哈根達斯比利時巧克力系列，匠心選用72%可可含量的比利時巧克力，那綿密的冰淇淋口感，再加上薄脆的巧克力脆片，苦甜交織，完美呈現黑巧克力的濃郁香醇，是專屬成熟大人系的奢華風味。

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大力感謝小花媽媽不藏私地分享
北一女科學班的培育歷程
栽培兩位資優生的金融業媽媽

請用力斗內，歡樂好評和分享~~


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哈根達斯比利時巧克力系列，匠心選用72%可可含量的比利時巧克力，那綿密的冰淇淋口感，再加上薄脆的巧克力脆片，苦甜交織，完美呈現黑巧克力的濃郁香醇，是專屬成熟大人系的奢華風味。

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第一支影片 從17分鐘開始 https://www.youtube.com/watch?v=L-RtlDo4AcE
第二支影片 從 41:53開始 https://www.youtube.com/watch?v=i0PPjK0lc9A

第一篇實證研究: Ding, Y. S., Wang, H. T., & Lin, F. Y. (2025). Incorporating a Three-Tier Parent Education Model into ImPACT Curriculum in Taiwan. Journal of Child and Family Studies, 1-15.

第二篇統合分析: Cheng, W. M., Smith, T. B., Butler, M., Taylor, T. M., & Clayton, D. (2023). Effects of parent-implemented interventions on outcomes of children with autism: A meta-analysis. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(11), 4147-4163.
自閉症實證教學: https://autismpdc.fpg.unc.edu/ebps/

請大家五星好評 歡迎留言 這次忘記念了 下次一起補~~
用力分享和斗內喔~~

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The Individuals with Disabilities Education Act 身心障礙教育法案

法案很重要，標示範圍和資源，誰該負責~~
這個法案很厲害歡迎大家一起來了解關心
https://www.ed.gov/laws-and-policy/individuals-disabilities/idea

知法懂法，美國的借鏡

拜託留言，五星好評，狂分享和狂斗內~~~~

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討論自閉症的易怒~~

Lee, K. S., Gau, S. S. F., & Tseng, W. L. (2024). Autistic symptoms, irritability, and executive dysfunctions: Symptom dynamics from multi-network models. Journal of Autism and Developmental Disorders, 54(8), 3078-3093.

歡迎五星好評，留言，分享和斗內喔~~

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Ch 7 自我信念
自我效能的四個因子是甚麼? 成績好就讓人放心了嗎?
冒牌者效應就是是甚麼?怎麼打破循環?

來聽，來留言，來贊助!!!都來

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Ch 4 社會性和情緒發展
人生不同階段的發展任務是甚麼?沒做到會怎樣?
家有青春期小孩務必要聽完
要聽到最後喔，我有唱歌捏

拜託留言，五星好評分享，用力斗內~~

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ch3 人格發展 尤其來認識Big Five 人格理論
先來聽原版的，超好聽: https://www.youtube.com/watch?v=egemoVK0IKY

今天是第一位聽眾斗內，開心到胡言亂語，最後有我唱走音版anxiety
一定要聽，然後打賞，五星好評加分享

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CH2 cognitive development 認知發展

我們為什麼要了解和關懷資優生?不是聰明就好了嗎?
來看看大學航空炸彈客 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B3%B0%E5%BE%B7%C2%B7%E5%8D%A1%E8%BE%9B%E6%96%AF%E5%9F%BA
他的宣言:在華盛頓郵報(請自己找連結，本台不鼓勵暴力)

五星評價，多多留言，用力分享，鼓勵斗內囉~~

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Rinn, A. (2021). Social, emotional, and psychosocial development of gifted and talented individuals. Routledge.

今天是第一章，來看看資優的定義演變
推薦一邊觀賞Netflix的少年謝爾頓

快來業配，拜託留言，五星好評和各種斗內~~

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Pinkham, A. E., Morrison, K. E., Penn, D. L., Harvey, P. D., Kelsven, S., Ludwig, K., & Sasson, N. J. (2020). Comprehensive comparison of social cognitive performance in autism spectrum disorder and schizophrenia. Psychological Medicine, 50(15), 2557-2565.

很高興學者注意跨樣態的比較，人類是社會的動物，讓我們都安心愉快地處在社會中~~
提供適合的介入和溫暖的環境，給每一個人支持~~~都是最好的解方

歡迎留言，五星好評分享，財主斗內~~
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