黄鹤楼

[唐]崔颢

昔人已乘黄鹤去，

此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，

白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，

芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，

烟波江上使人愁。

画  

[南宋]道川禅师

远观山有色，近听水无声。

春去花犹在，人来鸟不惊。

头头皆显露，物物体元平。

如何言不会，祗为太分明。

自性见山，虽然有色相，有也是无，幻相而已；自性听水声，声声不实，有声也是无声；自性观春花，没有取舍，当下即是自性，所以春天虽然过去了，自性之花却并未凋谢，自性不生灭的缘故；人来了，鸟因为妄想心的缘故而惊飞，鸟的自性却依然如故，不曾有任何惊扰。鸟虽然不明白，禅师则清清楚楚。就这样，一切显现，头头是自性大道；万事万物，本性都是清净自性，本来平等。为什么禅师这样苦口婆心地说，人们却不明白呢？只是因为啊，人们陷入了分别思维当中，把自性的当下妙明，转变成了思维心的分别而明了。

听我唱古韵—原创古诗歌，重新认识古诗

采莲曲

[唐]王昌龄  舒文 曲  \ 演唱

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。

来时浦口花迎入，采罢江头月送归。

古诗美在意境，音乐来重现；古诗本来吟唱，歌声助理解。

100首适合儿童和小学生的古代诗词，配以优美的原创曲调，唱出平仄和情感，听到意境和画面。

适合各年龄段的孩子们~

孕期的小小宝宝早胎教，享美乐；

0-3岁的学语宝宝磨耳朵，受熏陶；

3-6岁学龄前儿童熟韵律，赏音乐；

6-12岁小学生们听歌曲，背古诗；

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听我唱古韵—原创古诗歌，重新认识古诗

村居 

[清]高鼎 舒文 曲  \ 演唱

草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

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村居 

[清]高鼎 舒文 曲  \ 演唱

草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

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[唐]贺知章 词  舒文 曲  妙妙 演唱

咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

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咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

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