Was unterscheidet Neurosen von Psychosen? Prof. M. Dieterich erklärt die Entstehung und Charakteristika von Neurosen und spricht über drei wesentliche Unterscheidungsmerkmale.

In diesem HOPE Kolleg geht es um die Arbeit und Funktion von Nervenzellen. Prof. M. Dieterich spricht über Störungen aus medizinischer Sicht und zeigt, wie sie entstehen, aber auch behoben werden können.

Was? Wann? Wer? Wo? Diese Fragen betreffen auch die Gruppenarbeit. Prof. Michael Dieterich und Hilde L. Dieterich zeigen, worauf es ankommt und was wichtig ist. Wie kann man erfolgreich eine Gruppe führen?

Prof. Michael Dieterich und Hilde L. Dieterich sprechen über Gruppenarbeit. Wie groß sollte eine Gruppe sein und wie lange eine Sitzung dauern? Welche Inhalte sollten vermittelt werden? Ein wertvoller Leitfaden für Gruppenleiter.

Der Mensch ist und bleibt ein Lernender. Lernen durch Handeln, durch Imitation, durch Modelle, durch aktives Erleben. In diesem HOPE Kolleg spricht Prof. M. Dieterich über Lernen durch Handeln.

Lernschritte ergeben sich durch Verknüpfung einzelner Informationen. Nur wenn ich weiß, was an meinem Verhalten richtig und falsch ist, kann ich es ändern.

Lernen durch Einsicht. Sich verändern durch Erneuerung des Denkens. Nicht in der Vergangenheit bleiben. Was einmal war, muss nicht immer so bleiben. Den Mut haben, neue realistische Paradigmen zu suchen und zu finden.

Operantes Lernen bezeichnet man auch als instrumentelles Lernen. Das eigene Verhalten kann wie ein Instrument eingesetzt werden, um eine gewünschte Verhaltenskonsequenz, z. B. Anerkennung, zu erhalten.

Früher glaubte man, dass Ängste angeboren sind. Heute weiß man, dass Phobien erlernt sind. Prof. Dieterich zeigt Zusammenhänge, die durch klassisches Konditionieren entstehen und wie sie therapiert werden können.

Lernen ist einer der wichtigsten Prozess in der Therapie. Im Gespräch werden Einsichten vermittelt und neue Dimensionen eröffnet. Prof. Dr. Michael Dieterich stellt Techniken und Prozesse vor.