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Come favorire l’inclusione e il benessere di ragazzi con e senza disabilità? Per rispondere a questa domanda è partito, nel 2006, il Progetto Ponte, un modello di integrazione scolastica promosso dai Centri di Riabilitazione “La Nostra Famiglia”, attivi nella provincia di Como e Lecco. Il progetto, rivolto ai ragazzi delle classi secondarie di primo grado con un quadro neuropsichiatrico complesso, prevede la frequenza di alcune ore settimanali a scuola e un intenso lavoro educativo al fianco degli operatori dei Centri di Riabilitazione. Ne abbiamo parlato con la psicologa de “La nostra Famiglia”, Elena Mauri, che ci ha raccontato anche quali sono gli scopi del Progetto Ponte.
By AVIS NazionaleCome favorire l’inclusione e il benessere di ragazzi con e senza disabilità? Per rispondere a questa domanda è partito, nel 2006, il Progetto Ponte, un modello di integrazione scolastica promosso dai Centri di Riabilitazione “La Nostra Famiglia”, attivi nella provincia di Como e Lecco. Il progetto, rivolto ai ragazzi delle classi secondarie di primo grado con un quadro neuropsichiatrico complesso, prevede la frequenza di alcune ore settimanali a scuola e un intenso lavoro educativo al fianco degli operatori dei Centri di Riabilitazione. Ne abbiamo parlato con la psicologa de “La nostra Famiglia”, Elena Mauri, che ci ha raccontato anche quali sono gli scopi del Progetto Ponte.

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