祝・配信30回目！記念すべき節目に、番組初となる現役高校生ゲストが登場です！

やってきてくれたのは、福岡の現役高校3年生・山田涼菜さん（通称スーさん）。なんと彼女自身から「大人が楽しそうにやってるポッドキャストにうちも出たい！」と直訴されて実現した、熱量溢れるコラボ回（前編）です。

中学時代は毎日遊んでいたという彼女が、高校のスローガン「挑戦を楽しめ」に惹かれて一歩を踏み出し、気づけば20を超えるプロジェクトに関わるようになった理由とは？もともとなかった文化祭を、4月の生徒総会で提案して5月末に初開催した非常にBoldなエピソードや、「生徒が作った実施要項を教員がレビューする」という今の学校のリアルな空気感、そしてメディアも殺到した看板活動「ミツバチプロジェクト」の舞台裏を現役教員のかわむーと熱く語り合います。後半に語られる、彼女の人生の真にある言葉「選んだ道を正解にする」には、かわむー先生も思わず「人生何回目！？」とうなるほど。

高校生のみならず、一歩を踏み出したいすべての大人に深く突き刺さる1時間です。ぜひお聴きください！

後編では、今の女子高生のリアルな日常・カルチャー・価値観に迫ります。こちらもお楽しみに！

【今回のハイライト】

・祝30回！番組初の現役高校生ゲスト、スーさん登場

・「挑戦を楽しめ」に惹かれて入学→即生徒会選挙へ

・4月に提案して5月末に開催。ゼロから文化祭を作った1ヶ月

・テレビ・新聞社殺到！ミツバチプロジェクトとは？

・地域×教育の沼にはまった隠岐島前国内留学の話

・17歳の座右の銘「選んだ道を正解にする」

【ゲストプロフィール】

山田涼菜（スーさん）

福岡の現役高校3年生、生徒会副会長

1年生から生徒会に入り、スケジュールマネージャーとして活躍。2年目からは生徒会副会長を務める。校内の看板活動である「ミツバチプロジェクト」のリーダーとして企業コラボを牽引するほか、国内留学の企画や那珂川市での地域活動など、学校の枠を超えて数々のプロジェクトに挑戦し続けている。

#現役高校生 #山田が動けば学校が笑う #選んだ道を正解にする #生徒会 #ミツバチプロジェクト #もったいないおばさん #国内留学 #挑戦を楽しめ #探究学習 #キャリア教育 #地域創生 #リーダーシップ論

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▼「好奇心のたまり場」とは？

福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

みんなんで好奇心を持ち寄り、日常を少しだけ豊かにする「知の冒険」に出かけましょう。

お便りや感想は「#好奇心のたまり場」で！

また、下記URLからリスナーの皆さんの感想や質問、たまり場で一緒に話したい好奇心をドシドシお寄せください！📻

【お便りフォーム】https://forms.gle/mjzxRifffZfSj7RK6

今回は北九州市の一宮神社で禰宜を務める波多野正紘さんをゲストにお迎えしました！

「無宗教です」と言いながら初詣に行き、七五三をして、地鎮祭をお願いする、そんな日本人にとって神道ってそもそも何なのか？仏教とはどう違うのか？神主になるにはどうすればいいのか？普段なかなか聞けない素朴な疑問を、世界史教員のかわむーがじっくり聞きました。

「神道とは教えではなく、道である」「古事記の一文目から、神道と一神教の決定的な違いがわかる」「いただきます・ごちそうさまは、実は神道的な行」——知れば知るほど、日本人の精神性の根っこが見えてくる1時間です。

また、アニメとのコラボや神社での野外音楽フェス、神社系フリーペーパー『百々』の発行など、伝統を守りながら新しい価値を作り続ける波多野さんの「攻める神社づくり」の話も必聴。「伝統とは灰への崇拝ではなく、炎の維持である」という座右の銘が、すべてを物語っています。

