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背景音乐：小提琴曲

绘本介绍：长颈鹿杰拉德并没有很伟大的理想，他只想像大家一样能够跳舞。但是，他的膝盖是弯曲的，腿也过于细长。因为在一年一度的丛林舞会中摔倒了，其他动物都嘲笑他。但是一只不起眼的蟋蟀却鼓励十分沮丧的长颈鹿，劝他寻找适合他自己的音乐，最终长颈鹿跳出了非常美丽的舞蹈、这个小故事告诉小朋友们：每个人都很棒。——艾米丽?库特

这是一个令人愉快的故事，讲的是一个外行如何找到适合自己的突破口从而使自己融入想要置身其中的圈子……它告诉了我们一个简单的道理，即要学会忍受不同，并敢于接受自己的不同。

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背景音乐：涟漪钢琴曲

绘本介绍：午饭时间到了，可是小女孩不喜欢吃饭，所以她就一直坐在饭桌前发呆。这时，一条鳄鱼、一头熊和一匹狼出现在饭桌旁，它们在小女孩同意后很快就把小女孩的午餐吃了个精光。肚子咕咕叫了一下午的小女孩终于等到晚饭也开饭，她迫不及待冲向餐桌，开始好好吃饭。

本书对于改变小朋友不好好吃饭的坏习惯非常有帮助。

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背景音乐：涟漪钢琴曲

绘本介绍：午饭时间到了，可是小女孩不喜欢吃饭，所以她就一直坐在饭桌前发呆。这时，一条鳄鱼、一头熊和一匹狼出现在饭桌旁，它们在小女孩同意后很快就把小女孩的午餐吃了个精光。肚子咕咕叫了一下午的小女孩终于等到晚饭也开饭，她迫不及待冲向餐桌，开始好好吃饭。

本书对于改变小朋友不好好吃饭的坏习惯非常有帮助。

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背景音乐：虫儿飞

绘本介绍：这是每一个家庭、学校都应该收藏的一本德育绘本。一本综合了欺凌，友谊，拒绝，友善，同情心，旁观者等主题的书。哪怕只是一粒沉入水底的小石子，都可能会激起阵阵涟漪。每一个善举，都可能会让这个世界变好一点点！如果你曾经遇到过转学生，你是否曾拒绝过他们善意的示好？如果你曾作为一个转学生，你是否曾试图鼓起勇气为了融入新环境而放下自尊？这本书就在讲述“转学生”和“新集体”之间发生的故事。
　　这本书的画面与文字配合的天衣无缝，用写实的水彩画，独特的视角来展示主人公们丰富的内心世界。比如老师向全班同学介绍转学生玛雅的画面，是全书**一处出现了玛雅面部表情的图画。画面中玛雅盯着地板，而刘易斯选择用从地面仰视主人公的取景角度来表现，玛雅的腼腆、拘谨、有些自卑的形象跃然纸上。这种电影镜头般的处理能够加剧玛雅的孤立感和不适感。让人不禁为玛雅的心理状态感到揪心。这种电影中的特写镜头运用，在本书中多次出现，刘易斯运用光线的高明手法使得角色心理活动刻画的入木三分。
　　这本书值得在每一个学校，每一个班级进行阅读与推广。可以通过上一堂和书中一样的课，引导学生们对转学生这一群体树立起宽容友善的态度。同时也适合家长给正要转学或已经转学的孩子阅读——通过这个故事，来避免转学这件事对孩子心理的潜在冲击。
　　愿我们的孩子不会经历书中小女孩心里的悔恨和伤痛，愿所有的孩子都能在成长过程中慢慢体会到人性的大善与大爱。
　　适读年龄：5-99岁

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背景音乐：虫儿飞

绘本介绍：这是每一个家庭、学校都应该收藏的一本德育绘本。一本综合了欺凌，友谊，拒绝，友善，同情心，旁观者等主题的书。哪怕只是一粒沉入水底的小石子，都可能会激起阵阵涟漪。每一个善举，都可能会让这个世界变好一点点！如果你曾经遇到过转学生，你是否曾拒绝过他们善意的示好？如果你曾作为一个转学生，你是否曾试图鼓起勇气为了融入新环境而放下自尊？这本书就在讲述“转学生”和“新集体”之间发生的故事。
　　这本书的画面与文字配合的天衣无缝，用写实的水彩画，独特的视角来展示主人公们丰富的内心世界。比如老师向全班同学介绍转学生玛雅的画面，是全书**一处出现了玛雅面部表情的图画。画面中玛雅盯着地板，而刘易斯选择用从地面仰视主人公的取景角度来表现，玛雅的腼腆、拘谨、有些自卑的形象跃然纸上。这种电影镜头般的处理能够加剧玛雅的孤立感和不适感。让人不禁为玛雅的心理状态感到揪心。这种电影中的特写镜头运用，在本书中多次出现，刘易斯运用光线的高明手法使得角色心理活动刻画的入木三分。
　　这本书值得在每一个学校，每一个班级进行阅读与推广。可以通过上一堂和书中一样的课，引导学生们对转学生这一群体树立起宽容友善的态度。同时也适合家长给正要转学或已经转学的孩子阅读——通过这个故事，来避免转学这件事对孩子心理的潜在冲击。
　　愿我们的孩子不会经历书中小女孩心里的悔恨和伤痛，愿所有的孩子都能在成长过程中慢慢体会到人性的大善与大爱。
　　适读年龄：5-99岁

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背景音乐：欢沁钢琴曲

绘本介绍：小男孩的弹跳球掉进了花园的地洞里，消失不见了。小男孩问过妈妈、爸爸、姐姐、小伙伴、他最好的朋友、爷爷奶奶，还有他的狗狗……他们对消失的地洞里的弹跳球各有想象。
全书充满了童趣和想象力。

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背景音乐：欢沁钢琴曲

绘本介绍：小男孩的弹跳球掉进了花园的地洞里，消失不见了。小男孩问过妈妈、爸爸、姐姐、小伙伴、他最好的朋友、爷爷奶奶，还有他的狗狗……他们对消失的地洞里的弹跳球各有想象。
全书充满了童趣和想象力。

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背景音乐：摇篮曲

绘本介绍：当你爱上艺术，你的世界就有了颜色；当你爱上艺术，你的世界就有了形状；当你爱上艺术，你的世界就有了声音；当你爱上艺术，你的世界就有了伙伴；最最重要的是，当你爱上艺术，你的世界就有了满满当当的爱。
所以，亲爱的孩子，做一个爱艺术的人吧！这世界没有它固定的样子，你可以用艺术把它创造成你希望的任意模样。

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背景音乐：摇篮曲

绘本介绍：当你爱上艺术，你的世界就有了颜色；当你爱上艺术，你的世界就有了形状；当你爱上艺术，你的世界就有了声音；当你爱上艺术，你的世界就有了伙伴；最最重要的是，当你爱上艺术，你的世界就有了满满当当的爱。
所以，亲爱的孩子，做一个爱艺术的人吧！这世界没有它固定的样子，你可以用艺术把它创造成你希望的任意模样。

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背景音乐：Aria The Animation)

绘本介绍：妈妈教小女孩做了五个纸娃娃，它们手拉手不分离。从房间到花园，它们展开了一系列冒险……后来，纸娃娃们被一个淘气的小男孩剪碎了，随风而逝，但她们所带来的快乐却永远保留在小女孩童年的记忆里。
本书充分体现了绘本循环往复的特点，诗一样的故事将人们带回幸福的童年。