这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。文图都是马克斯·维尔修思创作的，文字透着生动和浅浅的幽默，图画则是鲜有的简笔画风格，被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。目前该系列已经被翻译成38种语言，全球销量逾百万册。
本书是儿童心灵成长图画书系之一，青蛙弗洛格的成长故事——学会助人和自助，为处在性格形成关键期(3-6岁)的孩子准备的一份心理自助礼物。

一放学，小丘就会和伙伴们一起，跑到小镇里的中心空地上去玩。
那里有一位罗锅爷爷，制作和出售各种形状的糖果。孩子们也可以自己动手制作。
每当看到罗锅爷爷撑起的大伞，大家都会非常高兴。
孩子们来到那把大伞下，总是喜欢围着罗锅爷爷问东问西：
“爷爷，您的背上是不是藏着一个足球啊？
真像骆驼！”
虽然孩子们取笑爷爷是骆驼，但爷爷只是微笑着，不说话。

小丘每次都小心翼翼地制作糖果，但一次也没有成功过。
就在他马上要做好一颗“星星”时，总是会掉下一个角。
“明天再来吧。”爷爷笑着说。
小丘觉得很恼火。
开始无端地怨恨罗锅爷爷。

一天，小丘从家里拿来油画棒，
开始在镇里的围墙上画骆驼。

小丘在很多地方都画上了骆驼，
写满了字。
罗锅爷爷去了哪里（仅供好友交流）

然后，小丘找狗狗小黑一起玩。
他时不时地向罗锅爷爷那里瞥几眼，
看看他的大伞有没有收起来。

妈妈知道了这件事，打了小丘。
因为小丘侮辱别人的行为，是非常错误的。

“孩子，到这儿来。”
罗锅爷爷亲切地招呼道。坐在台阶上哭泣的小丘愣住了。

罗锅爷爷耐心地教小丘制作形状漂亮的糖果。

“小丘，我告诉你一个秘密吧！”
小丘点了点头。
“爷爷的背呀，是在西瓜地里变鼓的！
我在那儿睡觉的时候，一棵西瓜藤钻进我的背里，
在上面结了一个西瓜。”
小丘瞪大眼睛看着罗锅爷爷，不敢相信他的话。
“这是秘密，谁也不能告诉。”

一天，突然下雨了。
小丘想到了罗锅爷爷，想到他的大伞可能禁不住这么大的雨。

罗锅爷爷已经好几天没来了，
只有那把大伞靠着墙壁，孤零零地站着。

小丘举着雨伞站了半天才回家。
第二天、第三天……
那把大伞始终没有再撑开。
一直到秋天都过去了，罗锅爷爷还是没有来。
罗锅爷爷去了哪里（仅供好友交流）

冬天来了，下了第一场雪。

罗锅爷爷的大伞倒下了，被埋在积雪里。

小丘把大伞立了起来。
因为他觉得大伞埋在雪地里，
罗锅爷爷会不高兴的。

小丘开始擦墙壁上的字和画，
一直擦到手指尖发红也不肯停下。
这时，罗锅爷爷亲切的笑容浮现在小丘的脑海里。

“您的大伞还在那个地方，
字和画我也都擦干净了……
爷爷，您一定会回来的，是吧？”

一放学，小丘就会和伙伴们一起，跑到小镇里的中心空地上去玩。
那里有一位罗锅爷爷，制作和出售各种形状的糖果。孩子们也可以自己动手制作。
每当看到罗锅爷爷撑起的大伞，大家都会非常高兴。
孩子们来到那把大伞下，总是喜欢围着罗锅爷爷问东问西：
“爷爷，您的背上是不是藏着一个足球啊？
真像骆驼！”
虽然孩子们取笑爷爷是骆驼，但爷爷只是微笑着，不说话。

小丘每次都小心翼翼地制作糖果，但一次也没有成功过。
就在他马上要做好一颗“星星”时，总是会掉下一个角。
“明天再来吧。”爷爷笑着说。
小丘觉得很恼火。
开始无端地怨恨罗锅爷爷。

一天，小丘从家里拿来油画棒，
开始在镇里的围墙上画骆驼。

小丘在很多地方都画上了骆驼，
写满了字。
罗锅爷爷去了哪里（仅供好友交流）

然后，小丘找狗狗小黑一起玩。
他时不时地向罗锅爷爷那里瞥几眼，
看看他的大伞有没有收起来。

妈妈知道了这件事，打了小丘。
因为小丘侮辱别人的行为，是非常错误的。

“孩子，到这儿来。”
罗锅爷爷亲切地招呼道。坐在台阶上哭泣的小丘愣住了。

罗锅爷爷耐心地教小丘制作形状漂亮的糖果。

“小丘，我告诉你一个秘密吧！”
小丘点了点头。
“爷爷的背呀，是在西瓜地里变鼓的！
我在那儿睡觉的时候，一棵西瓜藤钻进我的背里，
在上面结了一个西瓜。”
小丘瞪大眼睛看着罗锅爷爷，不敢相信他的话。
“这是秘密，谁也不能告诉。”

