IFG Goiânia

Flash da Ciência

Podcast Periocast é o assunto do novo episódio do Flash da Ciência

Episódio apresenta o Periocast, projeto que aposta em criatividade para transformar o ensino da Química

O mais recente episódio do Flash da Ciência traz ao público uma iniciativa criativa e educativa desenvolvida no Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás (IFG). O destaque da vez é o podcast Periocast, um projeto de ensino que utiliza a linguagem dos podcasts para tornar o aprendizado da Química — especialmente da tabela periódica — mais dinâmico, acessível e envolvente.

Apresentado em formato de bate-papo, o episódio reúne a professora de Química do IFG, Fabiana Gomes, coordenadora do projeto, e os estudantes do curso técnico integrado em Edificações, Lara Goulart Máximo e Heitor Moura Silveira.

No episódio nº 14, os convidados compartilham como surgiu a ideia do Periocast, quem participou de sua criação e quais estratégias foram adotadas para transformar conteúdos científicos em episódios criativos.

Um dos pontos altos do projeto Periocast é a abordagem inovadora: em alguns episódios, os próprios elementos químicos “ganham voz” e se apresentam ao público, tornando o conteúdo mais lúdico e fácil de compreender.

O podcast Flash da Ciência é um projeto de comunicação institucional realizado pela Coordenação de Comunicação Social (CCS) do Câmpus Goiânia do IFG, que visa incentivar e divulgar para a comunidade as ações de ensino, pesquisa e extensão produzidas por alunos e servidores do câmpus.

Nesse episódio, a produção e apresentação foi da jornalista Mayara Jordana, trabalhos técnicos do servidor Emerson Fagundes e produção de texto de Charles Alves da Coordenação de Comunicação Social do Câmpus Goiânia do IFG.

Coordenação de Comunicação Social do Câmpus Goiânia

Já imaginou que a coleta de tampinhas plásticas pode ajudar a vida de gatinhos abandonados nas ruas?

Esse episódio do podcast Flash da Ciência apresenta o projeto de extensão de coleta de tampinhas plásticas, que une conscientização ambiental e ação social no Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás (IFG).

O episódio traz entrevista com o coordenador do projeto, o professor da área de Meio Ambiente do Câmpus Goiânia do IFG Thomas Leonardo Marques de Castro Leal, a voluntária da ONG Projeto EcoCats, Milena Rocha, e a estudante de Engenharia Ambiental e Sanitária do Câmpus Goiânia do IFG, Ana Beatriz da Silva Fernandes, voluntária no projeto de coleta de tampinhas.

Com apresentação de Mayara Jordana, trabalhos técnicos de Emerson Fagundes e produção de Charles Alves, o podcast Flash da Ciência busca divulgar iniciativas científicas do câmpus.

Saiba mais sobre o projeto em: https://www.ifg.edu.br/aluno/261-ifg/campus/goiania/geral/16820-flash-da-ciencia-2020

Inovação que transforma a suinocultura!

Você sabia que os resíduos da suinocultura podem se transformar em energia limpa e ainda gerar economia na conta de luz?

Pesquisadores do Câmpus Goiânia do IFG desenvolveram o SuinoPower, uma ferramenta computacional que auxilia produtores rurais a analisarem a viabilidade técnica e econômica da produção de energia por meio do biogás e da energia solar.

O projeto é fruto da pesquisa de mestrado da engenheira florestal e consultora ambiental Heloene Siqueira, com orientação do professor Daywes Pinheiro Neto e coorientação da professora Lidiaine Maria dos Santos. O SuinoPower alia tecnologia, sustentabilidade e inovação para transformar a realidade no campo.

Quer entender como funciona e como essa inovação pode impactar o futuro da produção rural?

