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O Coletivo a vez e a voz das crianças apresenta um ciclo de três entrevistas sobre a pesquisa etnográfica O MUNDO QUE SEI, desenvolvida ao longo de 2023 em cinco territórios da cidade de São Paulo. Coordenada por Adriana Friedmann, esta pesquisa teve início a partir do convite de um grupo de profissionais interessados em conhecer as crianças de hoje.
No primeiro episódio Adriana Friedmann conversa com Henry Grazinoli, um dos idealizadores de O MUNDO QUE SEI, documentarista e sócio fundador da Social Docs https://www.socialdocs.com.br/
No segundo episódio Adriana conversa com Ariela Kalili e Gláucia Fernandez, pesquisadoras responsáveis pela escuta. Ariela na escola particular Wish School, na zona Leste; e Gláucia responsável pela pesquisa no Lar das Crianças da CIP, na zona Sul.
No terceiro episódio, Adriana conversa com mais três pesquisadores: Lindalva Peixoto, que foi conhecer as crianças da Aldeia Tekoá Pyau no Jaraguá, Gabriel Douek que escutou as crianças do CCA Horizonte Azul, localizado na zona Sul e Massumi Guibu que escutou as crianças da EMEF Amorim Lima, na zona Oeste de São Paulo.
Para quem se interessar em conhecer os resultados e o processo desta pesquisa etnográfica, pode ler mais detalhes no documento a seguir. https://www.dropbox.com/scl/fi/jd46yg1y2dm9mmwszzdnr/O-MUNDO-QUE-SEI_AF.pdf?rlkey=y9iu7krihr3wyca7cwxlicxkf&st=a3yj7p2d&dl=0
Para saber mais sobre "O mundo que sei" e, também, sobre os locais onde a pesquisa foi realizada, acesse os links abaixo.
@coletivo.avezeavozdascriancas
@omundoquesei
https://omundoquesei.com.br/
https://www.socialdocs.com.br/
https://www.wisheducation.com.br/
https://lardascriancas.org.br/
https://monteazul.org/pt-br/portfolio/horizonte-azul/
https://amorimlima.org.br/
https://www.dropbox.com/scl/fi/jd46yg1y2dm9mmwszzdnr/O-MUNDO-QUE-SEI_AF.pdf?rlkey=y9iu7krihr3wyca7cwxlicxkf&st=a3yj7p2d&dl=0
Ficha técnica:
Convidado: Henry Grazinoli
Mediação: Adriana Friedmann
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri.
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock
https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio, Gabriela Romeu nos conta como o quintal de sua infância segue reverberando em seu trabalho, na sua escolha de contar as histórias das infâncias.
Exercitando o que chamou de 'silêncio ativo', Gabriela aprendeu a escutar e dialogar com as crianças de uma forma muito genuína, valorizando seus saberes e suas hipóteses.
Suas produções são um alento e uma inspiração, e seguem encantando crianças e adultos.
Gabriela é escritora, jornalista e documentarista, com especialização em Gestão de Processos Comunicacionais pela ECA-USP e em Gestos da Escrita pel'A Casa Tombada.
Há mais de vinte anos desenvolve projetos que criam pontes entre infâncias. No jornal Folha de São Paulo, editou o caderno Folhinha e coordenou o projeto Mapa do Brincar, vencedor do Grande Prêmio Ayrton Senna de Jornalismo (2010).
É autora de livros que recontam o real e o imaginário das infâncias brasileiras –Terra de Cabinha (Prêmios Jabuti 2017, Cátedra Unesco e FNLIJ), Lá no meu quintal (Prêmio FNLIJ e finalista Jabuti), Menininho (finalista Jabuti) e Diário das águas - corroteirista do documentário Disque Quilombola e diretora de Meninos e Reis e Quintais do Xingu.
