Breve puntata, in cui faccio una riflessione e avvio un dibattito al quale puoi rispondermi attraverso i miei contatti!

Questo episodio vede come protagonista un principe che, a causa di un morso di un cane, si trasforma in principe impetuoso e arrabbiato.


In questa puntata:


✳ Definisco l'aggressività
✳ Spiego la differenza tra aggressività e costruttiva
✳ Descrivo la persona aggressiva in termini di comportamenti verbali, non verbali e sentimenti con le relative conseguenze


Ascolta la puntata e fai un'autoanalisi per capire se ci sono alcuni tratti della tua comunicazione che ti rendono aggressivo/a in determinate circostanze e relazioni


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La metafora letta in questa puntata di intitola "Il principe rabbioso" ed è stata inventata e scritta da me.

Questa puntata vuole essere la continuazione della precedente e vede come protagonisti nove folletti un po' particolari che rappresentano gli interlocutori con i quali è difficile interagire e, di conseguenza, rispondere alle critiche.
Essi sono:


* Il colpevolizzatore
* Il manipolatore
* L'aggressivo
* L'invidioso
* Il taciturno
* Il lamentoso
* L'inaffidabile
* L'assillante
* Il saccente


Pertanto, in questo episodio - dopo aver fatto una descrizione di ognuno di loro - ti dò suggerimenti e tecniche per rispondere assertivamente alle critiche di questi interlocutori.


Ti informo, inoltre, di due novità importanti...




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*Ho il piacere di comunicarti che la metafora letta in questa puntata è stata scritta da me. Se ti ha fatto piacere ascoltarla, fatti sentire con un messaggio o nota vocale.

I protagonisti di questa nuova puntata sono due amici, che - pur di aver ragione a tutti i costi sul ricordare la trama di un film - arrivano a criticarsi a vicenda e nessuno dei due è in grado di rispondere ad hoc all'altro al fine di placare gli animi e le offese.

In questo episodio:

✅ spiego la differenza tra il rispondere assertivamente e il rispondere anassertivamente
✅ individuo le cause del non riuscire a rispondere in modo assertivo
✅ fornisco consigli su come rispondere in modo efficace alle critiche anche quando queste fanno male e ci offendono.

E tu come rispondi alle critiche?

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*La metafora letta in questa puntata si intitola "Il ricordo di un filn" ed è tratta dal libro di C. Casula "Giardinieri principesse porcospini" https://amzn.to/2ZsUfO2

Ascolta la puntata su come fare le critiche: https://gopod.me/PtG0F

Nuova puntata dopo la pausa estiva!
Questo episodio vede come protagonista una principessa che non è in grado di esprimere i suoi sentimenti e ciò che non va e rischia veramente di grosso...tutta colpa della mancanza di autonomia e del suo essere anassertiva!

In questa puntata:

✳ Dò una definizione di autonomia
✳ Spiego la connessione tra l'essere autonomi e l'essere assertivi
✳ Descrivo la persona anassertiva/passiva in termini di comportamenti verbali, non verbali e sentimenti con le relative conseguenze

Ascolta la puntata e fai un'autoanalisi per capire se ci sono alcuni tratti della tua comunicazione che ti rendono passivo/a in determinate circostanze e relazioni 😉

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*La metafora letta in questa puntata di intitola "Il corpetto della principessa" ed è tratta dal libro di C. Casula "Giardinieri principesse porcospini" https://amzn.to/2ZsUfO2

I protagonisti di questa puntata sono un elefante ed un topolino. Insieme, presentano un'altra distorsione cognitiva che si può incontrare anche nella comunicazione: la previsione catastrofica!

Le previsioni catastrofiche sono quelle anticipazioni che ipotizzano solo ciò che di terribile può accadere.

Per sapere come "sconfiggerle", ascolta l'episodio! 😉

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*La metafora "L'elefante e il topolino" è tratta dal libro di Consuelo C. Casula "Giardinieri principesse e porcospini"

In questa puntata ti riporto, per gentile concessione, l'intervista fattami da Leonarda Vanicelli del podcast "Lavoro Meglio".
E' un'intervista ricca di storie, di mie esperienze personali, di miei consigli sulla comunicazione e di mie riflessioni sul mondo del lavoro.

Per contattare Leonarda Vanicelli e seguire il suo podcast >>> www.lavoromeglio.info

Per conoscere backstage ed extra sul podcast "I luoghi della comunicazione" e per contattarmi >>> www.terepiliego.it

Ti presento il nostro luogo della comunicazione. Ebbene sì...è nato il mio sito web
In questa puntata ti spiego come ho impostato il mio sito ed ovviamente ti invito ufficialmente a visitare www.teresapiliego.it

Bullismo e cyberbullismo visti con gli occhi di un genitore. Il genitore in questione è Stefano Duepuntozero di "Ascoltare podcast".

C'è un perché ho voluto chiamare lui in questa puntata e lo scoprirai ascoltandola!

Qualche mese fa Stefano mi ha mandato un video.

✳ Di cosa si è parlato in quel video?
✳ Come gestisce, da padre, la presenza online dei suoi figli e l'utilizzo dello smartphone?

CONSIGLI UTILI:

✔ APP per controllore PC e Smartphone: https://www.qustodio.com/it/

✔ FILM: https://it.wikipedia.org/wiki/Disconnect_(film)

✔ LIBRI: "Suor Oliva 2. Cyberbullismo e pericoli del web" di Cosetta Zanotti - https://amzn.to/2YFdDIh

✔ PODCAST: https://www.spreaker.com/show/genitoridigitali


Per contattare Stefano Duepuntozero e ascoltare il suo podcast 👉 https://www.ascoltarepodcast.com/

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L'arte delle potatura e riutilizzo dei rami secchi = comunicazione e relazioni!

I rami secchi possono impedire o rallentare la crescita di nuovi germogli; alcune comunicazioni non efficaci rischiano di far trascurare altre relazioni e comunicazioni vive e vegete

Tuttavia, anche i rami secchi così come le relazioni da cui decidiamo di allontanarci possono essere visti da un altro punto di vista non prettamente negativo: i rami secchi possono essere riutilizzati per le composizioni di fiori secchi, per fare piccole sculture di legno, per scaldarsi, ... e le relazioni come si possono ricordare in positivo, come si può ri - metabolizzare quella comunicazione/relazione?

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*La metafora "I rami secchi" è tratta dal libro di C. Casula "Giardinieri, principesse porcopospini".