，大人不必过多介入，他们自有解决的智慧。

高个子叔叔微信：fm952009

背景音乐：刷牙歌

绘本介绍：《小熊宝宝绘本(套装共15册)》讲述的是跟小熊宝宝和伙伴们一起养成良好的生活习惯！简单重复的语言、生动传神的动物、底衬的亲子导读、不伤手的圆角。这套不断加印的畅销幼儿图书，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、上厕所、刷牙、穿衣、问好、交友等技能和认知功能完美地融为一体。增长知识的同时开发宝宝的智力潜能。物美价廉，致力于让每个宝宝健康快乐成长。

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背景音乐：刷牙歌

绘本介绍：《小熊宝宝绘本(套装共15册)》讲述的是跟小熊宝宝和伙伴们一起养成良好的生活习惯！简单重复的语言、生动传神的动物、底衬的亲子导读、不伤手的圆角。这套不断加印的畅销幼儿图书，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、上厕所、刷牙、穿衣、问好、交友等技能和认知功能完美地融为一体。增长知识的同时开发宝宝的智力潜能。物美价廉，致力于让每个宝宝健康快乐成长。

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背景音乐：非常温馨的水晶盒音乐

绘本介绍：
★怎么过父亲节才算完美？温馨幽默的亲情故事，值得好好读一整年
★凯迪克金奖得主伊芙·邦廷与新英格兰图书奖获得者苏珊·麦道夫共同创作
★以自然朴素又打动人心的方式诠释了父亲节的含义
★图文的不一致和图画中精心设计的细节，诙谐又温情地展现出“完美的父亲节”对爸爸与女儿的不同含义
★书中自然的线条与明亮的色彩，营造出快活、温馨的节日气氛
★孩子以大人口吻对爸爸的允诺，会让小读者享受其中、大读者忍俊不禁
“我要带你出去过一个完美的父亲节。”苏茜对爸爸说，“我们要先去吃午餐。”“好。”爸爸说，“我可以开车吗？”“当然可以。”……苏茜选择了吃午饭的餐厅、玩耍的公园，渐渐地，爸爸发现，苏茜让这特别的一天充满了乐趣——两种不同的、分别属于他们各自的乐趣！回到家后，妈妈后的惊喜（其实并不是真的“惊”喜）让这完美的一天终以完美收场。

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绘本介绍：
★怎么过父亲节才算完美？温馨幽默的亲情故事，值得好好读一整年
★凯迪克金奖得主伊芙·邦廷与新英格兰图书奖获得者苏珊·麦道夫共同创作
★以自然朴素又打动人心的方式诠释了父亲节的含义
★图文的不一致和图画中精心设计的细节，诙谐又温情地展现出“完美的父亲节”对爸爸与女儿的不同含义
★书中自然的线条与明亮的色彩，营造出快活、温馨的节日气氛
★孩子以大人口吻对爸爸的允诺，会让小读者享受其中、大读者忍俊不禁
“我要带你出去过一个完美的父亲节。”苏茜对爸爸说，“我们要先去吃午餐。”“好。”爸爸说，“我可以开车吗？”“当然可以。”……苏茜选择了吃午饭的餐厅、玩耍的公园，渐渐地，爸爸发现，苏茜让这特别的一天充满了乐趣——两种不同的、分别属于他们各自的乐趣！回到家后，妈妈后的惊喜（其实并不是真的“惊”喜）让这完美的一天终以完美收场。

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背景音乐：欢快的小鸟

绘本介绍：这是一个对付熊孩子的故事。
史蒂夫的妈妈是一个尊重孩子个性发展的妈妈，她没有对孩子提出条条框框的要求，但就是因为这种自由的教育风格，使得史蒂夫在入学适应时出现了一系列问题：上课时太活泼，总是有很多小动作；在安静的课堂上大喊大叫，影响老师上课；课间也不闲着，到处找同学麻烦..
遇到这种情况怎么办呢？本书中的妈妈给出了最好的答案：别着急，引导孩子找到适合自己的适应方法。
于是，史蒂夫把自己的活泼留到了课间活动的时候，把叫喊声留到了上音乐课的时候，把力气留到了劳动课的时候..
终于，史蒂夫妈妈收到了老师的表扬信：“史蒂夫今天的表现非常棒！”

