非常榮幸能邀請到親子天下媒體中心資深記者潘乃欣
跟我們分享親子天下雜誌 128期 同理·包容 終結霸凌

同理·包容 終結霸凌
網路帶來新社群人際關係，
卻也同時帶給孩子新的霸凌恐懼，
線上線下24小時都能發生的「微歧視」如何演變成傷害？

編者的話
校園霸凌的完美結局，不是充滿快感的報復

焦點人物
《八尺門的辯護人》律師導演唐福睿 不要怕不知道自己要什麼

特別企劃
覺醒父母 不打小孩也能教好孩子
用「納猜試」看見壞表現背後的原因
6個心得幫助父母，教養專家何翩翩：我也曾經崩潰

話題掃描
青春樂團當爸媽｜旺福：家人的愛讓音樂更完整
青少年網路社交新危機｜你不知道的FOMO　成青少年身心問題前兆
2023全台國中小餘裕教室調查｜少子化校園，空教室讓零到百歲當同學
逆少子化使競爭更激烈｜坐高鐵北上念高中　成新竹學生新常態
120公分的小巨人講座教授陳攸華｜父母的一視同仁，讓我不因病自卑

專欄
黃瑽寧：點散瞳劑可預防兒童近視惡化 全文開放
顏擇雅：孩子怎會想尋短？大人可以怎麼幫？ 全文開放
王寶莉：14年後再次成為「新」老師　我不是一個人，我有200位神隊友 全文開放
老ㄙㄨ老師：給新手老師的一封信 全文開放

封面故事
7位名人、素人曾被「微歧視」的時刻｜我知道你沒惡意，但我受傷了
師對生霸凌最重可解聘　如何拿捏管教界線
7組數字，透視全球到台灣霸凌趨勢
24小時新人際關係　網路點燃永不休息的欺負！ 全文開放
霸凌現場角色解析！ 受凌、霸凌、旁觀3方孩子心理的吶喊
受凌者真心話—視障藝術家林芳語：曾難過到一夜失明　但，我不需要恨 全文開放
霸凌者真心話—藝人黃鐙輝：惹哭同學的畫面　至今仍在心底
旁觀者真心話—青民協理事長張育萌：回到當時，我不會再沉默
新版《校園霸凌防制準則》公布　校園霸凌調查，家長、學校應做哪些事？
當霸凌發生後　兒盟邱靖惠：進入調查前，值得思考的三件事 全文開放
他國經驗：嚴法換不來真正的正義　南韓「修復式學校」，讓加害、被害者雙贏
通報無助於關係的修復　霸凌重要的不是問審，而是教育
課題1：如何教反歧視、養出同理心？ 在日常的每一天，學習尊重差異
實戰篇：台中市明道中學｜原住民轉型正義課：你的玩笑是我的傷害 全文開放
實戰篇：花蓮縣三民國小｜正規「品格」課，帶孩子聊情緒、學理解
課題2：校園衝突難化解？　用善意和對話重啟溝通
實戰篇：新北市鶯歌國中｜修復式正義會議，把抱歉和原諒說出口
課題3：面對霸凌、受凌者心傷　用鼓勵傾訴接住「急性期」負面情緒
實戰篇：台北市國語實小　三方輔導，霸凌申訴前消弭火藥味
課題4：特殊生容易被霸凌怎麼辦？練習社交技巧，學習應對衝突 全文開放
實戰篇：亞斯兒媽媽　助人際困難兒子學會好好說
課題5：孩子捲入霸凌，家長如何自我修練　衝去「討公道」，不如好好聆聽孩子
實戰篇：過來人家長胡語姍　大人歇斯底里只會把問題惡化
霸凌風暴中，親師不知所措的13個問題
如何平息教室裡的小火山？ 老ㄙㄨ老師課堂演練，帶學生換位思考
人人都可做！ 8個微行動讓校園更友善
從書籍、影片、桌遊學相處　分齡互動資源 ，從小培養健康人際力

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