Em nossa quarta live, realizada no Instagram em 29/08/2020, nossos historicasters Kelvin Silva e Gabriel Giacomazzi realizaram um debate comparado sobre os desenvolvimentos científicos da Idade Média oriental e ocidental, desmitificando concepções errôneas recorrentes sobre o tema.

Em nossa terceira live temática, recebemos as meninas do Projeto Enigma do Colégio de Aplicação da UFRGS, coordenado pela prof.ª Clevi Rapkiewicz, Dsc. Trata-se projeto de extensão universitária que integra arte, gênero e computação com o objetivo de visibilizar o  trabalho das mulheres na área de informática. Realizam exposições e  oficinas junto a escolas.

SOBRE AS CONVIDADAS: Clevi Rapkiewicz é duplamente graduada, em Processamento de Dados (UFRGS-1990) e Pedagogia (UERJ - 2009), complementou sua formação sempre buscando aliar aspectos tecnológicos com aspecto socio-educativos (especialização em Informática na Educação pela UFRGS em 2006, mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação em 1990 pela COPPE-UFRJ e doutorado na mesma área em 1998). Nossa live também contou com a participação das seguintes bolsistas, todas alunas da UFRGS: Hariel Souza e Talia Luz (Artes Visuais) e Gabriela Castro (Engenharia da Computação).

Nesta live, recebemos o historiador Eric Martins (Escuta História Podcast) para uma conversa sobre o autoritarismo brasileiro. Infelizmente, não foi possível registrar nosso bate-papo. Fica aqui nosso convite a conhecerem o trabalho do Eric no Escuta História.

No 17° episódio de nosso podcast, o professor e historiador Guilherme Zabel desconstrói algumas imaginações populares a respeito dos povos escandinavos durante a Idade Média, popularmente conhecidos como "vikings".

Na primeira livestream do HistoriCast, Gabriel Giacomazzi conversou com Olivia Nery, que é Doutora em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), sobre questões relacionadas ao patrimônio histórico-cultural, à contestação da monumentalística e de representações relacionadas a passados nefastos, bem como sobre a preservação patrimonial. 

No 16º episódio do HistoriCast, Gabriel Giacomazzi (UFRGS) realiza um percurso histórico pela leste da África e o Oriente Médio durante o medievo, a fim de analisar a presença da escravidão naquelas sociedades, e o contexto que culminou na "Revolta dos Zanje", quando negros bantos escravizados do Califado Abássida pegam em armas contra o governo central.

No 15º episódio do HistoriCast, Thais Almeida (UFPE) apresenta algumas dos principais elementos que nossa frágil democracia pós-1988 herdou da Ditadura Empresarial-Militar.

Em nosso 14º episódio, o professor e pesquisador Bruno Segatto nos apresenta a perspectiva histórica de uma bebida muito presente em nosso cotidiano: o café.

No 13º episódio do HistoriCast, Renata Costa nos apresenta um panorama sobre a produção cinematográfica do continente africano, com especial consideração ao cinema de Angola.

SOBRE A CONVIDADA: Renata Dariva Costa é mestranda em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Possui licenciatura e bacharelado em História pela mesma instituição. Tem pós-graduação Lato Sensu em História da África na Universidade Candido Mendes. Atuou em diversos projetos de Iniciação científica como o Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), entre outros projetos de Iniciação Científica. É secretária do GT África da ANPUH-RS (gestão 2018-2020), assim como, uma das integrantes fundadoras do Grupo de Trabalho, trabalhando na consultoria técnica do mesmo desde seu surgimento. Tem, como principais temas de pesquisa: História da África, História de Angola, em especial as relações do cinema angolano.

No 12º episódio do HistoriCast, o professor e pesquisador Lino Alan traça as características fundamentais do fascismo, alertando para os riscos de sua reemergência nos dias de hoje.

SOBRE O CONVIDADO: Lino Alan Ribeiro Luz Dal Pra é Mestre em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2017), Especialista em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2017) e Licenciado em História pela Universidade de Caxias do Sul (2013). Atuou como professor no Colégio Marista Assunção para todas as séries do Ensino Fundamental (Anos Finais), sendo co-coordenador do grupo de Iniciação Científica, além de trabalhar na editoração da Revista Iniciação Científica Escolar. Atualmente é professor nos Anos Finais e no Ensino Médio do Colégio Israelita Brasileiro, auxiliando na aplicação da metodologia Israelita 21.