今回はある保護者の方から番組に寄せられた1通のお便りをご紹介します！

幼稚園から英語を続けてきた中１のお子様は今どんなことに挑戦しようとしているのでしょうか。中学でも英語が得意科目になったのは、小さい頃から当たり前のように英語の環境があったからこそ。「英語をやって良かった」そう思うのは、もはやお父さん、お母さんではなくてご本人なのかも知れませんね。皆様が描くお子さまの近い将来の姿を一足お先にご紹介します。

番組の感想やご意見など皆さまからのメールをお待ちしています！ 

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保護者インタビュー第２弾！GrapeSEEDを実施する４人のお子様を持つお母様であり、ご自身も留学のご経験がある「サニーさん」にZOOMでインタビューを実施しました！サニーさんがご自身の留学経験から学んだことや『 “〜しなさい”は子どもには響かない。“〜してくれるといいなあ”と独り言をツイートすると良いんです。』など具体的なアドバイスと共にGrapeSEEDを通して日々お子様たちと関わる中で感じる熱い想いをたくさん共有していただきました。

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今回は誰もが感じたことがある「発音」に関するさまざまな疑問にお答えし皆さまに新たな発見と安心をお届けします！

「子どもに英語で話しかけたいけど自分のカタカナ発音が悪い影響を与えてしまうのでは…?」 そんな気持ちからお子様と英語を楽しむことをためらっていませんか？いいえ、保護者の方々の一緒に楽しもうという気持ちこそが大事なのです。

後半では日常でよく使える英語のフレーズもご紹介します！

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今回はリスナーの保護者様から届いたある1通のメールをご紹介します。「子どもから英語の意味を聞かれて困っている。」「日本語訳はしないように心がけているけれど、子どもの知りたい気持ちも大切にしてあげたい…」そんな悩みを抱える保護者の方々は多いと思います。「なるほど」「そっか、そうだよね」今回のエピソードを聴き終えたあと皆様にはそんな気持ちになって欲しいです。子どもにとっては言葉の対訳そのものよりも、英語を英語で理解するための体験や過程を大事にしてあげたいですね！

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「家で取り組む時間がない」忙しい日々を送っている皆様ではよくあることですよね？ また、「子どものモチベーションが上がらない」と悩む方は多いはずです。ではこんな時はどうすれば良いのでしょうか？ 今回は幼稚園児や小学生のお子さまを持つ保護者の方々の様々な取り組みをご紹介します。「たくさん○○○」「共通の○○を持つ」など、実に色々な関わり方があるのだなぁと感心します！また、どれも楽しい家庭での英語環境につながるものですね。今回のエピソードをヒントにぜひ皆様のリズムやご家庭の環境に合わせた最適な方法を見つけみてはどうでしょうか？

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初ゲスト登場、小学2年生の保護者にインタビュー！

誰もが経験する「毎日のREPに苦労していたエピソード」を紹介。はじめの頃は「REPやりなさい！」「なんでやらないの？」とお母さんが思わず叱ってしまい、その声にお子さまも涙ぐんでしまうことがあったようです。しかし、数年間、毎日“気負っていた”お母さんがあるきっかけを通して意識が変わります。お子さまに対する見方や声がけなど関わり方に訪れた変化とは…？その結果、お子さまはどうなったのでしょうか？ぜひお聴きください！

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GrapeSEEDを学んでいる子どもたちは、幼稚園生から小学6年生まで様々な年齢の子どもたちがいます。年齢が上がるごとにお子さま自身も大きく成長していきますが、英語についてはどんな成長を遂げているのでしょうか？あるお子さまは、それまでは英語クラスでは大人しい方でした。しかし先生に ”あること” をしてもらったおかげで、クラスでもおうちでも自分から GrapeSEED に積極的に取り組むように・・・！ 今回は保護者の皆さまから寄せられた子どもたちの GrapeSEED にまつわる成長エピソードをご紹介します。楽しく学ぶ中で、実際子どもたちにとってどのようなことが刺激になっているのか？それを生かすために、どのようなサポートが役立つのか？ぜひ皆さまのお子さまのエピソードも教えてくださいね ♪

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保護者の方々が「なぜお子さまの英語教育を始めようと思ったのか」「なぜGrapeSEEDを選んだのか」・・・聞いてみたいと思いませんか？人間の脳は５歳までの間に●●％（正解はラジオ内で😃）発達すると言われていることからも、幼少期の英語教育の重要性がわかります。現在英語教育を始めようか迷っている方に役立つことはもちろん、すでにスタートしている方は「なぜ続けていく必要があるのか」振り返るきっかけになるエピソード。お子さまにどのような未来を築いてほしいか、一緒に描いていきましょう！

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GrapeSEEDは子どもたちが英語を習得するためのカリキュラム... ですが、それだけではなく、将来子どもたちが世界と繋がり、輝く未来を拓いていくための要素がたくさん組み込まれています。今回は「母語のように自然に」「意味のある体験とともに」「”勉強”ではなく”習得”する」この重要な３つのキーワードについて Amy と Miklos がお話しします！さて、皆さまにとっての「GrapeSEED」とは何ですか？ お子さまとの成長、感動、おもしろエピソードとともに教えてくださいね！投稿はこちら...

このトピックは多くの保護者の方からご質問をいただく内容です。では、母語である日本語で考えてみましょう。皆さんは日本語を何単語知っていますか？たくさんの単語を覚えたから、流暢に日本語が話せるようになったのでしょうか？…実は、たくさん言葉を知っていてもそれに伴う●●がないと意味がないのです！これは、子どもたちが「楽しみながら」「自然と」英語を身につけられるよう、カリキュラムに込められた重要なポイントでもあります。詳しくはエピソードにて！

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