”Han siger til mig… ”Der hvor jeg kommer fra, overlever folk stadigvæk, selvom vi ikke har øjenkontakt med hinanden”. Så jeg opfangede jeg det der overlever ord og sagde til ham, at da vi havde første møde, sagde du til mig, at dit håb var at dit barn skal trives, have det godt og være lykkelig og alle de der ting. Du nævnte ikke, at du ønsker, at han overlever, så jeg tænker, at det du ønsker er, at han kommer i trivsel og ikke bare overlever… Og der slog det bare klik for ham… og det var sådan… årrhhhh… Det har du da ret i.. han skal være glad… han skal ikke bare overleve.. og så kunne vi have en snak om øjenkontakt bagefter. Denisa Smidt, Knirke Nybro og Dina Krogh har alle 3 forskellige baggrunde til i dag at arbejde med udsatte og traumatiserede børn og unge som familiebehandlere og traumebehandlere i forskellige kontekster. Samlet set deler de her i denne podcast deres mange forskelligartede erfaringer med at hjælpe børn med at hele deres udviklingstraumer efter at have været vokset op i traumatiserende opvækstvilkår. Gennem deres traumebevidste tilgang har de også fokus på, hvad forældrene har med sig i deres bagagen, som måske står i vejen for at kunne give børnene det i nuet, som de har brug for til at kunne trives og udvikles og hvordan dette blik på intergenerationelle traumer kan skabe forandring i nuet for børnene.

”Det lykkedes hende at kunne sige til os at der er en trold… og det blev ligesom det som manifesterede sig. Det var det der var inde i hende… det var den trold, der gjorde, at hun havde det på den måde. Det var en rigtig led trold. Det blev hendes måde at sige, at nu har jeg det her inde i mig og det er der lige nu.. det kører rundt indeni og essentielt ”jeg har brug for hjælp”.

Jon og Maria er forældre til en pige på 6 år i dag, som i en alder af 6 måneder blev diagnosticeret med kræft og herefter var 2 år i behandling med kemo og 2, 5 år i isolation, indtil hun 3 år gammel blev erklæret rask. Herefter startede hun at udvise symptomer på traumer, men det var først i mødet med FAVN Børnecancerfondens behandlingstilbud til familier i denne situation, at de mødte en professionel, som forstod dette og som hjalp forældrene til at forstå, at det handlede om nervesystemet, hvilket gav perfekt mening for dem. Herefter startede en årelang opdagelsesrejse ind i deres piges nervesystem og dets reaktioner på de før-sproglige traumer, som var lagret i hendes sanseapparat. Hvordan de på den rejse et skridt af gangen har fået helet hendes traumer deler de med os i denne udgave af podcastens tema om børn og traumer.

“When I look at children… which is my specialty, there is so much opportunity for healing, and that is why I am so passionate about working with traumatised children: You can help them recover.” Arianne Struik har udviklet den prisvindende Sleeping-Dogs-metode og er er klinisk psykolog, familieterapeut og EMDR-konsulent, oprindeligt fra Holland. Hun er i dag bosiddende i Australien og er direktør for The Institute for Chronically Traumatized Children (ICTC), hvorfra hun tilbyder workshops, træning, supervision og forskning til professionelle og yder specialiseret traumebehandling til børn og unge i fjerntliggende områder i Australien og New Zealand. Hun har de seneste 22 år arbejdet med børn og unges mentale sundhed med både hjemmeboende børn og børn i plejefamilier og på døgninstitutioner. I denne podcast taler jeg med Arianne om, hvad traumer er og forskellige slags traumer, hvad Sleeping Dogs-metoden går ud på og hvilken forskel den gør for både børn og professionelle, samt hvad hendes perspektiv på muligheden for heling af svært traumatiserede børn og unge.

”Vi er nødt til at sætte os ned og give os tiden til at se, hvad er det det handler om… og vi kan ikke dømme nogle ude… vi kan ikke dømme skolen ude… vi kan ikke dømme hjemmet ude… for alting spiller jo sammen for det her lille menneskes livsverden… og det er vi nødt til at tage hånd om” Anja Maria Engel er uddannet lærer, har en Master i Special - & Socialpædagogik og har siden 1994 arbejdet på det special og socialpædagogisk område som lærer, afdelingsleder og specialpædagogisk konsulent. På nuværende tidspunkt er Anja projektleder for et projekt for børn med diagnoser og skolevægring under Tappernøjefonden kaldet ”Koblingen” og er ved siden af også selvstændig specialkonsulent og løser supervisionsopgaver i folkeskolen, holder oplæg om Lov Arousal, skolevægring og diagnoser m.m. sammen med kollegaen Vibeke Lundstrøm. I denne podcast deler Anja ud af sin viden og erfaringer med skolevægring og gør os klogere på kompleksiteten i problemstillingen og hvordan vi i samarbejdet med alle involverede finder vejen for hvert enkelt barn til at overvinde udfordringerne.