ぜひお楽しみください！

【今回のハイライト】 

・神道ってそもそも宗教なのか？経典も教祖も教義もない、神道の正体

・古事記の一文目に隠された、一神教との決定的な違い

・「いただきます」「ごちそうさま」は神道的な行だった

・神主になるには？資格・ルート・人口2万人・6割が兼業のリアル 

・「伝統とは炎の維持である」——マーラーの言葉を座右の銘にする神主

【ゲストプロフィール】

波多野正紘

福岡県北九州市 一宮神社 禰宜

福岡県神道青年会所属

神社の100年を考えるZINE『百々』 編集長

神社の100年を考えるZINE『百々』公式HP：https://momo-magazine.jp/

一宮神社　公式instagram：https://www.instagram.com/ichinomiya_jinja/

#神道 #神主 #禰宜 #一宮神社 #北九州 #福岡 #神社 #御朱印 #八百万の神 #古事記 #日本神話 #仏教との違い #日本人と宗教 #初詣 #地鎮祭 #七五三 #神社本庁 #福岡県神道青年会 #神社フリーペーパー #ZINE ＃百々 #音楽フェス #マーラー

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▼「好奇心のたまり場」とは？

福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

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書籍『資本主義と、生きていく。』の著者であり、大人気ポッドキャスト「日本一たのしい哲学ラジオ」のパーソナリティ、そして株式会社COTENの歴史調査チームでも活躍されている、品川皓亮（しなっち）さんをゲストにお迎えした2週連続コラボいよいよ後編です！前編では『資本主義と、生きていく。』をテーマに語り合いましたが、後編はトーンをガラリと変えて、品川さん個人の人生と、現役教員かわむーのリアルなキャリア相談へ。

弁護士からスタートアップ、そしてCOTENへ──「成長」ではなく「自分のスペースを探す旅」だったというキャリア観や「本気でぶつかって絶望していくことが大事」という言葉は、キャリアに迷うすべての人に刺さりまくります。

「もし高校の先生になったら何を教えますか？」という問いから飛び出した、しなっちさんの教育分野での野望。さらにはかわむー自身の「もっと学びたい。でも仕事もある。どうすればいい？」という等身大の相談に、品川さんが「1センチずつ動かしていく」という言葉で答えてくれます。

「自分がやりたいと思っている気持ち以上に、世界に価値のあるものはない」、この力強い言葉を胸に、後編もじっくりお楽しみください！

【今回のハイライト】 

・弁護士・スタートアップ・COTEN──品川さんの「スペースを探す旅」の全貌 

・「絶望」はネガティブじゃない。本気でぶつかって初めてわかる自分の輪郭 

・「努力は夢中に勝てない」──本気にさせてくれるものを探し続ける大切さ 

・教育分野における品川さんの野望

・「1センチずつ動かす」──学びたい気持ちと仕事のジレンマ

【前編はこちら】

#27『資本主義と生きていく』著者・品川皓亮さんコラボ（前編）！──私たちを駆り立てる「6人の追手」とwith資本主義の距離感

【品川さんの書籍】

・品川皓亮『資本主義と生きていく～歴史と思想で解き明かす「構造的しんどさ」の正体』（大和書房）

【ゲストプロフィール】

・品川皓亮さん 

株式会社COTEN 歴史調査チーム所属

ポッドキャスト「日本一たのしい哲学ラジオ」パーソナリティ

X：https://x.com/kosuke_shina?s=20

note：https://note.com/kosuke_shinagawa

#資本主義と生きていく #品川皓亮 #日本一楽しい哲学ラジオ #たのてつ #コテンラジオ #COTEN #人文知 #哲学 #キャリア #絶望 #スペース #好奇心の起源 #学ぶとは何か #教育 #校長 #東洋思想 #1センチずつ #資本主義のバグ #希望の原則

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福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

みんなんで好奇心を持ち寄り、日常を少しだけ豊かにする「知の冒険」に出かけましょう。

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今回はスペシャルゲスト回（前編）！書籍『資本主義と、生きていく。』の著者であり、大人気ポッドキャスト「日本一たのしい哲学ラジオ」のパーソナリティ、そして株式会社COTENの歴史調査チームでも活躍されている品川皓亮（しなっち）さんをお迎えしました。

