De Matthieu Wiegmanschool in Bergen heeft gekozen voor onderwijs waarin de leerling centraal staat en niet de lesstof.

Waarom?

Omdat zij geloven dat het de beste resultaten oplevert.

Eigen. Samen. Wijzer. Kan het echt?

De basis voor de leerling is de eigen stamgroep. Elke dag opnieuw bepalen stamgroepdocent en leerling de leertaken op grond van de individuele routeplanner. Vervolgens waaieren de leerlingen uit naar verschillende workshops. De basisvakken taal en rekenen in de ochtend, de wereldvakken (aardrijkskunde, geschiedenis, biologie, science lab) in de middag. Tot slot kunnen de leerlingen nog aan de slag gaan met hun eigen werk en wordt de schooldag afgesloten met een evaluatie en vooruitblik naar de volgende dag.