Se explican las ventajas de una red de precedencias de un proyecto así como a distinguir las posibles relaciones de precedencia entre los inicios y finales de las actividades.

Se explica la forma correcta de realizar la compactación en obra, los problemas que pueden acarrear las inclemencias metorológicas y las medidas preventivas ante estos problemas

Se explican las causas de las ineficiencias en el empleo del tiempo de la maquinaria de ingeniería civil y los coeficientes que relacionan los distintos fondos horarios.

Se explica el cálculo de un plazo de un proyecto y las olguras de las actividades. También se trata el concepto de camino crítico y sus implicaciones en el proyecto.

L'objecte d'aprenentatge comença recapitulant alguns conceptes fonamentals de l'anàlisi dimensional, a continuació recorda les regles d'escriptura de les equacions dimensionals i, finalment, mostra com pot aplicar-se aquesta anàlisi a la comprovació de resultats i ho il·lustra amb un parell d'exemples.

L'objecte d'aprenentatge descriu què s'entén per aïllar un cos i com s'elabora el diagrama de sòlid aïllat en el qual es plasma el resultats d'aquesta operació mental. Indica què s'ha d'incloure en el diagrama i amb quin nivell de detall, així com la utilitat d'aquest. Finalment, il·lustra tot aquests procés amb dos exemples d'elaboració del diagrama de sòlid aïllat.

L'esquema de resolució és un document escrit previ a la mateixa resolució del problema, que resumeix tota la informació rellevant en ella: enunciat, estratègia de resolució dissenyada i criteris de verificació prevists. L'objecte d'aprenentatge descriu detalladament que és, com s'elabora i per a què pot utilitzar-se.

L'objecte d'aprenentatge explica què són i com es calculen les forces en els extrems de les barres, les forces d'encastament perfecte i els esforços. Així mateix insisteix en les relacions i les diferències entre elles. La finalitat principal és ajudar a diferenciar aquests conceptes als estudiants que s'inicien en la matèria.

Objeto de aprendizaje polimedia centrado en la producción de los equipos, cálculo de productividades, conceptos tales como producción tipo y producción real

Objeto de aprendizaje polimedia centrado en la descripción del PERT como herramienta de planificación de proyectos y obras, donde la variable aleatoria de las actividades queda reflejada en la probabilidad de cumplimiento del plazo de un proyecto