האם לתת את לשכנה את המתכון הסודי שלי? האם לספר למתחרה העסקי פריט-מידע קריטי? והאם דוקטורנט שנוסע לכנס צריך לספר לכולם כל מה שהוא גילה?

בואו נשמע על איך פיראטים הולנדים התחילו את אחת התעשיות המפורסמות ביותר, על מה האסטרונומים מוכנים לשסף גרונות זה לזה, ומי נותן חינם פרי עבודה של 45 שנה.

ובעיקר ננסה להבין – האם גניבה של רעיונות יכולה להיות המפתח להצלחה, במדע ובחיים שלנו?

נגה גרינברג היא אמנית פעילה בתחום הצילום, בוגרת בצלאל, ומייסדת המגזין ״פונקטום״ לצילום אנלוגי.

בראיון מרתק, היא מתארת את היצירתיות הייחודית של הצילום האמנותי, ואיך ה"רגע המכריע" של הצלמת קשור לעבודה הסיזיפית של המדען.

אז איך לוכדים את האינסופי בתוך דלי של ספונג'ה? מה הקסם שמתרחש בשטחים האפורים של הזמן והמרחב, בבתים של אחרים, ברגעים האחרונים שלפני השבת?

ומה הקשר בין התערוכה שהיא הציגה בקיבוץ בארי – לפני ואחרי ה-7.10 – לבין החמניות של ון-גוך, שהולכות וקמלות על קירות המוזיאון?

ראיון רביעי בסדרה: מפגשים אישיים עם האנשים הכי היצירתיים בעולם.

קשה לבחור בין כל הרעיונות היפים שיש בעולם – צדק חברתי, חירות אישית, אהבה ללא תנאי – עד שהם מגיעים למבחן המעשה.

אז בואו נצטרף לקיסר אספסינוס בביקורו בים המלח, כדי להבין כיצד הפער בין הרעיון למעשה הוליד את המהפכה המדעית; נפגוש רופא-מתמחה שעושה את תגלית חייו בשדה-קרב ליד טורינו כדי להבין מה האובססיה של חב"דניקים עם תפילין, ובעיקר ננסה להבין – האם העיקר הוא הכוונה, או המעשה?

פרופ' דוד אבניר מהאוניברסיטה העברית הוא מהמדענים המקוריים והפורים במדינת ישראל.

האיש שלמד לכלוא מולקולות רגישות בתוך זכוכית ולנתח את הסימטריה ההפכפכה של הטבע, המדען שפתח תחומי מחקר שלמים (ולא פחד לסגור אותם כשצריך), שהתעמת עם גדולי המדענים בדרכו אל האמת המוחלטת, והמנחה שגאה במיוחד בדורות של חוקרים מבריקים שהוא גידל.

מה לעשות עם מדענים שמשקרים? למה השאלה "בשביל מה זה טוב?" מרגיזה כל-כך? מה יהודים אוהבים יותר, מחלוקות או את האמת? מה הקשר בין כימיה לארכיטקטורה, לאסטרונומיה, ולעבודה סוציאלית? ואיך מסע של חיים שלמים מתחיל בתרנגולת אחת מקרקרת?

ראיון שלישי בסדרה: מפגשים אישיים עם האנשים הכי היצירתיים בעולם.

הבינה המלאכותית נכנסה לחיינו – ואיתה רגשות מעורבים. חלקנו באופוריה, וחלקנו בחרדות. ובעומק ההתלבטות, יש שאלה רצינית במיוחד, רלוונטית לכל אחד ואחת מאיתנו: מה הבינה המלאכותית תעשה ליצירתיות האנושית?

בואו נדבר על כתבי-עת מדעיים שעומדים להיסגר, על קומיקסים של חרדים, על דוקטורנטים עם דיסוננס קוגנטיבי ועל וינסנט ון-גוך, כדי להבין למה אני כל-כך אופטימי – למה הבינה המלאכותית היא תחילת התחייה, הרנסנס הגדול של היצירתיות האנושית

פרופ' אלי יבלונוביץ' מאוניברסיטת ברקלי הוא ממציא הגבישים הפוטוניים, יזם שמכר מיליארדים, ומועמד לנובל בפיזיקה. הוא הקדיש את חייו כדי לשלוט בתכונות האור – בפאנלים סולריים, בלייזרים, או באנטנות עתידניות.

איך אפשר לייצר הברקות בתחומי מדע שונים כל-כך? כמה שנים לוקח עד שמתחילים להקשיב לך? למה צריך ללמד סטודנטים לשבור כמה שיותר ציוד? והאם כל-אחד ואחת באמת יכול להיות יצירתי?

ראיון שני בסדרה: מפגשים אישיים עם האנשים הכי היצירתיים בעולם.

הלוואי והיה ניתן להחזיר אחורה את הגלגל, לפנות אחרת בצומת המכריע. אבל את הנעשה אין להשיב... לכאורה.

מה אפשר ללמוד מנער שהתחבא בבור במשך שנה וחצי – והפך לממציא פורה עם חברה שנסחרת בנסדאק? איך ההמצאה הגדולה שלו בתחום האלקטרוניקה, היא בעצמה משל פיוטי לגישה חדשה לעבר שחוסם אותנו? ומהו החג היהודי הנחבא אל הכלים, שמלמד אותנו לתקן את העבר – ולהסתכל אל העתיד?

בתקופה האחרונה כולנו רואים כמה גבורה וכמה כוחות הקרבה יש בעם ישראל.

אבל מאיפה יש לאדם כוחות להעמיד את חייו מנגד? למות, או לחיות, על קידוש ה'?

נצא למסע בעקבות אחת הדמויות החידתיות ביותר בתולדות הרפואה העולמית: רופא יהודי מאודסה שמעטים מכירים היום, למרות שהוא היה הראשון לפתח חיסון נגד שתיים מהמגפות הנוראיות ביותר בתולדות האנושות.

נסתכל על אדם שכל חייו היום הקרבה, סיכונים, שחיה נגד הזרם, ונשאל את עצמנו: מה אנחנו היינו מוכנים לסכן, ומאיפה היינו שואבים כוחות – בשביל לעשות טוב בעולם?

האם אתם מרגישים בני-חורין? מה זה בעצם אומר?

כדי להבין מהי חירות במדע – ובחיים שלנו – בואו נבחן את סיפורם של צמד מדענים שובב שקיבלו פרס נובל באמצעות סלוטייפ, נשמע על הטעות הגדולה של המתמטיקאי שגם הפך לראש ממשלה,

ואפילו נבדוק מה הדבר הראשון שזרקתי לפח כשקיבלתי ערכת כימיה, בגיל 8.

לאורך הדרך, נעמיק בהבנת המוזג חירות במדע – ובחיינו.

מה התפקיד של מודלים-לחיקוי בעולם המדע והטכנולוגיה? האם גם מדענים מקוריים ושוברי-מוסכמות, מעריצים מדענים אחרים?

למה מהנדסת החלל התחילה לכתוב ספרי ילדים? את מי העריץ המתמטיקאי הכי נון-קונפורמיסט בעולם, ולמה סטודנט מהטכניון ראיין אותי לפרויקט קורס?

ובעיקר – שני טיפים מעוררי מחשבה, על איך לנצל את ההערצה שכולנו רוחשים לדמויות שונות, לטובת העולם ולטובתנו