Sensorisen integraation häiriö, eli aistitiedon käsittelyn häiriö on monelle tuntematon termi. Kuitenkin SI-häiriötä esiintyy n. 5-16% lapsista ja häiriö vaikuttaa lapsen elämään ja kehitykseen merkittävästi. Tässä jaksossa avaamme sitä, mistä on kysymys ja kuinka monella eri tavalla häiriö saattaa tulla näkyväksi. Keskustelemme myös siitä, millaista tukea lapselle on saatavilla. Tervetuloa Hunajapurkkiin!
Lähteet:
Carol Stock Kranowitz - Tahatonta tohellusta (2003/2015)
https://helda.helsinki.fi/handle/10138/330592
Coronaria - Sensorisen integraation teoria ja terapia
https://www.coronaria.fi/toimintaterapia/sensorisen-integraation-teoria-ja-terapia/
Fysios.fi - Vastauksia etsimässä
https://www.fysios.fi/fysios-terveyskirjasto/fysios-plus/vastauksia-etsimassa
Larissa Strodel-Paananen - “Päiväkodin huonoin lapsi” : vanhempien kokemuksia päiväkotien valmiuksista kohdata aistisäätelyn haasteita (2021)
Kuopio. Kasvun ja oppimisen palvelualue. - Aistitiedon säätelyn vaikeudet.
https://peda.net/kuopio/varhaiskasvatus/nvtval/tuen-keinoja-arkeen/aistit
Lastenmielenterveystalo.fi - Aistisäätelyhäiriöt
https://www.mielenterveystalo.fi/lapset/ammattilaisille/hairiot/neuropsykiatriset_hairiot/Pages/aistisaatelyhairiot.aspx
Sensorisen integraation terapian yhdistys RY -nettisivut
https://www.sity.fi/sensorinen-integraatio/hairio/
Teija Yli-Hollo - Sensorinen integraatio (2018)
https://www.lastenkuntoutus.net/files/538/SI-esitys_PAIMIO_Yhteensopivuustila_.pdf Aistirikas arki. Opas lapsen aistisäätelyn tukemiseen (2017)
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.siilinjarvi.fi/uploads/2018/05/f4b317f7-aistirikas_arki_opas.pdf&ved=2ahUKEwjZzrTB7Nf3AhVy-yoKHVlgDjkQFnoECAMQAQ&usg=AOvVaw3PbFQ8vc43sptuS60GWMUv
Kun arki ei suju, kyse voi olla aistikäsittelyn ongelmista. Verraton, Adhd: n ja kehityksellisen kielihäiriön erikoislehti ( 2015)
https://www.aivoliitto.fi/verraton/artikkelit/kun-arki-ei-suju-kyse-voi-olla-aistikasittelyn-ongelmista/#90d81bea Sinikka Aaltonen. Lapsen aistitiedon säätelyn tukeminen varhaiskasvatuksen 1-3 vuotiaiden ryhmässä. Kandidaatintutkielma. Oulun yliopisto. 2018.
http://jultika.oulu.fi/files/nbnfioulu-202107028777.pdf
Tutkittua varhsiskasvatuksesta. Kun ympäristö kuormittaa- aistisäätelyn haasteiden huomioiminen päiväkotiympäristössä.2021
https://tutkittuavarhaiskasvatuksesta.com/2021/05/14/kun-ymparisto-kuormittaa-aistisaatelyn-haasteiden-huomioiminen-paivakotiymparistossa/