品川さんの新著『資本主義と、生きていく』をテーマに、「なんとなく常に追われている気がする」「毎日がなんとなく大変でしんどい」、そんな現代の私たちが日々抱える、漠然とした生きづらさの正体を、歴史と思想の視点から丁寧に紐解いていきます。

今回の対話を通じて改めて感じたのは、「構造を知ること」の力。自責でも他責でもなく、「構造のせいだ」とフラットに理解できること。そして資本主義を否定するのでも盲目的に受け入れるのでもなく、「with資本主義」としてどう距離感をとるかを考えること。この視点は、生き方を少し楽に、そして豊かにしてくれます。

世界史の教員として「教科書の資本主義」に長年向き合ってきたかわむーが、品川さんの言葉によって世界の見え方がガラリと変わっていくリアルな興奮を、前後編にわたってたっぷりお届けします。まずは前編をゆったりとお楽しみください！

【今回のハイライト】

・当たり前すぎて見えない社会の基本OS「資本主義」を解き明かす

・教員としてハッとした、資本主義における「時間による管理」と内面化された恐怖

・右肩上がりのグラフだけではない「植物の種が大木に育つような質的な成長」

・自分と社会の重なり合う場所─世界の中に自分の「スペース」を見つけるということ

・自責も他責もしない。フラットに「構造」を理解して生きやすくする人文知の役割

・安斎勇樹氏『静かな時間の使い方』とセットで読むと解像度が爆上がりする理由

【今回紹介した書籍】

・品川皓亮『資本主義と生きていく～歴史と思想で解き明かす「構造的しんどさ」の正体』（大和書房）

【ゲストプロフィール】

・品川皓亮さん 

株式会社COTEN 歴史調査チーム所属

ポッドキャスト「日本一たのしい哲学ラジオ」パーソナリティ

X：https://x.com/kosuke_shina?s=20

note：https://note.com/kosuke_shinagawa

#資本主義と生きていく #品川皓亮 #日本一楽しい哲学ラジオ #たのてつ #コテンラジオ #COTEN #6人の追手 #with資本主義 #人文知 #ソーシャルノイズ #静かな時間の使い方 #安斎勇樹 #アテンションエコノミー #キャリア #探究 #哲学

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福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

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今年のGWは、かわむーにとって非常に濃密な「読書週間」となりました。今回は単なる本の紹介ではなく、読書を通じて感じた現代社会への違和感と、これからの時代に必要な視点についてじっくり語ります。

SNSの通知や刺激的なコンテンツが溢れ、人間の注意や時間が消費されていく「アテンションエコノミー」の時代。私たちは知らず知らずのうちに外部の規範や評価といった「ソーシャルノイズ」に縛られ、静かに思考する時間を奪われています。そんな資本主義の荒波の中で、どうやって「静かな時間」を取り戻すのか。

そして、複雑なものを複雑なまま受け入れる力や、すぐには役に立たない「人文知」がいかに重要かについて深掘りしました。次回以降コラボ予定である品川皓亮さんの著書『資本主義と生きていく』の話題から、後半は思わず全巻大人買いしてしまった落語漫画『あかね噺』の魅力までお届けします。効率やタイパを一度手放して、ゆったりとお楽しみください。

【今回紹介した書籍・漫画】

・安斎勇樹『静かな時間の使い方：自分の解像度を上げる「独りの思索」の全技法』 （朝日新聞出版、2026年）
私たちの思考と行動を縛る外部の規範・評価・期待を「ソーシャルノイズ」と定義し、そこから距離を取り、リフレクションを行うことの重要性を説いた一冊です。

・品川皓亮『資本主義と生きていく〜歴史と思想で解き明かす「構造的しんどさ」の正体』 （大和書房、2026年）
「時間」や「成長」「数字」に追われてしまう現代の息苦しさの正体が資本主義にあることを、歴史と思想から分かりやすく解き明かしてくれます。

・山口周・深井龍之介『人文知は武器になる』 （文春新書、2026年）
歴史や哲学といった「人文知」が、激動の時代において私たちの思考や判断、行動をどう変えてくれるのか。すぐには役に立たなくても、確実に世界の見方を変えてくれる学びの価値について対談形式で語られています。

