延續上一集的陽光☀️
這本《Ocean Sunlight : How Tiny Plants Feed the Seas》換一個角度來看陽光與海洋之間的關係
從淺海到深海有著不同的景象
從大的鯨豚到小的浮游生物各司其職
書中很特別的描繪了維持海洋深處每個生命週期和食物鏈
更介紹了浮游植物在海洋中扮演的重要角色

👉🏻相關節目：sdgs14一起搶救大堡礁 、SB&F Prize #4-2015微生物

【今天的三個問題】

• 說看在書中他提到了哪些在海洋裡的生命？哪一種是你覺得很特別的？
• 你覺得太陽對海洋中的生命扮演什麼角色？
• 請上網找一找，Phytoplankton浮游植物長什麼樣子吧！

【繪本資訊】
書名：《Ocean Sunlight: How Tiny Plants Feed the Seas》
作者：Penny Chisholm、Molly Bang
繪者：Molly Bang
出版社：The Blue Sky Press

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繪本多一點的第二季節目中討論了繪本與SDGs的主題
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☀️☀️☀️
太陽對地球來說有多重要？對人類來說有多重要？
這本繪本讓太陽用第一人稱的敘述告訴你
小學自然課本有教光合作用使植物產生能量
到國高中生物更仔細的說明光合作用一連串的化學反應
無論你是什麼年紀
對光合作用有什麼程度的理解
都可以透過這本書跟著作者的文字和圖片
重新感受太陽的能量如何在地球上被傳遞的故事
☀️☀️☀️

【今天的三個問題】

• 故事中說太陽提供給萬物什麼能量？
• 想想看，身為人類，我們和太陽和光合作用之間有什麼關係？
• 請你上網搜尋，光合作用的化學式，並且說說看，植物是如何使用太陽的能量

【繪本資訊】
書名：《Living Sunlight: How Plants Bring the Earth to Life》
作者：Molly Bang, Penny Chisholm
出版社：The Blue Sky Press

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全球暖化是當今世界面臨的最嚴重挑戰之一
但這個話題早在二十幾年前就被科學家關注
這種升溫對地球的生態系統和人類社會都產生了負面影響
這集的兩本繪本分別是2011年和2021年的作品
都是和暖化相關的故事
尤其第二本是科學傳記繪本是一位發現CFC會破壞臭氧層的科學家
最後再補充一個有24隻腳的海星他們也受到了什麼樣的威脅？

【今天的三個問題】

• 兩本書都有解決問題的過程，他們分別用什麼方式告訴大家氣候變遷的問題？
• 針對氣候問題，你覺得你可以做出什麼行動？
• 關於氣候變遷，你還知道有哪些國際規章嗎？

【繪本資訊】
書名：《The Magic School Bus and the Climate Challenge》
作者：Joanna Cole
繪者：Bruce Degen
出版社：Scholastic Press

書名：《Mario and the Hole in the Sky: How a Chemist Saved Our Planet》
作者：Rusch, Elizabeth
繪者：Martinez, Teresa
出版社：Charlesbridge Publishing
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這是一本書名就很衝擊的科學繪本
記載這一種特別的鳥類，至今我們仍不清楚他的所有習性
但卻已經是保育類動物
除此之外我們也一起聊聊那些關於「絕種」動物
到底是什麼定義才叫絕種呢？

❤️ 特別感謝 三民出版社 協助購買本書 ❤️

【今天的三個問題】

• 在書中講到海斑雀生活環境的特別之處是什麼呢？
• 有哪些因素會影響到海斑雀的生存呢？
• 你還知道有哪些瀕危的物種呢？他們是屬於哪種類別的？

【繪本資訊】
書名：A Seabird in the Forest: The Mystery of the Marbled Murrelet
作者：Joan Dunning
出版社：Boyds Mills Press

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在這個地球上，成千上萬的物種生活在各個角落
複雜的食物鏈中生物同時是獵物也是掠食者
要如何保證自己的生存就是一個必備的技能
此外，除了自然演化下的生存策略外
還有一些物種有可能因為人為的因素
可能加速了或改變了牠們原有的策略
而這個主題從小學國中到高中的自然與生物中都有相對應的內容
推薦大家這兩本有趣又好玩的科學繪本

【今天的三個問題】

• 擬態的這些策略中，哪一個是你有很快就找到的？你覺得哪一個是真的很難找欸
• 你覺得胡椒蛾的事件給你什麼反思？（哲學性思考）
• 上網找一找，還有哪些擬態的例子？找找有沒有像胡椒蛾類似的其他例子呢？

