סוגיה בה חכמים מלמדים אותנו להיות ערים למציאות - ולגלות גמישות כשצריך.

מסכת ברכות, דף ס"ג עמוד א

מה התקינו נגד כת הצדוקים.

מה לומדים מברכתו של בועז וכיצד זה קשור לסבתות שמפציצות בברכות.

מתי אפשר "לשבור את הכלים."

כיצד עלינו להתאים עצמנו למתרחש - ולאו דווקא ללכת עם העדר.

חכמים מתארים תרחישים ביחסו של העם לתורה, וכיצד יש להגיב לכך.

כיצד לנהוג כשיש מחסור, או עודף, במתנדבים לתפקידי ציבור.

ולסיום, טיפ תעסוקתי - כיצד לבחור מקצוע.

ברוכים תהיו! 

והאזנה נעימה

ויקיפדיה: "עת לעשות לה' הפרו תורתך" (תהילים פרק קיט)

https://bit.ly/3QU0kio

מסכת ברכות דף ס"ג עמוד א

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=283&amud=125&fs=0

פירוש הרב שטיינזלץ

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=283&amud=125&fs=0 

מסכת בבא בתרא ג עמוד ב

"אמר רב חסדא: לא ליסתור איניש בי כנישתא [אל יסתור אדם בית כנסת] עד דבני בי כנישתא אחריתי [שהוא בונה תחילה בית כנסת אחר]."

סוגיה תמימה סביב הריסת בית כנסת לשם בנייתו מחדש - מאפשרת לנו לבחון כיצד חכמי הגמרא מבצעים "ניהול סיכונים".  

רשלנות, חטיפות, תקציבים נזילים, חומרי בניה ופסיכולוגיה אנושית.  

הרוח היזמית של עם ישראל - נעשה ונשמע! נהרוס ונבנה! 

איך לתעדף, להתכונן לבלת"מים, והעוצמה הבירוקרטית.

פינוי בינוי לבית כנסת, או בעצם - בינוי בינוי!

למה יהודי צריך 2 בתי כנסת?

באיזה הטעמה אומרים "בית כנסת"

כיצד בבא בן בוטא ייעץ להורדוס להרוס כדי לבנות את בית המקדש?

ואף המלצה לביקור בהרודיון (ההר שהורדוס בנה).

גורדי השחקים בתימן (קישור ל־"עושים היסטוריה" פרק 296)

https://www.osimhistoria.com/osimhistoria/oh_ep_296

ולסיום כמה מילים על "מינייני כנף" בזמן הקורונה.

ציטוט הסוגיה בנושא אקטואלי

https://iyun.org.il/sedersheni/danger-of-ideological-vacuum/

מסכת בבא בתרא ג עמוד ב

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=305&amud=6&fs=1

פירוש הרב שטיינזלץ

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=305&amud=6&fs=0

הנחיה מדהימה להתבוננות במחלוקות

מסכת חגיגה דף ג עמוד ב

איך אנשים מגיבים כשהם רואים מחלוקת?

מהם ראשי התיבות של המילה "תיקו"?

הגמרא מדברת על חכמים שחולקים ואדם השואל מה עושים?

ההנחיה המדהימה של הגמרא להתייחסות למחלוקות.

מהו שו"ת?

מהו שו"ת סמס או אפילו שו"ת טלגרף!

מה מברכים על קרוטונים? ומה כל כך מתסכל בשאלה הזו.

מה הקשר למושג "התנגדות" בעולם המכירות.

מה זה "אפרכסת"? 

איך יודעים בפועל מה צריך לעשות?

הספר "לשם שמיים" מאת הרב שרלו

https://www.ypt.co.il/4650 

מסכת חגיגה דף ג עמוד ב

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=295&amud=6&fs=1 

פירוש הרב שטיינזלץ

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=295&amud=6&fs=0

גסות חיובית, דיפלומטיה מלכותית, ושיטה יוצאת דופן להכרעת ויכוחים

מסכת כריתות דף כ"ח עמוד א

צוללים הישר אל סוף התלמוד - למסכת כריתות.

אנו נכנס באישור השייח'ים לבית ספר ברובע המוסלמי כדי להשקיף על הר הבית.

נשמע על כאב שצריך להרגיש דווקא בגלל שלא כואב.

הגמרא מספרת לנו על 4 סיפורים שגרמו ל־"צווחות" מה־"עזרה" בבית המקדש.

מה לא לעשות כשמלך ומלכה מבקשים שתכריעו בויכוח שלהם.

תקרית עם שוחד שכשל.

למה בדרך כלל מאחרים לחברותא.

בדיחה עם רב חכם מאוד שידע להחליט מי צודק בויכוח!

למה לא פשוט לאכול בשר ומה צריך לכוון.

והופה סיימנו את מסכת כריתות! 

מסכת כריתות דף כ"ח עמוד א

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=317&amud=55&fs=1 

פירוש הרב שטיינזלץ

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=317&amud=55&fs=0 

מסכת גיטין דף כג עמוד א

"הכל כשרין להביא את הגט..."

הגמרא מסבירה מי נחשב לחסר דעת.

על לקויות שמנעו בעבר מאנשים ללמוד.

על "חרש שוטה וקטן".

2 רבנים עיוורים דנים האם עיוור פסול להיות שליח?

טביעת עין לזיהוי חזותי וטביעת קול לזיהוי שמיעתי.

