Zusammenfassung: Türchen 4 des Podcast-Adventskalenders „Gutes im Ganztag“ führt ins Gymnasium Buckhorn: Neele Schütze und Sawhera Sneha Kapoor aus Jahrgang 10 berichten von ihrer Arbeit in der Baugruppe. Sie zeigen, wie Schüler:innen aktiv an Schulbau, Raumkonzepten und Lernumgebungen mitarbeiten und warum echte Beteiligung Schulentwicklung spürbar verändert.
Darum geht's:
In dieser Episode spricht Björn Seffen mit Neele Schütze und Sawhera Sneha Kapoor, zwei Zehntklässlerinnen des Gymnasiums Buckhorn, die Teil der schulischen Baugruppe sind. Sie erläutern, wie Schüler:innen in Hamburg in Planungsprozesse eingebunden werden, welche Teams es gibt und wie erste Ideen bereits umgesetzt wurden. Dabei wird sichtbar, wie Feedback, Mitgestaltung und Raumkonzepte zusammenwirken und warum Partizipation eine wichtige Grundlage für Schulentwicklung und gute Lernräume im Ganztag ist.
Die Folge ist Teil des Adventskalenders „Gutes im Ganztag“, der in zehn kurzen Episoden praktische Perspektiven rund um Ganztagsschule, Schulbau und Bildungspraxis in Hamburg bündelt.
In dieser Folge erfährst du:
* wie Schüler:innen in Schulbau und Raumplanung eingebunden werden können.
* welche Wünsche und Bedarfe die Schülerschaft formuliert – und was davon realistisch umsetzbar ist.
* wie Baugruppen arbeiten und welche Rolle Feedback, Modelle und Befragungen spielen.
* warum Beteiligung an Gestaltungsprozessen Lernkultur und Schulentwicklung stärkt.
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Hast du selbst gute Ideen oder Erfahrungen zum Ganztag? Teile sie mit uns – alle Infos und Kontaktmöglichkeiten findest du auf Hamburger Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung oder Du schreibst direkt an [email protected].
Impressum
„Gutes im Ganztag – Gemeinsam Schule machen“ ist ein Podcast der Hamburger Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung. Host & Redaktion: Björn Steffen. Redaktionelle Beratung, Produktion und Sounddesign: Sounds and Pods Hamburg. Cover: Jutta Drewes