Mais detalhes no site do Câmpus Goiânia: https://www.ifg.edu.br/component/content/article/161-ifg/campus/goiania/noticias-campus-goiania/42651-suinopower-energias-renovaveis-suinocultura

Flash da Ciência – Mito do Monolinguismo

Legenda: Espanhol, inglês, francês, crioulo, Libras, línguas indígenas, italiano e outras 18 línguas foram percebidas aqui na capital por meio da pesquisa “Retratos da Cidade de Goiânia: povos, línguas e paisagem linguística”, realizada por estudantes do curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa do IFG Câmpus Goiânia. O estudo mostra a diversidade linguística na cidade e comprova que Goiânia não é uma cidade monolíngue.

Ouça a entrevista com os pesquisadores Mariany We’ena Guarani Anakãn e Mateus Albino, que foram orientados pela professora da área de Linguagens do Câmpus Goiânia, Ema Marta Cintra.

Saiba mais sobre o estudo: https://ifg.edu.br/ultimas-noticias-campus-goiania/33274-pesquisamitomonolinguismo

Projeto de extensão que envolve estudantes e docentes da área de transporte do IFG Câmpus Goiânia tem a finalidade de elaborar o plano de mobilidade urbana de Senador Canedo. A ação partiu de um acordo de cooperação técnica entre a Instituição e a Prefeitura Municipal da cidade, que atua no planejamento, junto à equipe do IFG, por meio da Secretaria de Segurança Pública e Mobilidade (SSPMU). O objetivo do plano é melhorar o bem-estar dos moradores de Senador Canedo, ampliando o acesso a oportunidades de educação, emprego, saúde e lazer no município, com condições adequadas ao exercício da mobilidade da população e da logística de circulação de bens e serviços.

Projeto do Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás oferta esporte e socialização a jovens e adultos membros da Associação de Famílias e Amigos do Autismo de Goiás, a AFAAG. A ação de extensão, intitulada Basquetebol sem Limites, recebe todas as sextas-feiras um grupo de cerca de 10 pessoas com transtorno do espectro autista, que foram convidados pela Associação, para jogarem basquete. A ideia é promover bem-estar e saúde a esse público-alvo, trabalhando a inclusão.

Pesquisa realizada por estudantes da Licenciatura em Música do Instituto Federal de Goiás Câmpus Goiânia faz um resgate histórico da Banda Nilo Peçanha entre as décadas de 1940 a 1990. O estudo foi apresentado enquanto trabalho de conclusão de curso das alunas Jordana Reis Duarte e Maiara Gabriella Mesquita, que também cursaram o técnico integrado em Instrumento Musical na Instituição e, por sua vez, fizeram parte da banda entre os anos de 2015 a 2018.

A pesquisa teve como ponto de partida o acervo imagético, que está sob responsabilidade da Coordenação de Comunicação Social do câmpus. As estudantes tiveram como ponto de partida a primeira fotografia que se tem notícia sobre a banda, em 1942, data da transferência da então Escola de Aprendizes e Artífices, que ficava na Cidade de Goiás, para Goiânia, momento em que a Instituição passou a ser chamada Escola Técnica de Goiânia.

Acesse o link da matéria em: https://ifg.edu.br/component/content/article/161-ifg/campus/goiania/noticias-campus-goiania/32830-historia-bandanilopecanha

A pesquisa do professor do Câmpus Goiânia do IFG, Fábio de Souza, mostrou que setores como Centro e Setor Marista perderam significativa quantidade de árvores nos últimos anos. A constatação veio após análise do uso do solo da capital, e observou a diminuição arbórea comparada ao aumento de comércios na cidade.

A participação feminina nas Ciências é menor se comparada à masculina. Com objetivo de modificar esse quadro, professor e alunas do Câmpus Goiânia do IFG realizam o projeto de extensão Steam4Girls, que proporciona oficinas voltadas a estudantes de ensino fundamental de escolas municipais de Goiânia (GO), com o objetivo de ensiná-las conteúdos das áreas relacionadas ao conceito Steam (sigla em inglês de Science - Ciência, Technology - Tecnologia, Engineering - Engenharia, Arts - Artes e Math – Matemática)