 להרחבה: טביעת עין בויקיפדיה

https://he.m.wikipedia.org/wiki/טביעת_עין 

מסכת גיטין דף כג עמוד א

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=301&amud=45&fs=1 

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=301&amud=45&fs=0

מסכת בבא בתרא דף כא עמוד ב

"אמר רב הונא: האי בר מבואה דאוקי ריחיא..."

אומרים שתחרות זה בריא... - למי?

והפעם על הגבול האפור בין תחרות בריאה לפגיעה עסקית ברורה. 

מסכת בבא בתרא פוצחת בשורת רגולציות עסקיות.

האם זה תקין לפתוח עסק זהה ליד עסק קיים?

מדוע הרשות להגבלים עיסקיים שינו את שמם?

איפה כדאי לפתוח חומוסיה?

מה כל כך מעניין בבור ברשות הרבים?

תרבות של פטנטים או שיתוף ידע?

מדוע דייגים צריכים להתרחק אחד מן השני כל כך הרבה?

מדוע ר' יהודה אוסר על חנוונים לחלק לילדים קליות ואגוזים?

ולקינוח - סוגים של תחרויות שגורמים למאמץ חיובי מצד כל המשתתפים!

האזנה נעימה!

מסכת בבא בתרא דף כא עמוד ב

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=305&amud=42&fs=1

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=305&amud=42&fs=0 

מסכת שבת דף קנב עמוד א

"וסגרו דלתים בשוק אלו נקביו של אדם..."

הגמרא מבחינה בין הזדקנותם של חכמים ובין עמי הארץ.

כיצד הגמרא לומדת שדעותיהן של זקנים משתנות - עד כדי חוסר הבחנה בין טוב לרע.

הקשר בין חוסר היכולת לסמוך על החושים, הערכת המציאות והחכמה

בת כמה הייתה המשרתת שעבדה כטועמת האוכל במטבח.

איזו פעילות גורמת לגוף להזדקן ולכלות את כוחותיו.

הזיקנה כמחמאה ותואר כבוד לאנשים שאפילו אינם זקנים בפועל.

סמכותיות של רב צעיר בקהילה מבוגרת.

מהו היתרון הבולט של זקנים על פני צעירים.

למה לא כדאי לחכות לפנסיה.

אפליקציות לתרגול תרגילי מוח.

ומהו דג המלוח הסודי שגורם ליהודים להיות חכמים.

האזנה נעימה!

מסכת שבת דף קנב עמוד א

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=284&amud=303&fs=1

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=284&amud=303&fs=0 

מסכת שבת דף לא עמוד א

"שוב מעשה בגוי אחד שבא לפני שמאי, אמר לו…"

הגמרא מספרת על נוכרים שמגיעים לשמאי והלל.

לפי מי תהיה ההלכה בעתיד, כמו שמאי או הלל?

מה מיוחד בגישתו של שמאי?

למה מישהו ניסה לעצבן את הלל?

כיצד הלל מתאר את המהות של התורה?

מדוע כל הדמויות מגיעות קודם לשמאי? (ראו בקישור לשיעור של הרב שרקי)

על ההבדלים בגישותיהם של הלל ושמאי לחינוך.

ומהו סיפור הרקע של שמאי?

האזנה נעימה!

שמאי (ויקיפדיה):

https://w.wiki/4p$T 

הרב שרקי על דמותו של שמאי:

https://meirtv.com/shiurim/shiur-40054/ 

מסכת שבת דף ל"א עמוד א

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=284&amud=61&fs=1

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=284&amud=61&fs=0 

מסכת בבא קמא דף לז עמוד א

"התוקע לחברו..." 

הפעם נלמד על מחירון לסוגים שונים של השפלות.

מגוון סטירות, תלישות שיער, יריקות, משיכות בגדים, פריעת שיער וכדומה

מה יותר יקר - סטירה עם כף היד או בגב היד?

האם להשפיל אדם פשוט עולה כמו להשפיל אדם מכובד?

האם אלו מחירים מינימליים או מקסימליים?

נלמד על מקרה של הונאת השפלה.

ולקינוח:

נכיר את "חנן הרע" - עבריין יהודי־בבלי שהתפרסם במעשי הנזק שעשה!

חנן הרע תקע לאיזה אחד מכה, הסתבך עם הפיצוי בגלל מטבע שחוקה ומצא פתרון יצירתי..

אל תנסו בבית!! ולמה הגמרא בכלל מספרת לנו את הסיפור הזה?!

האזנה נעימה!

מסכת בבא קמא דף לז עמוד א 

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=303&amud=73&fs=1

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=303&amud=73&fs=0 

ויקיפדיה - חנן בישא:

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%97%D7%A0%D7%9F_%D7%91%D7%99%D7%A9%D7%90

מסכת סנהדרין דף צז עמוד א 

"תניא רבי יהודה אומר דור שבן דויד בא בו..."

דיון על מה שיתרחש לקראת בואו של המשיח מוביל לאמירה כי האמת תהיה "נעדרת".

מהו ההסבר המפתיע לאמירה "אמת נעדרת"? 

איך יתייחסו לחכמים בימות המשיח? 

כיצד ילעגו לאנשים שנמנעים מעשיית רע?

איך מגיעים לביטוח לאומי?

סיפור על מקום שבו דיברו רק אמת ומה קרה שם למי ששינה בדבריו מן האמת?

ולקינוח - מה קורה לצעירים התרים אחר האמת?

האזנה נעימה!

מסכת סנהדרין דף צז עמוד א 

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=1&massechet=306&amud=193&fs=1

קישור לביאור הרב שטיינזלץ על הגמרא

https://www.daf-yomi.com/Dafyomi_Page.aspx?vt=5&massechet=306&amud=193&fs=0