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绘本介绍：这是一个对付熊孩子的故事。
史蒂夫的妈妈是一个尊重孩子个性发展的妈妈，她没有对孩子提出条条框框的要求，但就是因为这种自由的教育风格，使得史蒂夫在入学适应时出现了一系列问题：上课时太活泼，总是有很多小动作；在安静的课堂上大喊大叫，影响老师上课；课间也不闲着，到处找同学麻烦..
遇到这种情况怎么办呢？本书中的妈妈给出了最好的答案：别着急，引导孩子找到适合自己的适应方法。
于是，史蒂夫把自己的活泼留到了课间活动的时候，把叫喊声留到了上音乐课的时候，把力气留到了劳动课的时候..
终于，史蒂夫妈妈收到了老师的表扬信：“史蒂夫今天的表现非常棒！”

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绘本介绍：这是一套满是童心、童真、童趣的绘本。书本小小的，小鹅小小的，故事也小小的，甚至小鹅们为之快乐或悲伤的事儿也是那么小，小得让大人觉得不值一提。小鹅们爱做的事儿似乎也简单，它们吃好吃的，玩好玩的，穿着雨靴散步，简单到大人觉得无聊。
　　但对孩子们来说，这些小故事里有着孩子们的大世界，包含着孩子们相互的交往和对世界的自由探索。
　　孩子应当是在孩子的世界里学会交往的，只有融入同龄人当中，他们才能学会如何与人相处，如何解决矛盾，如何交朋友，并在和朋友一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。这样，孩子以后才更能更容易地形成适应社会所需的人格。“穿雨靴的小鹅”系列里的每只小鹅就是一个极有个性的孩子。在他们之间，有小孩子对大孩子的崇拜，有大孩子对小孩子的照顾，有分享也有分歧，有任性也有服从。他们独立的自我正在萌芽，而有些矛盾有些问题，大人不必过多介入，他们自有解决的智慧。

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绘本介绍：这是一套满是童心、童真、童趣的绘本。书本小小的，小鹅小小的，故事也小小的，甚至小鹅们为之快乐或悲伤的事儿也是那么小，小得让大人觉得不值一提。小鹅们爱做的事儿似乎也简单，它们吃好吃的，玩好玩的，穿着雨靴散步，简单到大人觉得无聊。
　　但对孩子们来说，这些小故事里有着孩子们的大世界，包含着孩子们相互的交往和对世界的自由探索。
　　孩子应当是在孩子的世界里学会交往的，只有融入同龄人当中，他们才能学会如何与人相处，如何解决矛盾，如何交朋友，并在和朋友一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。这样，孩子以后才更能更容易地形成适应社会所需的人格。“穿雨靴的小鹅”系列里的每只小鹅就是一个极有个性的孩子。在他们之间，有小孩子对大孩子的崇拜，有大孩子对小孩子的照顾，有分享也有分歧，有任性也有服从。他们独立的自我正在萌芽，而有些矛盾有些问题，大人不必过多介入，他们自有解决的智慧。

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绘本介绍：这是一套满是童心、童真、童趣的绘本。书本小小的，小鹅小小的，故事也小小的，甚至小鹅们为之快乐或悲伤的事儿也是那么小，小得让大人觉得不值一提。小鹅们爱做的事儿似乎也简单，它们吃好吃的，玩好玩的，穿着雨靴散步，简单到大人觉得无聊。
　　但对孩子们来说，这些小故事里有着孩子们的大世界，包含着孩子们相互的交往和对世界的自由探索。
　　孩子应当是在孩子的世界里学会交往的，只有融入同龄人当中，他们才能学会如何与人相处，如何解决矛盾，如何交朋友，并在和朋友一起玩耍的过程中认识自己、调整自己。这样，孩子以后才更能更容易地形成适应社会所需的人格。“穿雨靴的小鹅”系列里的每只小鹅就是一个极有个性的孩子。在他们之间，有小孩子对大孩子的崇拜，有大孩子对小孩子的照顾，有分享也有分歧，有任性也有服从。他们独立的自我正在萌芽，而有些矛盾有些问题，大人不必过多介入，他们自有解决的智慧。