구구한국어 | 3분 한국어 문법

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구구한국어 | 3분 한국어 문법 episodes

  • 【3分钟韩语语法】-와/과
    -와/과 接在体词后，相当于汉语“和”的意思。没有收音用와，有收音用과。 -表示并列时，名词的前后顺序可以换，不分前后。 옷과 신발을 샀어요. （或是신발과 옷을 샀어요.） 买了衣服和鞋子。 -表示共同行动的对象。常以”-와/과 같이” "-와/과 함께“的组合形式使用。 친구와 쇼핑을 하다. 和朋友一起购物。 친구와 같이 산에 가려고 해요. 想和朋友一起去爬山。 선생님과 함께 이야기를 나누었다. 和老师一起聊天。 -表示比较的对象。 常以“-와/과 비슷하다”（和…相似），“-와/과 같다”（和…一样），"-와/과 다르다”（和…不同）的组合形式使用。 그의 옆얼굴은 친구와 비슷하다. 他的侧脸和朋友很像。 거지와 같다. 和乞丐一样。 이곳의 기후는 우리가 사는 그곳과 완전히 다르다. 这里的气候和我们那里完全不同。
    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-을/를

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    -을/를 


    表示宾语（宾语助词），用在体词后（用在宾语后），开音节（无收音）用를，闭音节（有收音）用을 。当句子中有-을/를出现的时候，后面都会有与之对应的他动词。
    例句：
    시계를 샀다.(体词结尾无收音用를)
    买了手表。
    책을 읽었어요.(体词结尾有收音用을)
    读了书。
    그림을 그리다.(体词结尾有收音用을)
    画画。
    사진을 찍어 기념으로 남기다. (体词结尾有收音用을)
    拍照纪念。

    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-을/를
    -을/를 表示宾语（宾语助词），用在体词后（用在宾语后），开音节（无收音）用를，闭音节（有收音）用을 。当句子中有-을/를出现的时候，后面都会有与之对应的他动词。 例句： 시계를 샀다.(体词结尾无收音用를) 买了手表。 책을 읽었어요.(体词结尾有收音用을) 读了书。 그림을 그리다.(体词结尾有收音用을) 画画。 사진을 찍어 기념으로 남기다. (体词结尾有收音用을) 拍照纪念。
    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-이/가，은/는

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    -이/가

    为格助词，用在体词后，构成句子的主语或补语。

    有收音用이，没有收音用가。

    表示主语：

    -날씨가 좋아요.天气好。(没有收音用가）

    -학생이 갔어요.学生走了。（有收音用이）

    表示补语：

    나는 직원이 아니다.我不是职员。

    -은/는 

    为补助词，用在体词后，表示非首次提到，对比，主题，强调或介绍。

    有收音用은，没有收音用는。

    -表示非首次提到：

    다은 씨가 밖에서 저를 기다리고 있어요.（首次提到用가)

    多恩正在外面等我。

    다은 씨는 한국인이에요.(非首次提到用은/는）

    多恩是韩国人。

    다은 씨는 학생이에요.(非首次提到用은/는）

    多恩是学生。


    -表示对比：

    저는 대학생이고 친구는 대학원생입니다.

    我是大学生朋友是研究生。

    -表示主题：

    이 계획은 다음 달 중순까지 실시할 것이다.

    这个计划将下月中旬实施。


    -表示强调：

    이 밥은 진짜 맛있어요.

    这个饭真的好吃。


    -表示介绍：

    저는 중국 사람입니다.

    我是中国人。

    이것은 책입니다.

    这是书。

    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-이/가，은/는
    -이/가 为格助词，用在体词后，构成句子的主语或补语。 有收音用이，没有收音用가。 表示主语： -날씨가 좋아요.天气好。(没有收音用가） -학생이 갔어요.学生走了。（有收音用이） 表示补语： 나는 직원이 아니다.我不是职员。 -은/는 为补助词，用在体词后，表示非首次提到，对比，主题，强调或介绍。 有收音用은，没有收音用는。 -表示非首次提到： 다은 씨가 밖에서 저를 기다리고 있어요.（首次提到用가) 多恩正在外面等我。 다은 씨는 한국인이에요.(非首次提到用은/는） 多恩是韩国人。 다은 씨는 학생이에요.(非首次提到用은/는） 多恩是学生。 -表示对比： 저는 대학생이고 친구는 대학원생입니다. 我是大学生朋友是研究生。 -表示主题： 이 계획은 다음 달 중순까지 실시할 것이다. 这个计划将下月中旬实施。 -表示强调： 이 밥은 진짜 맛있어요. 这个饭真的好吃。 -表示介绍： 저는 중국 사람입니다. 我是中国人。 이것은 책입니다. 这是书。
    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-(으)ㄴ/는 마당에

