Idio+ por ILS

Idio+ por ILS

By Online ILSEducationLanguage Learning
Download on the App Store

Idio+ por ILS episodes

  • “Life on the Border” by student Miralda and Miss K

    In this special episode, we showcase the inspiring journey of Miralda, a dedicated student who began her English learning at the most basic level and has now achieved an intermediate fluent level. Together with her teacher, Miss Rocío, she dives into the fascinating topic of Life on the Border.


    Hear firsthand their unique perspectives on life in a bilingual, multicultural environment, entirely in English.


    This episode is a testament to the power of hard work, guidance, and the transformative impact of language learning.


    Tune in to be inspired by their journey and insights!

    17 min
  • 父亲节! FùQīnJié! ¡Feliz Día del Padre!

    En esta conversación básica sobre el día del padre, comparto 3 opciones de regalo que quiero hacerle a mi padre: carnita asada, un regalo, o salir a comer. Aprendemos sobre como se dice "Feliz Día del Padre" (fùqīn jié kuàilè!) / Carnita Asada ( kǎoròu)/ Regalo (lǐwù) y el verbo de llamar y preguntar (dǎ diànhuà wèn), entre muchas otras nuevas palabras.

    Diálogo en Carácter, Pinyin y Español:

    今天是墨西哥的父亲节，但我还不知道送给我爸爸什么礼物。所以，我打电话问他：“你想要什么礼物？”他跟我说他不知道。我说：“好吧，我可以做三件事：第一，做饭，可以烤肉；第二，出去吃饭，但他不想；第三，给他一个特别的礼物，但他也说不用，不用。”

    于是，他问我妈妈。我妈妈说可以做饭。然后我问我爸爸：“爸爸，你想吃什么？”他说想吃汉堡。汉堡很简单，所以我现在正在等着去买材料做汉堡。
    我也想问问大家，今天你们想和你们的父亲做什么呢？祝大家父亲节快乐！拜拜！

    dàjiā hǎo, fùqīn jié kuàilè!

    jīntiān shì Mòxīgē de fùqīn jié, dàn wǒ hái bù zhīdào sòng gěi wǒ bàba shénme lǐwù. suǒyǐ, wǒ dǎ diànhuà wèn tā: "nǐ xiǎng yào shénme lǐwù?" tā gēn wǒ shuō tā bù zhīdào. wǒ shuō: "hǎo ba, wǒ kěyǐ zuò sān jiàn shì: dì yī, zuò fàn, kěyǐ kǎoròu; dì èr, chūqù chīfàn, dàn tā bù xiǎng; dì sān, gěi tā yī gè tèbié de lǐwù, dàn tā yě shuō búyòng, búyòng."
    yúshì, tā wèn wǒ māma. wǒ māma shuō kěyǐ zuò fàn. ránhòu wǒ wèn wǒ bàba: "bàba, nǐ xiǎng chī shénme?" tā shuō xiǎng chī hànbǎo. hànbǎo hěn jiǎndān, suǒyǐ wǒ xiànzài zhèngzài děngzhe qù mǎi cáiliào zuò hànbǎo.
    wǒ yě xiǎng wèn wèn dàjiā, jīntiān nǐmen xiǎng hé nǐmen de fùqīn zuò shénme ne? zhù dàjiā fùqīn jié kuàilè! bàibài!

    ¡Hola a todos! ¡Feliz Día del Padre!

    Hoy es el Día del Padre en México, pero todavía no sé qué regalarle a mi papá. Así que lo llamé por teléfono y le pregunté: "¿Qué regalo quieres?" Él me dijo que no lo sabía. Entonces le dije: "Está bien, puedo hacer tres cosas: primero, cocinar (podemos hacer carne asada); segundo, salir a comer, pero él no quiso; tercero, darle un regalo especial, pero él dijo que no era necesario."
    Así que le preguntó a mi mamá. Ella dijo que podemos cocinar. Luego le pregunté a mi papá: "Papá, ¿qué quieres comer?" Él dijo que quiere una hamburguesa. Las hamburguesas son fáciles de hacer, así que ahora estoy esperando para ir a comprar los ingredientes para hacer hamburguesas.
    También me gustaría preguntarles a todos ustedes: ¿qué planean hacer hoy con sus padres? ¡Les deseo a todos un feliz Día del Padre! ¡Adiós!


    15 min
  • "The Little Prince" Short Book Review for Beginners

    Welcome, listeners, to our special story time! In this episode, we dive into the beloved classic, "The Little Prince" by Antoine de Saint-Exupéry. Join us as we explore the magical journey of a pilot who meets a young boy from a tiny planet. Through his travels, the Little Prince encounters various strange grown-ups, each teaching us important life lessons about love, responsibility, and the essence of what truly matters. Stay tuned for an insightful discussion and thought-provoking questions at the end. Happy listening!


    4 min
  • A1: Conversation to Listen to “Colors and Clothing”

    Join us in this episode as we explore into the world of English grammar through a casual conversation between friends, Amy and Max. In this lively exchange, Amy and Max discuss their clothing choices for the day, providing an excellent opportunity to explore grammar concepts such as present continuous tense (e.g., "What are you wearing today?"), descriptive adjectives (e.g., "green t-shirt"), and prepositions of place (e.g., "across the street"). Listen closely as they also use modal verbs (e.g., "can I find") and expressions for giving advice (e.g., "You have to go!"). Whether you're a beginner looking to grasp basic grammar principles or a more advanced learner seeking to refine your understanding, this podcast offers valuable insights in a fun and engaging format. So grab your headphones and get ready to enhance your English skills while enjoying a friendly chat between friends.

    4 min

About Idio+ por ILS

From the publisher's feed

Somos una comunidad de bilingües, trilingües y políglotas que buscamos revolucionar el mundo por medio de y para los idiomas 🌍.