・『あかね噺』 原作：末永裕樹 / 作画：馬上鷹将（集英社）
落語をテーマにした週刊少年ジャンプの人気漫画。GW中に全巻大人買いしてしまうほど没入してしまった、おすすめの作品です！ 

#読書 #おすすめ本 #アテンションエコノミー #ソーシャルノイズ #静かな時間の使い方 #安斎勇樹 #資本主義と生きていく #品川皓亮 #人文知は武器になる #山口周 #深井龍之介 #あかね噺 #落語 #少年ジャンプ #人文知 #リベラルアーツ #ネガティブケイパビリティ #タイパ #効率化

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▼「好奇心のたまり場」とは？

福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

みんなんで好奇心を持ち寄り、日常を少しだけ豊かにする「知の冒険」に出かけましょう。

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今回は2週連続の特別コラボ回！（後編）

前回に引き続き、佐賀の私立校で11年間教壇に立ち、この春から文部科学省（国家公務員）へと転身した「リンダマン」こと林田龍之介さんをゲストにお迎えした後編をお届けします。

「生徒が大好き、現場が大好き」だった熱血教員が、なぜ今、学校を離れて東京・霞が関へと向かったのか？その答えは、ご本人曰く「潜入捜査」とのこと（笑）。

いざ中に入ってみて直面した、1日200通を超えるメールの嵐や、Slackを駆使するベンチャー企業のような一面、そして政策を動かすための「圧倒的な根回し」のカルチャーなど、霞が関の驚きのリアルを赤裸々に語っていただきました！

「現場の先生たちが本当に頑張っているから、この国は何とかもっている」。そんな深いリスペクトとともに、国の中枢からどうやって現場をフォローできるかを模索する林田さんの姿に、明日からも現場で頑張ろうと思える心強さをもらえる30分です。ぜひお聴きください！

【今回のハイライト】

・「これは潜入捜査です」—リンダマンが文科省を選んだ本当の理由

・1日200通のメールと格闘！霞が関のリアルすぎる仕事術

・文科省でもSlack活用!? ベンチャーのような意外なコミュニケーション事情

・「間違いは許されない」圧倒的な根回しと調整の嵐

・「現場の先生がいるから、この国は持っている」リンダマンが見据えるこれからの挑戦

【ゲストプロフィール】 

林田龍之介

文部科学省 スポーツ庁 参事官付企画係長（元 東明館中学校・高等学校教諭）

ルールメイキングアンバサダー（カタリバ）、オモロ科事務局、福井大学教職大学院（修士2年）

2015年から11年間、理科教諭として教壇に立つ傍ら、教員コミュニティ「オモロ科」を創設。2026年4月より文部科学省にて勤務。現場の熱量を政策へ繋ぐべく、新たなステージで挑戦中。

Facebook：https://www.facebook.com/ryurinda

#高校教員 #キャリアチェンジ #文部科学省 #文部科学省 #スポーツ庁 #霞が関のリアル #国家公務員 #潜入捜査 #圧倒的な根回し #霞が関の働き方 #官公庁でSlack #元教員ネットワーク #現場と政策

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福岡の現役高校教員のかわむーが日々の生活の中で生まれる好奇心やワクワク、問いやモヤモヤをリスナーの皆さんと一緒にじっくりと味わう番組。

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今回は2週連続の特別コラボ回！（前編）

かわむーが日頃から大変お世話になっている大好きな先輩、林田龍之介さん（通称：リンダマン）をゲストにお迎えしました。

佐賀の私立東明館中学校・高等学校で11年間教壇に立ち、この春から教員を辞めて文部科学省へ転身されたリンダマン。今回は2回に分けたコラボ回の前半戦として、リンダマンの「教員としての原点とリアルなヒストリー」を深掘りしました！

