Mendeberri hezkuntza ereduan Mondragon Unibertsitateak aurreikusten zuen garai berriei aurre egiteko beharra, eta ikaslearen garapen pertsonalak berebiziko garrantzia hartu du testuinguru berri honetan.  Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko irakasle eta ikertzailea den Iñaki Larrea Mendeberri hezkuntza ereduari eta ezaugarri pertsonalen garapenari buruz aritu da aurtengo Orientagune Jardunaldian.

Beñat Flores, Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko irakasle eta ikertzailea, autoeraginkortasun sortzailearen inguruan aritu da. Hain zuzen ere, gai horren bueltan aurkeztu du bere tesia.

Aitor Zuberogoitia Mondragon Unibertsitateko ikerlari eta irakasleak humanitateen etorkizunaz hitz egin digu. 

--

Aitor Zuberogoitia, investigador y profesor de la Universidad de Mondragon, nos ha hablado sobre el futuro de las humanidades.

Aitor Zuberogoitia Mondragon Unibertsitateko ikerlari eta irakasleak humanitateen etorkizunaz hitz egin digu. 

--

Aitor Zuberogoitia, investigador y profesor de la Universidad de Mondragon, nos ha hablado sobre el futuro de las humanidades.

En este contexto condicionado por los cambios continuos, José Luis Alonso subraya que, más allá del modelo de formación tradicional, es necesario poner en marcha ecosistemas de aprendizaje para desarrollar/adecuar el talento de las empresas e instituciones.

--

Etengabeko aldaketek baldintzatuta bizi garen honetan, José Luis Alonsok enpresa eta erakundeetako langileen talentua garatu/egokitzeko, formakuntza eredu tradizionalaz harago, ikaskuntza ekosistemak martxan jarri behar direla azpimarratzen du.

Nagore Ipiña Mondragon Unibertsitateko KoLaborategiko, gizarte digitalerako hezkuntza laborategiko, koordinatzaileak digitalizazioak hezkuntzan duen eragina azaldu digu.

--

Nagore Ipiña, coordinadora de KoLaborategia, el laboratorio educativo dedicado a la sociedad digital en Mondragon Unibertsitatea, nos ha contado cómo influye la digitalización en la educación.

Agurtzane Martinezek, Mondragon Unibertsitateko ikertzaile eta irakasleak, azaldu digu azken urteetan irakaslearen rola nola aldatu den eta zergatik pasa den edukien transmisiotik ikaskuntza erraztera.

--

Agurtzane Martínez, investigadora y profesora de Mondragon Unibertsitatea, nos explica cómo ha cambiado el rol del profesor/profesora en los últimos años y por qué ha pasado de transmitir contenidos a facilitar el aprendizaje.

Agurtzane Martinezek, Mondragon Unibertsitateko ikertzaile eta irakasleak, azaldu digu azken urteetan irakaslearen rola nola aldatu den eta zergatik pasa den edukien transmisiotik ikaskuntza erraztera.

--

Agurtzane Martínez, investigadora y profesora de Mondragon Unibertsitatea, nos explica cómo ha cambiado el rol del profesor/profesora en los últimos años y por qué ha pasado de transmitir contenidos a facilitar el aprendizaje.