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Interprofessionalität – Endlich auch mal zusammenarbeiten?!
Staffel 4 - Folge 5
Provokante These: Nichts wird in der Ausbildung der verschiedenen Gesundheitsberufe so nachhaltig gelernt wie Vorurteile gegenüber anderen Gesundheitsberufen und die teils jahrzehntelange Feindschaft an die nächste Generation weitergegeben. Andere Stimmen sagen: „Wir haben doch schon immer zusammengearbeitet.“ Ja, was stimmt denn nun? Beides? Und was macht man damit jetzt in der Lehre? Kann man Interprofessionalität eigentlich unterrichten?
Doreen Herinek nimmt uns in einem interprofessionellen Gespräch zur Seite, räumt Missverständnisse aus dem Weg, macht Perspektiven auf und überzeugt am Ende sogar den Chirurgen.
Für Fragen, Anmerkungen und Kritik schreibt uns gerne unter: [email protected]
Literatur:
1) Ewers M, Paradis E, Herinek D (Hrsg.): Interprofessionell Lernen, Lehren und Arbeiten. Gesundheitsund Sozialprofessionen auf dem Weg zu kooperativer Praxis. Weinheim: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz.
2) Kaap-Fröhlich S, Ulrich G, Wershofen B, Ahles J, Behrend R, Handgraaf M, Herinek D, Mitzkat A, Oberhauser H, Scherer T, Schlicker A, Straub C, Waury Eichler R, Wesselborg B, Witti M, Huber M, Bode SF (2022): Position paper of the GMA Committee Interprofessional Education in the Health Professions – current status and outlook. GMS J Med Educ. 39(2): Doc17. DOI: https://doi.org/10.3205/zma001538.
3) Nock L (im Auftrag der Robert Bosch Stiftung) (2016): Handlungshilfe zur Entwicklung von interprofessionellen Lehrveranstaltungen in den Gesundheitsberufen. URL: https://www.bosch-stiftung.de/sites/default/files/documents/2018-01/Handlungshilfe%20zur%20Entwicklung%20von%20inter-professionellen%20Lehrveranstaltungen%20in%20den%20Gesundheitsberufen.pdf
4) Wesselborg B. Kooperatives Lernen als didaktischer Ansatz für interprofessionelle. In: Wittmann E, Frommberger D, Weyland U (Hrsg.). Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. 2021; Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. 53-65. DOI: 10.25656/01:23407.
Netzwerke:
5) https://interprofessional.global/
6) https://www.ip-health.org/
7) https://gesellschaft-medizinische-ausbildung.org/ausschuesse/interprofessionelle-ausbildung.html
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By Tim Peters & Robert KleinertStaffel 4 - Folge 5
Provokante These: Nichts wird in der Ausbildung der verschiedenen Gesundheitsberufe so nachhaltig gelernt wie Vorurteile gegenüber anderen Gesundheitsberufen und die teils jahrzehntelange Feindschaft an die nächste Generation weitergegeben. Andere Stimmen sagen: „Wir haben doch schon immer zusammengearbeitet.“ Ja, was stimmt denn nun? Beides? Und was macht man damit jetzt in der Lehre? Kann man Interprofessionalität eigentlich unterrichten?
Doreen Herinek nimmt uns in einem interprofessionellen Gespräch zur Seite, räumt Missverständnisse aus dem Weg, macht Perspektiven auf und überzeugt am Ende sogar den Chirurgen.
Für Fragen, Anmerkungen und Kritik schreibt uns gerne unter: [email protected]
Literatur:
1) Ewers M, Paradis E, Herinek D (Hrsg.): Interprofessionell Lernen, Lehren und Arbeiten. Gesundheitsund Sozialprofessionen auf dem Weg zu kooperativer Praxis. Weinheim: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz.
2) Kaap-Fröhlich S, Ulrich G, Wershofen B, Ahles J, Behrend R, Handgraaf M, Herinek D, Mitzkat A, Oberhauser H, Scherer T, Schlicker A, Straub C, Waury Eichler R, Wesselborg B, Witti M, Huber M, Bode SF (2022): Position paper of the GMA Committee Interprofessional Education in the Health Professions – current status and outlook. GMS J Med Educ. 39(2): Doc17. DOI: https://doi.org/10.3205/zma001538.
3) Nock L (im Auftrag der Robert Bosch Stiftung) (2016): Handlungshilfe zur Entwicklung von interprofessionellen Lehrveranstaltungen in den Gesundheitsberufen. URL: https://www.bosch-stiftung.de/sites/default/files/documents/2018-01/Handlungshilfe%20zur%20Entwicklung%20von%20inter-professionellen%20Lehrveranstaltungen%20in%20den%20Gesundheitsberufen.pdf
4) Wesselborg B. Kooperatives Lernen als didaktischer Ansatz für interprofessionelle. In: Wittmann E, Frommberger D, Weyland U (Hrsg.). Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. 2021; Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. 53-65. DOI: 10.25656/01:23407.
Netzwerke:
5) https://interprofessional.global/
6) https://www.ip-health.org/
7) https://gesellschaft-medizinische-ausbildung.org/ausschuesse/interprofessionelle-ausbildung.html