医学部と迷った末に「笑って仕事ができる」教員の道を選んだ理由 や、若気の至りで授業中に生徒を追いかけ回してしまった一番のやらかしエピソード。そして、探究学習を経て生徒会長になり台湾の大学へ羽ばたいていった生徒の胸が熱くなる6年間の成長ストーリーまで。「教員ってこんなにも人の人生に関われる素晴らしい仕事なんだ」と再確認できる、笑いあり感動ありの濃厚なエピソードです！

【今回のハイライト】

・医学部か教育学部か？「笑って仕事ができる」道を選んだ理由 ・若気の至り…！授業中に生徒を追いかけ回した一番の「やらかしエピソード」

・先生はマイナスを作らない。「自分の機嫌をとる」ことの重要性 ・昼夜逆転の生徒が台湾の大学へ!? 6年持ち上がりで見届けた感動の成長ストーリー

・卒業式の体育館に響き渡った、あの生徒からの「ありがとうございました」

・「授業は一方通行にしない」プロとしてネタを用意し、生徒と共創する授業づくり 

【ゲストプロフィール】 

林田龍之介

文部科学省 スポーツ庁 参事官付企画係長（元 東明館中学校・高等学校教諭）

ルールメイキングアンバサダー（カタリバ）、オモロ科事務局、福井大学教職大学院（修士2年）

2015年から11年間、理科教諭として教壇に立つ傍ら、教員コミュニティ「オモロ科」を創設。2026年4月より文部科学省にて勤務。現場の熱量を政策へ繋ぐべく、新たなステージで挑戦中。

Facebook：https://www.facebook.com/ryurinda

#高校教員 #キャリアチェンジ #文部科学省 #文科省 #霞が関 #国家公務員 #オモロ科 #教員コミュニティ #授業づくり #主体的対話的で深い学び #探究学習 #私学教員 #福岡 #佐賀

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新学期が始まり、新入生オリエンテーションなどバタバタの怒涛の日々を終え、1週間ぶりにお届けします。

今回は、本校で行われた「新年度一発目の職員研修」で収録した特別音源をそのまま配信！ なんと「いろんな教科・学年の先生が組み合わさってポッドキャストを作る」という、とてもユニークな研修が行われました。

一緒にマイクに向かったのは、今年度から赴任された家庭科の福田未来先生と、商業科の宮崎珠美先生です。 証券会社や専業主婦を経て教壇に立つ福田先生と、高校を中退し美容業界を経て「学ぶ意味」に気づいて教員になった宮崎先生。そんな異色の経歴を持つお二人と一緒に、「なぜ教員になったのか？」「授業で大切にしていることは？」などについて熱く語ります！

さらに後半では、今年度の「100分授業」で企んでいる教科横断コラボ（公共×家庭科、マーケティング×数学など）の野望で大盛り上がり！先生たちの「Will（やりたい！）」が溢れ出る、ワクワクしっぱなしの30分をお楽しみください。

【今回のハイライト】

・新年度一発目の職員研修は「ポッドキャスト収録」!?

・生徒主体のプレゼンに感動！本校の新しい入学式

・証券会社、専業主婦、高校中退…異色の経歴から先生になった理由

・将来の引き出しに残る「記憶に残る授業」の作り方

・スクールポリシー「挑戦を楽しめ」を体現する生徒と教員たち

・今年の野望！100分授業で仕掛ける「教科横断コラボ授業」

#高校教員 #職員研修 #教科横断 #100分授業 #家庭科 #商業科 #マーケティング #世界史 #キャリア教育 #学び直し #スクールポリシー #授業づくり

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ついに2026年も4月に入り新学期を迎えます。今回は、世界史教員であるパーソナリティのかわむーが、今年度担当する科目「公共」の授業づくり（100分授業！）を通して出会い、すっかり心を奪われてしまった哲学者ハンナ・アーレントについてたっぷりとお届けします。

キャリア教育の根本を問う「労働・仕事・活動」という3つの人間の条件から、あのアイヒマン裁判で彼女が提唱し世界に衝撃を与えた「悪の凡庸さ＝思考停止の恐ろしさ」まで。

