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Ein individueller Förderplan kann deinem Kind helfen – oder es unnötig verunsichern. Der Unterschied liegt darin, wie gut du als Elternteil weißt, was jetzt wirklich zu tun ist. In dieser Episode spricht Christine mit Förderschullehrerin Susanne Strauß darüber, wie Eltern ihr Kind mit einem Förderplan sinnvoll, wirksam und selbstbewusst unterstützen können.
Im Würfelhaus – der Podcast für Vertrauen, Beziehung und gutes Lernen. Für Eltern, die ihre Kinder stark durch die Grundschule begleiten wollen.
Es geht hier nicht nur um Zahlen oder Matheprobleme – sondern um all das, was Eltern und Kinder beim Lernen bewegt und was sie wirklich brauchen.
Klar, differenziert und praxisnah. Bei Fragen oder Anregungen sende uns gerne eine E-Mail an [email protected].
Weitere Informationen findest du unter www.wuerfelhaus-sende uns gerne eine E-Mail an [email protected].
Dieser Podcast ist eine Produktion der Würfelhaus GmbH.
Host und Realisation: Christine Strauß-Ehret
Verantwortlich im Sinne des § 18 Abs. 2 MStV:
Christine Strauß-Ehret
Obere Hauptstraße 97a
76863 Herxheim
Deutschland
Anbieter gemäß § 5 TMG:
Würfelhaus GmbH
Obere Hauptstraße 97a
76863 Herxheim
Deutschland
Geschäftsführung: Christine Strauß-Ehret, David Wambach
Kontakt: E-Mail: [email protected]
Telefon: +49 302239952145
Handelsregister: Eingetragen beim Amtsgericht Landau unter der Registernummer: HRB33218
Umsatzsteuer-Identifikationsnummer gemäß § 27a UStG: DE346571077
Datenschutzerklärung: https://www.wuerfelhausverlag.de/policies/privacy-policy
Viele Eltern haben Angst vor dem Elternsprechtag – davor, dass ihr Kind falsch beurteilt wird oder in eine Schublade kommt. Gemeinsam mit Grundschullehrerin & stellvertretender Schulleitung Martina Zimmermann spricht Christine darüber, welche 7 Fehler Eltern beim Elternsprechtag oft unbewusst machen – und wie du sie sofort vermeidest, damit dein Kind fair und richtig eingeschätzt wird.
Im Würfelhaus – der Podcast für Vertrauen, Beziehung und gutes Lernen. Für Eltern, die ihre Kinder stark durch die Grundschule begleiten wollen.
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Viele Kinder rechnen zählend – trotz Rechenkette, Hundertertafel oder Zahlenstrahl. In dieser Folge erfährst du, warum manche Rechenhilfen mehr verwirren als unterstützen, wie zählendes Rechnen entsteht und woran du erkennst, ob dein Kind wirklich Mengen- und Stellenwertverständnis entwickelt. Außerdem erfährst du, welche Anschauungen deinem Kind tatsächlich weiterhelfen.
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Ein Gespräch über Stress im Schulalltag, Konfliktleichtigkeit und echte Verbindung: Wie Eltern ihre Kinder empathisch begleiten, Hausaufgabenstress auflösen und das Nervensystem verstehen. Dana Hocke und Tassilo Peters vom Friedenscampus (www.friedenscampus.com) zeigen praktische Wege, wie Konflikte Bindung stärken können und wie Familien wieder mehr Leichtigkeit erleben.
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Heilpraktikerin für Psychotherapie Berit Kassem (www.gzm-hessen.de) spricht mit Christine über die ganzheitliche Entwicklung von Kindern, seelische Belastungen und die Bedeutung des Lüscher-Farbtests. Ein Gespräch über die Verbindung von Psyche, Körper und Lernen – und darüber,wie Eltern ihre Kinder achtsam begleiten können.
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In dieser Folge geht es darum, wie du erkennst, ob dein Kind einfach mehr Übung braucht oder ob eine Dyskalkulie dahintersteckt. Wir sprechen über Ursachen, typische Anzeichen und was Schulen wirklich tun – oder eben nicht tun – können. Erfahre, warum gezieltes Üben der Schlüssel ist und wie du dein Kind beim Rechnenlernen wirksam unterstützt – ohne Stress und Druck.
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In dieser Folge spricht Christine mit Nina Völkl-Saalow (www.frei-sein-leben.com) über ihren mutigen Schritt, mit ihrer Familie das deutsche Schulsystem hinter sich zu lassen. Nach Erfahrungen mit Schulzwang und Lernfrust entschied sie sich für ein Leben in Dänemark – für Freiheit, Natur und selbstbestimmtes Lernen. Nina erzählt, wie ihre Kinder heute frei lernen, wie sie auf ihrem Hof in Einklang mit Tieren und Natur leben und warum dieser Neuanfang der wichtigste Schritt ihres Lebens war. Ein inspirierendes Gespräch überVertrauen, Mut und die Kraft, Bildung neu zu denken.
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In dieser Folge spricht Christine darüber, wie Narzissmus schon in der Schule entsteht. Sie zeigt, wie Vergleiche, Erwartungen und Leistungsdruck den Selbstwert von Kindern beeinflussen – und wie Eltern und Lehrkräfte stattdessen Selbstliebe und Potenzialentfaltung fördern können.
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Christine und Antje Conrad (www.lerneck-conrad.de) sprechen darüber, wie Matheunterricht gelingen kann – mit Freude, individueller Förderung und Blick aufs Kind statt aufs Lehrwerk. Inspirierend für Lehrkräfte und Eltern.
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Christine spricht mit der Ergotherapeutin Elisabeth Derler (www.elisabeth-derler.at) über die Grundlagen, die Kinder für einen gelungenen Schulstart brauchen: den sicheren Umgang mit Schere und Stift. Gemeinsam beleuchten sie, warum Feinmotorik so entscheidend ist, welche Entwicklungsschritte normal sind und wie Eltern ihre Kinder im Alltag spielerisch unterstützen können. Vom richtigen Stifthalten über Schneiden bis zu praktischen Alltagstipps – die beiden zeigen, wie Eltern ihrem Kind den Start in die Schule erleichtern und Lernfrust vermeiden können.
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