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October 06, 2024共融篇#4 自然手語與中文手語22 minutesPlay嘉賓︰香港中文大學手語及聾人研究中心副主任施婉萍教授- 人天生有用手部動作表達的本能,健聽人士講話都會配合手部動作(例如︰大小﹑節奏或加強語氣位),聾童若沒有受到限制做動作,就有機會自行發展出手語。- 以往沒有很多聾人聚集一起的機會,到工業革命後,大批移民進入城市,多了聾人聚集的機,就有自行發展的手語出現。- 後來發展出聾校,即使在沒有教手語的學校,聾童也會自行創作手語。- 另有一種中文手語,和自然手語其中一個大分別是用了中文的句法。- 但若聾人的語文根基不......moreShareView all episodesBy RTHK.HKOctober 06, 2024共融篇#4 自然手語與中文手語22 minutesPlay嘉賓︰香港中文大學手語及聾人研究中心副主任施婉萍教授- 人天生有用手部動作表達的本能,健聽人士講話都會配合手部動作(例如︰大小﹑節奏或加強語氣位),聾童若沒有受到限制做動作,就有機會自行發展出手語。- 以往沒有很多聾人聚集一起的機會,到工業革命後,大批移民進入城市,多了聾人聚集的機,就有自行發展的手語出現。- 後來發展出聾校,即使在沒有教手語的學校,聾童也會自行創作手語。- 另有一種中文手語,和自然手語其中一個大分別是用了中文的句法。- 但若聾人的語文根基不......moreMore shows like 語妙天下View all晨早新聞天地41 Listeners大城小事13 ListenersHong Kong Today44 Listeners香港電台:古今風雲人物106 Listeners香港電台:中華五千年40 Listeners有聲好書13 Listeners講東講西122 Listeners遇見文學9 Listeners全球連線1 Listeners大學堂2 Listeners香港廣播九十年1 Listeners英式英語一分鐘 with 蕭叔叔 202131 Listeners吹水奇懸77 Listeners
嘉賓︰香港中文大學手語及聾人研究中心副主任施婉萍教授- 人天生有用手部動作表達的本能,健聽人士講話都會配合手部動作(例如︰大小﹑節奏或加強語氣位),聾童若沒有受到限制做動作,就有機會自行發展出手語。- 以往沒有很多聾人聚集一起的機會,到工業革命後,大批移民進入城市,多了聾人聚集的機,就有自行發展的手語出現。- 後來發展出聾校,即使在沒有教手語的學校,聾童也會自行創作手語。- 另有一種中文手語,和自然手語其中一個大分別是用了中文的句法。- 但若聾人的語文根基不...
October 06, 2024共融篇#4 自然手語與中文手語22 minutesPlay嘉賓︰香港中文大學手語及聾人研究中心副主任施婉萍教授- 人天生有用手部動作表達的本能,健聽人士講話都會配合手部動作(例如︰大小﹑節奏或加強語氣位),聾童若沒有受到限制做動作,就有機會自行發展出手語。- 以往沒有很多聾人聚集一起的機會,到工業革命後,大批移民進入城市,多了聾人聚集的機,就有自行發展的手語出現。- 後來發展出聾校,即使在沒有教手語的學校,聾童也會自行創作手語。- 另有一種中文手語,和自然手語其中一個大分別是用了中文的句法。- 但若聾人的語文根基不......more
嘉賓︰香港中文大學手語及聾人研究中心副主任施婉萍教授- 人天生有用手部動作表達的本能,健聽人士講話都會配合手部動作(例如︰大小﹑節奏或加強語氣位),聾童若沒有受到限制做動作,就有機會自行發展出手語。- 以往沒有很多聾人聚集一起的機會,到工業革命後,大批移民進入城市,多了聾人聚集的機,就有自行發展的手語出現。- 後來發展出聾校,即使在沒有教手語的學校,聾童也會自行創作手語。- 另有一種中文手語,和自然手語其中一個大分別是用了中文的句法。- 但若聾人的語文根基不...