さらに後半では、東浩紀さんの最新刊『平和と愚かさ』における議論へと接続！AIが答えを出し、SNSが「考える前に感じさせる」この時代に、私たちが「自分の頭で考え続ける」ことのヒントを探究する回です。

（※かわむーの専門領域である黒人差別問題と交差するアーレントの「リトルロック事件」論考については、今回チラッと触れるのみ。次回以降でガッツリ深掘りしますのでお楽しみに！）

#公共 #探究学習 #100分授業 #授業づくり #キャリア教育 #ハンナアーレント #人間の条件 #労働仕事活動 #悪の凡庸さ #イェルサレムのアイヒマン #アイヒマン裁判 #東浩紀 #平和と愚かさ #思考停止 #孤独と孤立

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今回も豪華ゲストコラボ回！

パーソナリティのかわむーを「演劇」の世界に引き込んでくれた大恩人であり、アートコレクティブとして活動する菅本千尋（めい）さんと、「演劇の再開発」を掲げ、演劇作家や俳優など多岐にわたり活動する加茂慶太郎（けーも）さんをお迎えしました。

※冒頭でお二人を大学の同期と説明していますが、正しくは先輩後輩の関係です。

（※実は個性が爆発しすぎて1本目の収録がお蔵入りになるというハプニングが発生！今回は気を取り直して収録した2本目の後半戦をお届けします笑）

話題は、かわむーの「教育に正解はなく、あくまで一つの解釈に過ぎない」という教員としての葛藤に対し、演劇における「単なる啓蒙や思想の押し付けではなく、観客に解釈を委ねる」という作品づくりの態度が交差するところからスタート。

さらに、AIやデジタルツールが進化する現代において、「オフラインの場（劇場や学校）に人が集まり、空間を共有する意味」や、人間ならではの「身体性」の価値についてトークは白熱。

アーティストが劇場や展示室を飛び出して社会に介入していく面白さから、ヨーゼフ・ボイスの「社会彫刻（誰もがアーティストのように生きる）」という概念まで、教育とアートの境界線が溶け合うような濃密な対話をお届けします！

【今回のハイライト】

・盛り上がりすぎて幻となった1本目の収録（笑）

・歴史教員の葛藤と、演劇における「啓蒙しない・解釈を委ねる」という作品づくりの態度

・授業も演劇も「絶対の正解」ではなく、一つの選択肢の提示である

・AI時代だからこそ問われる「学校や劇場に集う意味」と「身体性」の価値

・アーティストが劇場を飛び出し、社会や教育現場と出会う可能性

・ヨーゼフ・ボイスの「社会彫刻」。誰もがアーティストのように生きる社会へ

【ゲストプロフィール】

菅本千尋（めい）

広島出身。福岡在住。九州大学文学部人文学科美学･美術史研究室卒業。同大学院芸術工学府芸術工学専攻修了。2022年、建築家の原良輔と共に、空間演出のアートコレクティブとして「演劇空間ロッカクナット」を結成。「他者との出会い」の体験としての鑑賞体験に関心があり、地域も領域も横断した企画制作を行う。舞台照明家としても福岡県内外の演劇公演に参加。近年はアーティストが企業や学校のなかで活躍する場を増やすべく、ワークショップの場づくりにも取り組む。WSD修了生。

・litlink：https://lit.link/sugamotochihiro

・特集記事①：https://artne.jp/interview/2332

・特集記事②：https://note.com/ntgn/n/n811ec610d6f8

加茂慶太郎（けーも）

1996年生まれ。神奈川県川崎市出身、福岡県福岡市在住。2015年より演劇に関わり、出演・劇作・演出・舞台監督・チラシデザインなど様々に携わる。近頃は「演劇の再開発」をキーワードに、極めて少ない演出からなる原初的な演劇を活用。他アーティストと協働しつつ、現代において演劇のもつ潜在的な可能性を最大限有効化する手だてを模索している。関わる人々にとって安全かつ創造的な時間であることを願い、その実現を目指す。2023年より「ブルーエゴナク」メンバー。

・公式サイト：https://sites.google.com/view/kamokeitaro/top

・X (Twitter)：https://sites.google.com/view/kamokeitaro/top

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