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    -(으)ㄴ/는 마당에 

    用于动词词干、形容词词干后，和“-이다”搭配使用。相当于汉语中的“在......的情况下”。


    例句：
    어차피 이렇게 된 마당이니 갈 데까지 가 보자.
    既然事情都到了这个份上，就做到底吧。

    시간도 없는 마당에 가면 뭐 하겠어요.
    连时间都没有的情况下,去那里干什么呢。

    취업이 안 된 마당에 명절 분위기도 안 난다. 没有就业的情况下，连过节的节日气氛都没有。

    구체적인 개학 일정까지 나온 마당에 반대하는 게 무슨 소용일까 싶긴 하다.
    既然已经制定了具体的开学日程，反对又有什么用呢?

    -BGM：Plastic - 층간스캔들

    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-(으)ㄴ/는 마당에
    -(으)ㄴ/는 마당에
    用于动词词干、形容词词干后，和“-이다”搭配使用。相当于汉语中的“在......的情况下”。
    例句：
    어차피 이렇게 된 마당이니 갈 데까지 가 보자.
    既然事情都到了这个份上，就做到底吧。
    시간도 없는 마당에 가면 뭐 하겠어요.
    连时间都没有的情况下,去那里干什么呢。
    취업이 안 된 마당에 명절 분위기도 안 난다. 没有就业的情况下，连过节的节日气氛都没有。
    구체적인 개학 일정까지 나온 마당에 반대하는 게 무슨 소용일까 싶긴 하다.
    既然已经制定了具体的开学日程，反对又有什么用呢?
    -BGM：Plastic - 층간스캔들
    3 min
  • 【3分钟韩语语法】-았/었/였던 것 같다

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    -았/었/였던 것 같다

    为惯用型，用在谓词词干或体词谓词形后，表示对过去某种经历和情况的一种不确定的回想。

    相当于汉语“（过去的某…）好像…”的意思。

    例句：

    여기였던 것 같아요.

    好像是在这里的。


    지난 학기 한국어 성적이 어땠어요?

    별로 좋지 않았던 것 같아요.

    上个学期的韩语成绩怎么样?

    不怎么好。


    이걸 영어 발음 테스트라고 했던거같은데요. 

    这个好像是叫英语发音测试来着。


    작년이었던 거 같아요, 그렇죠? 

    好像是去年, 对吧?


    -BGM:尹美莱 - Touch Love

    2 min
  • 【3分钟韩语语法】-았/었/였던 것 같다
    -았/었/였던 것 같다
    为惯用型，用在谓词词干或体词谓词形后，表示对过去某种经历和情况的一种不确定的回想。
    相当于汉语“（过去的某…）好像…”的意思。
    例句：
    여기였던 것 같아요.
    好像是在这里的。
    지난 학기 한국어 성적이 어땠어요?
    별로 좋지 않았던 것 같아요.
    上个学期的韩语成绩怎么样?
    不怎么好。
    이걸 영어 발음 테스트라고 했던거같은데요.
    这个好像是叫英语发音测试来着。
    작년이었던 거 같아요, 그렇죠?
    好像是去年, 对吧?
    -BGM:尹美莱 - Touch Love
    2 min
  • 【3分钟韩语语法】-느니(차라리)

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    -느니(차라리)

    用在动词词干、-있다、-없다、"-겠"、"-았/었/였 "之后,

    相当于汉语“让我…宁愿…、与其…不如…”的意思。

    例句：

    피자를 먹느니 차라리 굶는 게 낫다고 생각했어요.

    我觉得与其吃披萨，不如饿着。


    여기서 시간을 보내느니 차라리 집에 가겠다. 

    与其在这里耗时间，还不如干脆回家。


    집에 있느니 차라리 수영하러 가겠다.

    与其呆在家里，不如去游泳。


    이렇게 재미없이 노느니 차라리 집에 가겠다. 

    这么玩没意思，还不如回家呢。


    -BGM：We Are the Night - 레인, 컬러

    3 min

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