Atuou como cocuradora da exposição Trilhas do Brincar, que circulou por três unidades do Sesc-SP, e das instalações Inventário dos Cabinhas, Infâncias e Na rua dos Meninos... em unidades do Sesc e outros espaços culturais. É uma das idealizadoras do Infâncias, projeto que documenta a vida das crianças em diferentes lugares do país.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@_gabrielaromeu_
@edimilsondealmeidapereira
https://mapadobrincar.folha.com.br/
https://projetoinfancias.com.br/site/
Meninos e Reis - https://youtu.be/c0Q5MVKXMtM?si=5KYis6Y2bPfc46_p
https://www.editorapeiropolis.com.br/gabriela-romeu-e-as-culturas-das-infancias/
Ficha técnica:
Convidada: Gabriela Romeu
Mediação: Adriana Friedmann
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri.
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio, conversamos com Lindalva Peixoto, integrante do Coletivo A Vez e A Voz das Crianças, Professora de berçário na CEI- Baroneza de Limeira,
creche com a maior número de crianças e mais antiga em funcionamento no Brasil.
Juntamente com o Coletivo a Vez e a Voz das Crianças,
Mediação: Danila Fleury
Assistência de Produção: Jacqueline Assis
Edição de áudio: João Pedro de Lima Generoso Peixoto
Vinheta:
https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
https://pt.m.wikibooks.org/wiki/Bibliografia_das_publica%C3%A7%C3%B5es_ind%C3%ADgenas_do_Brasil
Livros: A vez e a voz das Crianças e
A Terra de Mil Povos – Kaká Werá
Documentário: O mundo que sei
@coletivo.avezeavozdascriançashttps://www.instagram.com/coletivo.avezeavozdascriancas?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=ZDNlZDc0MzIxNw==
Neste episódio conversamos com Jader Janer, geógrafo bebezeiro e crianceiro. Graduado em geografia, doutor em Educação e professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Jader traz com bastante sensibilidade, seu olhar e sua escuta de bebês e crianças nas geografias mundo. Nos conta com delicadeza suas memórias de infância e as paisagens mundo que adentrou percorrendo espaços em sua pequenez.
Neste bate papo, ele também fala sobre seu conceito de desacostumar geografias, pensando nos espaços e territórios na espacialização da vida.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@jader.janer
http://ocolecionadordebotoes.blogspot.com/
http://geografiadainfancia.blogspot.com/
https://youtube.com/@geografiadainfancia7234?si=AUxR78AL6ipg4OJG
Convidada: Jader Janer
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri.
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio conversamos com Verônica Pinheiro, artista de rua, brincante e professora da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro. Mestra em Artes pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, pesquisa ensino de arte para as relações étnico-raciais.
Verônica nos contou sobre seus encontros com as crianças - dos mais diversos lugares do país - e como isso foi transformador, mudando sua maneira de entender a vida, de habitar o mundo.
Falou também sobre a importância do sonho, dos futuros possíveis e da escuta à natureza presente em cada um de nós.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@selvagem_ciclodeestudos
https://selvagemciclo.com.br/diario-de-aprendizagens/
https://selvagemciclo.com.br/wp-content/uploads/2023/10/CADERNO74_PINHEIRO.pdf
Convidada: Verônica Pinheiro
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez, Carla Bruna Altafini Nastri e Bia Jabor.
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio conversamos com Sandra Eckschmidt, - doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora da Escola de Educação Infantil de Pedagogia Waldorf Casa Amarela e docente da Formação em Pedagogia Waldorf de Florianópolis. Pesquisadora do Projeto Território do Brincar.
Um delicioso encontro onde Sandra reafirmou a importância do brincar espontâneo, aquele que nasce com a criança, e o papel do adulto-educador na garantia desse tempo-espaço.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@territorio_do_brincar
Miradas: https://youtu.be/jA3xhiFEoZ0?si=EmokKF8qIoThvaI_
Textos:
SAURA, Soraia Chung; CARVALHO, Renata Meirelles Dias de. Brincantes e Goleiros: considerações sobre o brincar e o jogo a partir da fenomenologia da imagem. In: Correia, Walter Roberto; Rodrigues, Barbara Muglia. (Org.). Educação Física no Ensino Fundamental: da inspiração à ação. São Paulo: Fontoura, 2015. v. 1, p. 35-60.
