古典不古董：西方音乐史漫谈

这一期，我们继续讲舒伯特的一生：从辞去教职、走向自由，到疾病缠身、31岁离世；也讲一个作曲家为什么在死后几十年，才真正被世界重新发现。

别人家的孩子学音乐，是从零开始；舒伯特学音乐，像是在“复习”。

11岁考进维也纳皇家寄宿学校，师从萨列里；17岁写出《纺车旁的格丽卿》，把德语艺术歌曲推向全新高度；18岁迎来“奇迹之年”，一年狂写145首歌曲，《魔王》横空出世；19岁，他终于受够了小学助教的生活，扔下粉笔，正式成为一名自由音乐家。

这一期，我们从舒伯特的童年讲到1816年，看这个被音乐“追着跑”的天才少年，如何一边教熊孩子，一边偷偷改变音乐史。

他为什么被老师评价为“根本没什么可教的”？
《纺车旁的格丽卿》到底革命在哪里？
《魔王》为什么像一部四分钟的恐怖电影？
而那个劝他辞职、供他吃住的肖伯尔，又究竟是怎样改变了舒伯特的一生？

19岁的舒伯特以为，辞掉工作之后，等待自己的是自由、艺术和掌声。

可他不知道，真正残酷的人生，才刚刚开始。

本期要点
一、浪漫主义核心定位与本质
二、时间与时代背景
三、代表人物
四、音乐体裁发展
五、时代价值与总结

番外篇：音乐家背后的甲方——亲王、大主教、选帝侯，到底是个啥？

欧陆琴弦奏变迁，大清迷梦锁沉烟。

乐圣怒撕皇帝谱，特使难求万岁颜。

四库修书钳众口，黑土销金蚀骨煎。

同屏七十光阴过，炮火隆隆惊逝川。

发端：弦乐四重奏是咋长成的？

海顿登场，弦乐四重奏之父

莫扎特挥毫，天才的对话

贝多芬怒吼，扼住命运的咽喉

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四把琴弓舞翩跹，

两高一低中相连。

海顿以此开天地，

乐圣挥毫写云烟。

悲欢离合弦上诉，

古今中外话桑田。

今朝听得此曲意，

胜却人间万万千！

歌剧序曲做先生，

曼派扩充势更强，

海顿百部立典范，

四章定式美名扬，

莫氏天才添华彩，

精修别墅韵味长，

乐圣破局碎镣铐，

欢乐颂歌震八方。

本期要点

1. 骨传导之“咬棍听音”法

2. 狂砸钢琴

3. 顶尖的“黑科技”——助听器。

4. 对话册