Ein Gespräch mit Alexandra Seifert: Neue Player für BNE?
<a href="https://tu-dresden.de/tu-dresden/umwelt-und-klima/greenoffice">Alexandra Seifert</a>
<a href="https://www.greenofficemovement.org/de/die-green-office-bewegung/">Green Office Bewegung</a>
<a href="https://www.bne-portal.de/bne/de/einstieg/was-ist-bne/was-ist-bne_node.html;jsessionid=027285CE7E1C47746BDB7321953B3667.live091">Was ist BNE?</a>
<a href="https://tu-dresden.de/tu-dresden/organisation/rektorat/prorektorin-universitaetskultur#section-1">Prorektorat Universitätskultur</a> der TU Dresden
Facharbeitskreis: <a href="https://www.hd-sachsen.de/web/page.php?id=1339">Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre</a>
<a href="https://www.uni-wuerzburg.de/fileadmin/39030000/ZiLS/Material/Kompetenzorientierung/Kompetenzformulierung_15.10.2013.pdf">Output-Orientierung und Kompetenzformulierung im
Bologna-Prozess</a>
<a href="https://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/constructive-alignment">Constructive Alignment</a>

Ein Gespräch mit Alexandra Seifert: Neue Player für BNE? Alexandra Seifert Green Office Bewegung Was ist BNE? Prorektorat Universitätskultur der TU Dresden Facharbeitskreis: Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Output-Orientierung und Kompetenzformulierung im Bologna-Prozess Constructive Alignment

Ein Gespräch mit Alexandra Seifert: Neue Player für BNE?
<a href="https://tu-dresden.de/tu-dresden/umwelt-und-klima/greenoffice" rel="noopener noreferrer">Alexandra Seifert</a>
<a href="https://www.greenofficemovement.org/de/die-green-office-bewegung/" rel="noopener noreferrer">Green Office Bewegung</a>
<a href="https://www.bne-portal.de/bne/de/einstieg/was-ist-bne/was-ist-bne_node.html;jsessionid=027285CE7E1C47746BDB7321953B3667.live091" rel="noopener noreferrer">Was ist BNE?</a>
<a href="https://tu-dresden.de/tu-dresden/organisation/rektorat/prorektorin-universitaetskultur#section-1" rel="noopener noreferrer">Prorektorat Universitätskultur</a> der TU Dresden
Facharbeitskreis: <a href="https://www.hd-sachsen.de/web/page.php?id=1339" rel="noopener noreferrer">Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre</a>
<a href="https://www.uni-wuerzburg.de/fileadmin/39030000/ZiLS/Material/Kompetenzorientierung/Kompetenzformulierung_15.10.2013.pdf" rel="noopener noreferrer">Output-Orientierung und Kompetenzformulierung im
Bologna-Prozess</a>
<a href="https://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/constructive-alignment" rel="noopener noreferrer">Constructive Alignment</a>

Green Offices an Hochschulen

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...). 

Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten. 

Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens.

Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de!

Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

Science

Education

How To

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...). Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten. Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens. Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de! Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

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