SAURA, Soraia Chung; ECKSCHMIDT, Sandra. Observar o brincar espontâneo de um menino, ou o que aprendi com os Guarani Mbya. In: Willms, Elni Elisa; Beccari, Marcos; Almeida, Rogério de. (Org.). Diálogos entre arte, cultura & educação. São Paulo: FEUSP, v. 1, 2019. p. 500-524.
SAURA, Soraia Chung; ECKSCHMIDT, Sandra; ZIMMERMANN, Ana Cristina. Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: As Árvores e as Crianças. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 33, p. 9-14, 2019. Disponível em: https://pt.scribd.com/document/695352655/As-Arvores-e-as-Criancas.
Ficha técnica:
Convidada: Sandra Eckschmidt
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio conversamos com Natália Tazinazzo, - coordenadora pedagógica em um Centro de Educação Infantil da rede municipal de São Paulo, professora de licenciatura e idealizadora do projeto Brechas Cotidianas.
Natália nos contou sobre o projeto "Poéticas do território, devolvendo a cidade a bebês e crianças", belíssimo trabalho realizado, a muitas mãos, no CEI Jardim São Joaquim. E que, em 2023, recebeu o prêmio Paulo Freire, na categoria Educação Infantil.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@acasatombada
@natitazinazzo
@ceijsjoaquim
@brechas_cotidianas
@poetasv
@sambadavelaoficial
@chapinhadavela
@williamfialhooficial
@_blocodobeco
@baqueatitude
@casapopulardeculturamboi
@fabricadeculturasp
@fablablivresp
@raqueltobiasoficial
@cooperifa.oficial
https://www.facebook.com/GrupoFlordeLis/
Tese de doutorado - "O que pode um caderno? Experiências de corpo e palavra contadas por uma coordenadora pedagógica"
Acesso em: http://hdl.handle.net/11449/235117
Ficha técnica:
Convidada: Natália Tazinazzo
Mediação: Gláucia Fernandez
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Neste episódio Ananda Luz - professora e coordenadora das pós-graduações O Livro Para Infância e Educação e Relações Étnico-Raciais, n’A Casa Tombada - nos conta como a literatura infantil, de autoria negra, e com personagens negros, pode contribuir para a luta antirracista.
Em seu trabalho como formadora, Ananda utiliza a literatura como forma de conversa, construindo diálogos potentes com as crianças e adultos com os quais se encontra.
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
@luzananda
@livroparaainfancia
@pos_erer_ica
@acasatombada
@redesdamare
https://editoracaixote.com.br/produtos/eu-devia-estar-na-escola/
https://editoracaixote.com.br/produtos/fevereiro/
https://www.editorapassarinho.com.br/produtos/o-catavento/
Ficha técnica:
Convidada: Ananda Luz
Mediação: Gláucia Fernandez
Assistência de Produção: Gláucia Sales Paez Fernandez e Carla Bruna Altafini Nastri
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar e Geraldo Sérgio Fleury Gomes
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
Edição: @gee_fleury
Nesta extraordinária conversa, Adriana e Cris Porto tecem
entrelaçamentos da composição da cultura lúdica em que as crianças crescem com o seu atuar enquanto seres no mundo.
Ficha técnica:
Convidada: Cristina Laclette Porto
Mediação: Adriana Friedmann
Assistência de Produção: Danila Fleury, Gláucia Sales Paez Fernandez, Carla Bruna Altafini Nastri.
Edição de áudio: João Sales Paez de Alencar,
Vinheta:
Música de abertura - Ventanias Coloridas por Oréganos Rock https://open.spotify.com/track/0CXlvn4UJMGuRjFNEF9GTI?si=Dwc-BmalTii8JDBFTDS4Ug
LInks:
https://www.instagram.com/crislacletteporto?igsh=MXNtMnJyYTEzZTM1Mw==
https://www.instagram.com/adriafried?igsh=MXVtb2FoaDNmNmplYQ==
https://www.instagram.com/coletivo.avezeavozdascriancas?igsh=MWF0cXQyYWpmOWFwOQ==
Empolgante relato do processo de escuta das crianças,
Links:
@coletivo.avezeavozdascriancas
Mediação:
Assistência
Edição de
Vinheta: Música de abertura
Edição:
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