”De her børn, som har de her diagnoser er faktisk utrolig dygtige til at maskere alt det de har svært ved gennem en meget meget lang periode… for børn er faktisk modstandsdygtige og kan holde mange ting ud. Så det her går over en lang periode, inden barnet trækker det sidste kort”.

Malene Hyldgaard Beier er pædagog, Familierådgiver og Certificeret Traumeinformeret Familiebehandler og er tovholder for arbejdet med skolevægring i indskoling og mellemtrinnet på specialskolen Klokkerholm i Brønderslev Kommune. Malene deler i denne podcast ud af sin store viden om og erfaring med i samarbejde med forældre og andre professionelle at lykkes med at hjælpe børnene til at komme tilbage i skole efter at have været hjemme i flere år med skolevægring et skridt ad gangen.

”Meget af det vi tit oplever i de forløb, som vi har sådan generelt i Mindflex er den med, at man enten som forældre eller som barn, ung eller som skole oplever at stå meget alene med opgaven. Og noget af det som vi oplever, er årsagen til at vi lykkes er, når vi får alle parter til at tale sammen”

Jacob er far til en ung kvinde på 18 år, som er lykkedes med at komme ud på en anden side efter en lang periode med skolevægring. Sammen med Gitte Basbøl, som er skolelærer og familieterapeut i Mindflex, deler de nu ud af deres erfaringer fra den læringsrejse, som de har været sammen på for at kunne lykkedes med at skabe de nødvendige forandringer for datteren.

”Det er hele vejen rundt som skal arbejdes, men familien har ressourcerne i sig - det skal vi huske”

Ann Provis er uddannet socialpædagog, psykomotorisk terapeut, familieterapeut og supervisor og er i dag
faglig leder af Københavns Kommunes tilbud til børn og unge i familier med rusmiddelproblemer ved navn
”Barndom i Balance – opvækst og rusmidler”. Et tilbud som tidligere hed ”De drikker derhjemme” og som
hun i 2007 var med til at starte. Ann har gennem mange år i feltet opbygget en meget stor ekspertise
indenfor arbejdet med at hjælpe børn og familier med rusmiddelproblemer. I denne podcast gør Ann os
klogere på de udfordringer familier med rusmiddelproblemer oplever og hvordan vi kan hjælpe dem bedst
muligt i samarbejder, mens hun slutter af at dele med sine bedste anbefalinger til os.

”Hver dag tæller for fosteret, men omvendt kan man ikke udskifte et barns barndom, så her tæller dagene jo også… men vi skal arbejde hurtigt…roligt”

Mia Heick er pædagog, socialrådgiver og rusmiddelbehandler og arbejder med gravide og forældre med
rusmiddelproblemer og deler i denne podcast ud af sin store viden og mangeårige erfaring fra praksis.
Mia kommer med klare budskaber om, hvad vi som professionelles skal være opmærksomme på for at
hjælpe og møde de vordende mødre og familierne bedst og mest skånsomt i en sårbar situation og kommer
også med anonymiserede eksempler til at understrege disse budskaber. Her deler hun rigt ud af alt, hvad
hun har lært gennem mere end 40 år i arbejdet med mennesker i udsatte positioner. En kæmpe indsats
som hun i 2021 velfortjent modtog Den Gyldne Socialrådgiver for.

Efter 20+ år i tilbagevendende stofmisbrug har hun nu været stoffri i mere end 5 år uden tilbagefald og hun
og børnene trives bedre end nogensinde før. På de 5 år er deres liv helt forandret og hun kigger nu tilbage
på de ting, som gjorde forskellen for hende og børnene og vil gerne dele disse refleksioner og give sine
bedste anbefalinger videre til andre, som måske kæmper med samme problemstilling og professionelle
som hjælper sårbare familier.