【繪本資訊】
書名：《Where in the Wild? Camouflaged Creatures Concealed and Revealed》
作者：David M. Schwartz、Yael Schy、Dwight Kuhn (攝影)
出版社：Tricycle Press

書名：《Moth: An Evolution Story》
作者：Isabel Thomas
繪者：Daniel Egnéus
出版社：Bloomsbury Children's Books

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永續議題持續發酵
我想最永續的就是大自然本身了
無論是動植物都希望自己在這個地球上可以永久存活
什麼方式是最有力他們生存的
那在這些特色中我們可以向他們學習什麼
來應用在人類的生活世界
除此之外
仿生學的探究也非常 STEM！
透過觀察、設計、實作等步驟將這些自然界的好點子萃取出來
或許就解決了世界上的不同問題喔！
在節目中也舉了很多例子
一起聽聽大開腦洞吧！

【今天的三個問題】

• 那這些仿生學的例子中，哪一項很吸引你？
• 你覺得倒立甲蟲的水瓶、或是像蟻窩的房子可以應用在什麼地方呢？
• 上網找找，還看有什麼仿生學的例子？說說看他是什麼例子和應用。

【繪本資訊】
書名：Mimic Makers: Biomimicry Inventors Inspired by Nature
作者：Kristen Nordstrom
繪者：Paul Boston
出版社：Charlesbridge

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在第三季的第二個小主題中想談談動物的生存策略
身為人類對於兄弟姐妹之間的情誼就因為各種情況而有差異
在動物界也是如此
這本書中介紹了非常多種特別的手足情誼
對於認識動物來說
提供讀者一種很特殊又有趣的視角了解牠們

【今天的三個問題】

• 你覺得哪種動物的生存策略很厲害？為什麼？
• 如果你可以選擇，你想要選哪種動物的生存策略？
• 你還知道哪些動物的小孩數量是超級多的嗎？

【繪本資訊】
書名：Sisters & Brothers: Sibling Relationships in the Animal World
作者：Robin Page
繪者：Steven Jenkins
出版社：Clarion Books

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你見過灰塵嗎？你仔細看過灰塵嗎？你知道灰塵裡有什麼嗎？
我想應該很少人會靠近灰塵吧！
但在這本書中將灰塵比喻為床底下的星空
以這個角度向讀者介紹
灰塵其實也有著很科學的意義在其中
科學就在身邊
一起來聽聽這本書
然後蹲下來看看灰塵吧🤣

【今天的三個問題】

• 請說出五個灰塵會來自哪裡？
• 你覺得灰塵可能幫助我們了解什麼事情？可以應用在什麼地方？
• 找找看身邊哪裡有灰塵？你覺得你看見的這小堆灰塵裡可能有什麼成分？

【繪本資訊】
書名：Stars Beneath Your Bed: The Surprising Story of Dust
作者：April Pulley Sayre
繪者：Ann Jonas
出版社：Greenwillow Books

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🦠
有些事情我們總是因為不了解而感到害怕
對於在地球上生存了比人類久的微生物們
我們某些時候對他們是充滿未知
在這集節目中和你分享一些微生物的小故事
並且聊一聊當一位微生物學家都在做些什麼
以及微生物也能為**“永續”**盡一份力？
🦠

【今天的三個問題】

• 這些很小的微生物們會存在在哪些地方？
• 你覺得如果沒有微生物，會發生什麼事？會有哪些影響？（好的壞的）
• 看看微生物學家的一天，你覺得哪一個部分最有趣？

【繪本資訊】
書名：《Tiny Creatures: The World of Microbes》 中文書名《看不見的魔術師》
作者：Nicola Davies
繪者：Emily Sutton
譯者：陳宏淑
出版社：上誼文化

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🦷
應該要從哪裡開始接觸科學？哪裡有科學？
其實你的身上就充滿了科學的奧妙
這本關於牙齒的書帶給讀者趣味與知識
就好比我們在 29 集尾巴大調查的概念類似
從一個點開始到處觀察這個東西在不同物種上有什麼不一樣呢？
聽完之後觀察看看你的牙齒吧！
🦷

【今天的三個問題】

• 你能說說看有哪些不同的牙齒嗎？都有什麼功能？
• 你覺得鳥類在演化的過程可能發生什麼事，所以現在變成無齒之徒？
• 觀察動物的牙齒！青蛙、海龜、蝸牛、海豚、犀牛、馬

【繪本資訊】
書名：《Tooth by Tooth: Comparing Fangs, Tusks, and Chompers》
作者：Sara Levine
繪者：T. S. Spookytooth
出版社：Millbrook Press

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