一天，突然下雨了。
小丘想到了罗锅爷爷，想到他的大伞可能禁不住这么大的雨。

罗锅爷爷已经好几天没来了，
只有那把大伞靠着墙壁，孤零零地站着。

小丘举着雨伞站了半天才回家。
第二天、第三天……
那把大伞始终没有再撑开。
一直到秋天都过去了，罗锅爷爷还是没有来。
罗锅爷爷去了哪里（仅供好友交流）

冬天来了，下了第一场雪。

罗锅爷爷的大伞倒下了，被埋在积雪里。

小丘把大伞立了起来。
因为他觉得大伞埋在雪地里，
罗锅爷爷会不高兴的。

小丘开始擦墙壁上的字和画，
一直擦到手指尖发红也不肯停下。
这时，罗锅爷爷亲切的笑容浮现在小丘的脑海里。

“您的大伞还在那个地方，
字和画我也都擦干净了……
爷爷，您一定会回来的，是吧？”

故事说的是有只小青蛙发现自己恋爱了——爱上了白色的鸭子，为了向小鸭表达自己的爱意，他开始苦练跳高，他越跳越高，终于出了意外摔伤了，小鸭精心地照顾他，还告诉他自己是多么喜欢他，青蛙幸福极了，他也向小鸭说出了自己的爱。

通过这个故事让宝宝明白爱是世界上最伟大的情感之一，我们每天都生活在爱的世界里，有爸爸妈妈的爱，有老师、好朋友的爱，在接受这些爱的同时，我们更要学会给予爱、学会关爱身边的人。

故事说的是有只小青蛙发现自己恋爱了——爱上了白色的鸭子，为了向小鸭表达自己的爱意，他开始苦练跳高，他越跳越高，终于出了意外摔伤了，小鸭精心地照顾他，还告诉他自己是多么喜欢他，青蛙幸福极了，他也向小鸭说出了自己的爱。

通过这个故事让宝宝明白爱是世界上最伟大的情感之一，我们每天都生活在爱的世界里，有爸爸妈妈的爱，有老师、好朋友的爱，在接受这些爱的同时，我们更要学会给予爱、学会关爱身边的人。

象妈妈好忙好累，很想自己安静五分钟。可是，孩子们黏得可紧呢！他们想和妈妈一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫画、吃蛋糕……可怜的大象妈妈，要怎样才能安静五分钟呢？你能帮她想想办法吗？

象妈妈好忙好累，很想自己安静五分钟。可是，孩子们黏得可紧呢！他们想和妈妈一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫画、吃蛋糕……可怜的大象妈妈，要怎样才能安静五分钟呢？你能帮她想想办法吗？

年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。

年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感，无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……
得到自己想要的玩具，被爸爸拥抱妈妈表扬，收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神，就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。
而无意中听到爸爸妈妈的争吵，在学校操场上成为被欺负的对象，想做的事不能做被粗暴的禁止……
这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕，而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。
每一个孩子从一生下来就是独立的个体，他们会面临各种各样的情绪，也许它们不会表达，可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。
要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导，这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。
通过精致的画面，和诗意的语言，特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪：快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受，体会正向的情绪，舒缓不良的情绪，帮助孩子建立安全感和自我意识，让孩子们减少压力，释放自我；同情他人，乐于倾听。

《小狗与猫咪：分享与友谊》是中国第一套儿童美德教育图画书丛书之一。这套书由十五个培养孩子美好品德的图画故事组成：《火车要开了》中的汤姆乘着想象的火车四处周游；《我想飞》中的胖胖龙在朋友的鼓励下变得强壮，终于学会飞翔;《森林派对》中被误解和排挤的小象在危难当头无私地帮助大家；《森林来了一只狗》中的小狗终于在森林中找到了自己的作用与自信；《哇，变色了》中的小熊将颜料涂在树上却导致了河流的污染，而它改正过失的过程也让大家认识到了保护环境的重要；《怕冷的企鹅》讲述了穿着大衣的企鹅去热带旅行的见闻；《最好吃的蛋糕》中，各种动物学会了各抒所长地合作出最好吃的蛋糕；《胆小的猫头鹰》则让小猫头鹰在帮助绵羊的过程中忘却了恐惧；《好长好长的围巾》通过一条好长好长的围巾表达了祖孙间的爱；《我长大以后》的小熊，在小小年纪就开始思考自己的未来，并更加享受童年生活；《爸爸我爱你》表达了孩子对父母的景仰与真诚的爱；《小狗派克与猫咪》讲述小狗与小猫之间的善意与友谊；《仁慈的树爷爷》以老树的无私奉献让孩子理解祖父母的无私与关爱；《飞上天空的绵羊》中，小绵羊在朋友的帮助下飞上天空，实现了梦想；《永恒的大树在唱歌》中的村民为了私利砍倒会唱歌的大树，却永远的失去了歌声，在淡淡的伤感中，告诉孩子自然是人类的朋友。
通过这十五个故事，可以让孩子体会与理解各种美好的事物，感受无法直接言说的情感与品德，如：梦想、自信、机智、互助、合作、冒险、勇气、承担、负责、想象力、友谊、亲情等等。对孩子健康、快乐地成长有极大帮助！